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會計個人實習心得6篇 "磨練中的會計實習:個人心得分享"

在會計領域,實習是一個重要的學習和鍛鍊機會。本文通過分享會計個人實習心得,為讀者提供了一個瞭解實際工作環境和技能要求的視窗。通過實習,作者積累了寶貴的經驗和知識,也深刻認識到會計工作的重要性和挑戰性。這篇文章將介紹實習所面臨的各種情況和解決方案,以及對未來職業發展的期望和規劃。

會計個人實習心得6篇

第1篇

時光飛逝,三個月的實習期很快就過去了。回顧過去的三個月,不禁感慨萬千(時光飛逝,轉眼間三個月的實習期就要過去了)。回頭看,雖然沒有轟轟烈烈的結果,但經歷了一次不平凡的考驗和磨鍊。

從事金融工作十幾年,也寫過不少總結。定期評估自己是對自己的一種激勵。

作為xxx在這三個月裡,在領導的支援和同事的配合下,我終於把所有的工作都扛下來了。 感覺自己的綜合工作能力比以前進步了一步。回顧未來三個月,在部門經理的正確領導下,我的工作圍繞公司的經營方針、宗旨和效益目標,緊緊圍繞重點,緊緊跟隨公司的各項工作安排,盡職盡責地做好了會計和管理工作。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,滿足集團行政部的要求,現將三個月的工作簡要回顧總結如下。

1.規範低值易耗品的會計管理,全面建立低值易耗品臺帳,全面跟蹤低值易耗品的.採購和領用情況,便於企業充分了解這些低值易耗品的發放情況,加強管理。

2.在集團財務制度的基礎上,規範了中國產品的成本管理,明確了成本和費用的分類,並對科目進行了重組。為了加強專案管理,對實際支出專案進行了分類計算,以真實反映當期成本。為績效管理提供參考。

3.規範商業公司財務賬套的佈局,根據商業公司的特點設定相應的賬套,通過輔助賬戶中客戶和倉庫模組的核算,使博科軟體能夠充分發揮作用,及時有效地反映財務資料,滿足未來運營管理的需要。

1.認真落實《會計法》,進一步加強財務基礎工作指導,規範會計憑證編制,嚴格稽核原始憑證合理性,加強會計檔案管理。

2.根據集團的指示,華品公司的會計電算化已經備案,財務工作符合財政部的需要,更加規範,努力不斷提高財務工作質量。

3.按規定時間編制公司和集團公司要求的各種財務報表,及時申報各項稅金。

1.根據公司要求對商業公司承包的商業地產進行登記和分析,對各項收入進行監督和審計,制定相應的財務制度。統一核算口徑,及時溝通,保持密切聯絡,注意在日常工作中對其工作給予一定的指導意見,與各分行、集團財務管理部門建立良好的合作關係。

2.正確計算各項稅收和個人所得稅,及時足額繳納稅款,積極配合稅務機關新的納稅申報要求,及時發現和糾正違反稅收法律法規的問題,與稅務機關保持溝通和聯絡,獲得其支援和指導。

3.經過緊張的工作,加強財務部的團隊建設,打造一支業務全面、工作熱情高的團隊。作為基層財務工作管理者,注意充分發揮他人的主觀能動性和工作積極性

4.作為一名基層管理者,我充分認識到自己不僅是管理者,更是執行者,是集團財務管理部門的視窗。想做好財務,除了熟悉業務,還需要負責具體的工作和業務。第一,你要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能主動承擔工作。

新的工作意味著新的起點、新的機遇和新的挑戰。我決心再接再厲,上一段樓梯。在未來的日子裡,我們將步入精細化財務管理。精細化財務管理需要保證營運資金的順暢流通、保證投資效益、優化財務管理手段等。這樣,做好公司的財務管理就足夠了。要以細節為出發點,一絲不苟,為每個崗位、每個部門的每一項具體業務建立一套相應的成本歸集。財務管理的觸角延伸到公司的所有業務領域。通過行使財務監督職能,拓展財務管理和服務職能,實現財務管理的零死角,挖掘財務活動的潛在價值。精細化理財雖然是一件極其複雜的事情,但其實世界上所謂的難,都是從輕鬆開始的,而世界上的大事,都是從精細開始的。

會計個人實習心得6篇

第2篇

美好珍貴的中專生活已經結束了,再回首,走過的路是很值得回味和反思的。是成是敗,我們也必須總結一下這二年中專的學習和生活,從中發揚好的方面,改進不足的地方,從而把將來要走的路看的更清。

首先,對這二年中專的思想狀態,想做的和做過的事情來做個快照吧!

