尚德演講稿共道德的演講稿3篇 "共創美好社會——尚德演講探討道德"
此次分享的演講稿主題為“共道德”,講述了尚德機構的德育建設理念和實踐經驗,強調了道德教育對於人才培養和社會進步的重要性。通過本次演講,讀者們不僅可以深入瞭解尚德機構的辦學理念,還能夠汲取到道德教育方面的啟示和借鑑。
第1篇
在演講之前我想先問大家一個問題,你們喜歡做遊戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。是啊,因為在遊戲中,我們不但能增長知識,得到樂趣,還能增進同學之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種遊戲都是有規則的,在活動中大家都必須遵守規則。如果你不遵守規則,就會被開除出局,甚至受到懲罰。今天,我要演講的題目就是《做個守法小公民》。 其實,法律就是一定的規則,它告訴我們,什麼事該做,什麼事不該做。 從小知法、守法,對我們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間裡如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話,它們就會發芽滋長,以致到了以後採取手段去改的時候,它們已經紮下了根,永遠也拔不掉它們了。” 那麼,要想從小做一個知法、守法的小公民,應該怎麼做呢? 首先要懂法。主動學習一些法律常識。現在我們國家的法制建設越來越完善了,每一個公民都應該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名學生,我們應該經常翻閱《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規,增強自己的法律意識。 其次,在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。我們都來自不同的家庭,所處的環境不同。有的同學生活充實,學習目標明確,充滿前進的動力,可有的同學整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,痴迷於打遊戲機,看毫無意義的錄影,打架鬥毆等等。從違紀到犯法,下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學,之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數是因為沒有辨別是非的能力。同學們,你們在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。 當然,同學們還要學會用法律保護自己和別人。《未成年人保護法》的頒佈為很多未成年帶來了福音!安徽一個磚廠僱傭童工,讓十來歲的孩子每天背磚十幾個小時,這些孩子因為繁重的勞動疾病纏身,而廠主卻不聞不問。後來,由於群眾的舉報才讓這些未成年脫離苦海。依據《未成年人保護法》規定,廠主被刑事拘留。其實,這些孩子完全可以用法律的武器保護自己的合法權益。但是會用法是以知法為前提的,因此,現在看來,平時學習一些法律常識是很重要的! 守法,是每個公民必備的道德品質,是現代社會對每個公民的基本要求。同學們,只要大家都能增強法律意識,知法、守法,我們的生活才會更加美好!
第2篇
我來自鎮羅鎮沈橋國小六年級,我叫張藝凡,我演講的題目是《尚德守法,從我做起》!
我是個國小生,對於道德這個概念我說不準確,但爸爸,媽媽及周圍的人,在我做好事的時候,他們就說,真是好孩子;在我取得好成績時,他們都說:將來肯定有出息;在我知錯就改的時候,他們說:這孩子將來有大師的氣度和胸懷……我認為這些就是道德,反之就不道德,我說的有些道理吧?
我是一個農村的孩子,家庭並不富裕,但真米白麵還是有的。我吃飯時不小心把米粒掉到了飯桌上,我會趕快撿起來喂到嘴裡,那是爺爺對我的薰陶。爺爺說,在1962年的時候他每天吃樹葉,咽糟糠。那時,有金子也買不到米和麵;城裡的大姨誇我是個綠色的孩子,挺環保,還沒有被汙染。但我大姨的兒子洋洋自得的笑話我,他說他家的小狗連火腿腸都不吃,只吃精瘦肉。他每天都剩飯,剩下就倒掉了。我聽的有些眼饞,又覺得可惜。爺爺說,這孩子將來就是個敗家子。當時我一頭霧水。現在我明白了,節儉也是一種美德,浪費是可恥行為。
我的爸爸是個農民,他有看新聞的習慣,有時叫我和他一起看,他說:你看這些官員一桌飯吃好幾萬。他怎麼吃進去的,還得怎麼吐出來。我說:那麼貴的菜,吐出來多可惜呀!爸爸搖了搖頭,沒有回答我,而是轉了話題,他說:人其實需要的並不多,真正好的東西根
本不值錢:空氣和水,米和麵,苦苦菜和小油菜等,這些東西又省錢,又健康。爸爸對我說:你以後當了官可不能貪腐啊!我點了點頭,似乎明白了,清廉也是一種美德,貪腐就是犯法。
當然,尚德守法內容很寬廣,我也不能一一列舉。只要我們從生活的點點滴滴做起,從身邊的小事做起,對照《國小生日常行為規範》的要求去做,就是個合格的國小生。尚德守法是我們中華民族的優秀文化傳統,也是我們國小生日常遵守的行為準則,更是實現中華民族復興之夢的必備素質。讓我們大家一起行動起來,崇尚道德,遵紀守法,做一個尚德守法的小公民!
