幼兒園工作自查報告
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為切實加強幼兒園的分類指導和管理,促使幼兒園工作更加規範化、科學化,全面提高幼兒園的教育質量,保證幼教事業的健康發展,對照《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育綱要》,《甘肅省幼兒園分類評估標準》對我校幼兒園工作自查如下:
一、 規模及園舍裝置﹙總分20分,自查16分﹚
1.我校幼兒園設班兩個,按年齡進行了編班,中班14人,大班17人。
2.幼兒園設在教學樓內,房屋堅固安全,光線較好,環境清潔。
3.幼兒園有幼兒活動室,幼兒廁所達到了相應標準,有專門的幼教辦公室,幼兒人均使用面積達到4M2以上。
4.園內配有符合幼兒使用的桌椅。
5.園內有保健箱、視力表、體重測量器、常用藥物及消毒用品。
6.園內為幼兒配有一定數量的玩具,大型體育活動器械4件,小型體育活動器械4種,玩具平均每人5件以上;圖書每人5冊以上,擺放合理,發揮了應有的作用,園內的電子琴一架,收錄機一臺,DVD播放機一臺。
7.園內的幼兒飲水裝置和消毒裝置,缺少冷藏裝置。
8.園容園貌兒童化,教育化,有幼兒專門的活動場地。
二、教職工編制及素質
1.園內能基本按標準配備人員,有熱愛幼教工作,具有中師畢業學歷,工作25年以上的園長一名。有熱愛幼教工作,具有中師畢業的教師兩名。
2.園內有高中學歷的兼職保育員和保鍵員一名。
三、衛生保鍵﹙總分20分,自查19分﹚
1.園內能嚴格執行《幼兒園衛生保鍵制度》,學年初有計劃,學年末有總結。
2.能嚴格執行衛生部門規定的健康檢查制度,配合衛生部門對幼兒、工作人員進行基本的健康體檢。
3.能夠堅持每日晨檢及全日觀察,對幼兒能每年體檢一次,按要求做好了體重、身高、視力的測量, 按時完成預防接種工作,能做好消毒工作。
4.有幼兒一日生活作息制度,飲食衛生、營養基本合理,保證了幼兒的飲水供應,食堂能嚴格執行《食品衛生法》。
5.能開展幼兒健康教育,從小養成幼兒的衛生習慣。室內衛生清潔整齊,參經常進行安全教育,全年無重大責任事故。
6.建立健全各種衛生保健制度和幼兒健康檔案,各種記錄完整,能對幼兒的健康做出評價。
四、教育教學 ﹙總分30分,自查30分﹚
1.能基本遵循幼兒身心發展的規律,教師有正確的教育觀和兒童觀,做到了教育和保育相結合,能對幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育,注意了面向全體幼兒。
2.每學期年內有教育教學工作計劃,各班有周安排,活動落實到位,每月有教學活動情況記錄及總結。還注意培養幼兒良好的生活習慣和生活自理能力。
3.能開展內容豐富的遊戲活動,能調動幼兒活動的積極性,保證了幼兒戶外活動的時間。
4.幼兒有一日生活常規要求,作息制度基本合理,注意動靜結合和幼兒實踐活動,能照顧幼兒的生活。
5.教師正確的教育方法和技能,在一日活動中能注意調動幼兒學習、活動積極性、注意正面教育,無體罰和變相體罰行為。教師注重普通話的推廣。
6.能開展一些教研活動,教師有備課記錄,注意了幼小銜接,建立了教師檔案。
7.能定期召開家長座談會,交流幼兒的學習生活情況,互相結合教育,注意改進工作。
五、行政管理 ﹙總分15分,自查15分﹚
1.能夠貫徹《幼兒園工作規程》,有辦園目標和措施,保教結合,能為社會,家長,幼兒服務,園風正在形成。
2.園內領導班子健全,作風民主,各種制度健全,能嚴格按照各種制度進行工作。
3.財務制度健全,開支合理。
一、 規模及園舍裝置﹙總分20分,自查16分﹚
1.我校幼兒園設班兩個,按年齡進行了編班,中班14人,大班17人。
2.幼兒園設在教學樓內,房屋堅固安全,光線較好,環境清潔。
3.幼兒園有幼兒活動室,幼兒廁所達到了相應標準,有專門的幼教辦公室,幼兒人均使用面積達到4M2以上。
4.園內配有符合幼兒使用的桌椅。
5.園內有保健箱、視力表、體重測量器、常用藥物及消毒用品。
6.園內為幼兒配有一定數量的玩具,大型體育活動器械4件,小型體育活動器械4種,玩具平均每人5件以上;圖書每人5冊以上,擺放合理,發揮了應有的作用,園內的電子琴一架,收錄機一臺,DVD播放機一臺。
7.園內的幼兒飲水裝置和消毒裝置,缺少冷藏裝置。
8.園容園貌兒童化,教育化,有幼兒專門的活動場地。
二、教職工編制及素質
1.園內能基本按標準配備人員,有熱愛幼教工作,具有中師畢業學歷,工作25年以上的園長一名。有熱愛幼教工作,具有中師畢業的教師兩名。
2.園內有高中學歷的兼職保育員和保鍵員一名。
三、衛生保鍵﹙總分20分,自查19分﹚
1.園內能嚴格執行《幼兒園衛生保鍵制度》,學年初有計劃,學年末有總結。
2.能嚴格執行衛生部門規定的健康檢查制度,配合衛生部門對幼兒、工作人員進行基本的健康體檢。
3.能夠堅持每日晨檢及全日觀察,對幼兒能每年體檢一次,按要求做好了體重、身高、視力的測量, 按時完成預防接種工作,能做好消毒工作。
4.有幼兒一日生活作息制度,飲食衛生、營養基本合理,保證了幼兒的飲水供應,食堂能嚴格執行《食品衛生法》。
5.能開展幼兒健康教育,從小養成幼兒的衛生習慣。室內衛生清潔整齊,參經常進行安全教育,全年無重大責任事故。
6.建立健全各種衛生保健制度和幼兒健康檔案,各種記錄完整,能對幼兒的健康做出評價。
四、教育教學 ﹙總分30分,自查30分﹚
1.能基本遵循幼兒身心發展的規律,教師有正確的教育觀和兒童觀,做到了教育和保育相結合,能對幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育,注意了面向全體幼兒。
2.每學期年內有教育教學工作計劃,各班有周安排,活動落實到位,每月有教學活動情況記錄及總結。還注意培養幼兒良好的生活習慣和生活自理能力。
3.能開展內容豐富的遊戲活動,能調動幼兒活動的積極性,保證了幼兒戶外活動的時間。
4.幼兒有一日生活常規要求,作息制度基本合理,注意動靜結合和幼兒實踐活動,能照顧幼兒的生活。
5.教師正確的教育方法和技能,在一日活動中能注意調動幼兒學習、活動積極性、注意正面教育,無體罰和變相體罰行為。教師注重普通話的推廣。
6.能開展一些教研活動,教師有備課記錄,注意了幼小銜接,建立了教師檔案。
7.能定期召開家長座談會,交流幼兒的學習生活情況,互相結合教育,注意改進工作。
五、行政管理 ﹙總分15分,自查15分﹚
1.能夠貫徹《幼兒園工作規程》,有辦園目標和措施,保教結合,能為社會,家長,幼兒服務,園風正在形成。
2.園內領導班子健全,作風民主,各種制度健全,能嚴格按照各種制度進行工作。
3.財務制度健全,開支合理。
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