第3篇
在演講之前我想先問大家一個問題,你們喜歡做遊戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。是啊,因為在遊戲中,我們不但能增長知識,得到樂趣,還能增進同學之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種遊戲都是有規則的,在活動中大家都必須遵守規則。如果你不遵守規則,就會被開除出局,甚至受到懲罰。法律就是特定的規則,它告訴我們,什麼事該做,什麼事不該做。無論是誰只要以身試法就會受到法律的制裁。
可以這樣斷定,在座的各位還有演講臺上的我,沒有一個人想犯法,沒有一個人把會自己和罪犯聯絡在一起,因為我們都有自己五彩的夢,每個人都在為實現自己夢想做著不懈地努力,而就在我們努力在奮鬥的同時,違法犯罪有時也會悄悄找上我們。不是嗎?學習尖子進了少管所,僅僅因為偷錢買復讀機,優生傷人,身陷領悟。只是因為爭強好勝。當他們在鐵窗之內,定會對自己的行為追悔莫及,但為時已晚。已經付出了慘重的代價,他們的人生軌跡發生變化,他們的美夢難以成真。是什麼使他們以身試法,夢斷少年,是淡化了的道德觀,道德觀的淡化與丟失很可能一步步滑向犯罪深淵,當你肆無忌憚惡語傷人,誹謗罪向你靠近一步,當你隨便偷用別人的東西,盜竊罪開了綠燈,而當你習慣於用拳頭說話,監獄可能為你準備了一個位置,一個人走向犯罪道路絕不是偶然,而是存在很大必然。道德淪喪,是一個人走向犯罪的前提。
我們之中的每一個人做尚德守法,對我們來說非常重要。它能使我們遠離犯罪,少年時代心靈單純容易受到各種不良惡習的侵襲,而這些不良惡習一旦左右了我們的意識行為,則很難會使我們回到純真中,甚至把我們引向犯罪。我們必須強化注意自己的道德修養,只有加強自己的道德修養,才能抵制各種不良思想,遠離犯法,做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。這並不是駭人聽聞,而是屢見不鮮的。看守所中的關押人員有幾個不是童年惡習的延伸者,關進監獄的犯罪分子他們的犯罪結果有幾個不追溯到童年?少管所中的少年犯則是感染惡習急症患者。
可能那些話題太沉重了,與我們的美好願望格格不入,而我們每個人的美好願望是至少是先做個遵紀守法好公民。做個遵紀守法的小公民,首先要加強自己的道德修養,只有加強自己的道德修養,才能抵制各種不良思想,遠離犯法,其次,在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。我們都來自不同的家庭,所處的環境不同。有的同學生活充實,學習目標明確,充滿前進的動力,可有的同學整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,不思進取打架鬥毆等等。從違紀到犯法,下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學,
之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數是因為沒有辨別是非的能力。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間裡如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話,它們就會發芽滋長,以致到了以後採取手段去改的時候,它們已經紮下了根,永遠也拔不掉它們了。” 那麼,要想從小做一個知法、守法的小公民,應該怎麼做呢? 首先要懂法。主動學習一些法律常識。現在我們國家的法制建設越來越完善了,每一個公民都應該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名學生,我們應該經常翻閱《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規,增強自己的法律意識。當然,同學們還要學會用法律保護自己和別人。《未成年人保護法》的頒佈為很多未成年帶來了福音!安徽一個磚廠僱傭童工,讓十來歲的孩子每天背磚十幾個小時,這些孩子因為繁重的勞動疾病纏身,而廠主卻不聞不問。後來,由於群眾的舉報才讓這些未成年脫離苦海。依據《未成年人保護法》規定,廠主被刑事拘留。其實,這些孩子完全可以用法律的武器保護自己的合法權益。但是會用法是以知法為前提的,因此,現在看來,平時學習一些法律常識是很重要的! 守法,是每個公民必備的道德品質,是現代社會對每個公民的基本要求。同學們,只要大家都能增強法律意識,知法、守法,我們的生活才會更加美好!
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