20xx年的一天,由於無心讀書,我放棄了我的高中生涯,來到我期待已久的學校—湛江機電學校。選擇了我對它都沒有一點概念的專業—會營。為什麼要選擇這個專業呢?要說對它有興趣,那是不可能的了,因為我都不知道它是什麼來的。選擇這個專業其實是為了更快的走出社會工作,因為它是所有專業中時間最短的,就這樣,我就在這裡開始我的中專生活。

原本,我以為二年的中專生活是枯燥無味,平平凡凡的。但是,意想不到的是,在這裡,我過得那麼的開心,我的生活是那麼的多姿多彩。沒多久,我就慢慢的喜歡這個學校,喜歡這個專業,喜歡這裡的老師、同學,喜歡這裡的一切。

漸漸的,我對這個專業越來越感興趣,濃厚的學習興趣使我開始了新的學習旅程。由於中專的授課已不再像以前那樣上課講到懂為止,而是一節課講述了很多的新知識,只靠課堂上聽講是遠遠不夠的,這就要在課餘時間去練習鞏固課堂上所學的知識。必須自己鑽研並時常去圖書管查一些相關的資料。日積月累,自身的自學能力也有了很大的提高,但是如果整天只是埋頭苦讀,那也是不行的.,這就要注重學習的方法了,有好的學習方法那學起來就越輕鬆了,也能減輕自己的壓力。

古人說,學以致用,我們學習的目的就是為了將來更好的服務社會,體現自身的價值,隨著學習的進步,我不止是學到了基礎知識,專業知識,而且,我的心智也有了一個質的飛躍,能快速的掌握一種新的技術知識,這也為了我將來走上社會埋下了捕墊。

我一直追求人格的昇華,注重自己的品行,我崇拜有著巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到,在校園生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,不斷的追求進步,正所謂“謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,我不能控制別人,但我能把握自己,應該說這兩年來我很好的把握自己,沒有隨風逐流,始終追求著自己的夢想,在大多數時間裡做自己想做的,要做的事,尤其在寢室內,能夠和同學和睦相處,打成一片,形成很好的一個團體,我很感謝我的同學,在我無助時伸出了她們的雙手,在我無知時,及時的提醒我,也是她們喚醒了我對中專生活的活力。織夢內容管理系統

以前幫助別人時就是感到很開心,覺得這是一種傳統美德,現在我理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多的利益,而幫助別人的時候也是在幫助自己,對於老師,我是十分敬重的,他們無私的傳授我們知識,猶如蠟一樣,燃燒自己,照亮別人,在生活中就像一位慈祥的父母,處處為我們著想,關心我們,愛護我們。

二年的中專學習,我參加了不少的校園活動和做過一些社會實踐,從中我認識到更多的同學,增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清了自己的短處,不斷的提高自身的素質。

第3篇

其實說是實習也算不上,只能說是跟著別人學了一些東西,瞭解了一些東西,真正把所學的東西用到工作中的並不多,因為本來專業課基本都還沒怎樣開課。這麼短短几天的實習,讓我覺得自己欠缺的還很多,我一向認為的確會計的工作的確經驗的要求會多一些,但是其實理論是否紮實也是很關鍵的,畢竟會計的專業比較強,而且有一些比較死的東西是務必掌握的。如果沒打好理論基礎,真正到了工作會沒有頭緒的!

自己只是幫忙錄一些原始憑證,剛開始以為就應不會很難的,因為先前有看過他們已經做好的記賬憑證,覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候,就沒那麼簡單了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午,上基礎會計的時候老師講過的許多類似問題都出現了:當你拿到原始發票的時候你務必決定這筆業務到底歸屬於那個會計科目。像費用你單就依據憑證既能夠歸入管理費用也能夠歸集到製造費用,這就要看你對公司業務的流程、生產的流程是否瞭解、熟悉了,自己對此並不熟悉,所以做起來還是並不那麼順手。我想這就是所說的會計需要經驗的原因吧。在做分錄的時候,一筆業務涉及兩個以上的賬戶時,能夠做成複合會計分錄,那時,上課聽得很懂,但到實際操作中又是另外一回事了,碰到這中問題的.時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄,當時就覺得這樣彷彿不是很對,總覺得少弄了什麼,等我把記賬憑證打印出來一看,才恍然大悟過來。所以又回頭去修改,把兩個分錄合併起來。雖然這分開做分錄沒有犯什麼原則性的錯誤,但是這樣就顯得不專業了,使得一筆業務處理得繁瑣了,也不好全面反映經濟業務的狀況。還有原始憑證像發票之類的務必完整,企業購買材料務必發票、請購單、入庫單這些都務必齊全,才能入賬,之前雖

然也學了,也瞭解,但是這次整理了原始憑證發現自己並沒有把這些東西都串起起來,所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。

實習中讓我發現了自己學習中的一些不足,學習的時候雖然每個只是點都懂了,沒有把知識串起來,當到了實際的操作時就會不知所措,理不清頭緒,明白就應做什麼,但卻不知從何做起。雖然我們總說就應學以致用,學以致用並不是那麼容易的,要多多實踐,多多思考才能做到,至少對於自己是如此。

在實習中讓我認識到了兩點。第一,自己去實習的時候,那個工廠正在建賬,雖然自己只是幫忙錄一些原始憑證,沒有真正參與他們是如何建賬的,但是聽了一些他們的討論,還有結合自己的一些體會,覺得要做好會計務必能夠理清思路,理清思路就不會在具體的工作中沒有方向,就能一個一個問題解決好,不會總是在一個問題上重複,會更有效率。第二,會計有些工作還是會枯燥一些的,當你已經理清大概輪廓如何去做了,接下來就會是一些重複的工作,像輸入產品入庫資料,做起來比較枯燥,而且需要細心和耐心。

雖然實習的時間很短,但是自己還是學到了一些東西,明白以後就應怎樣更好地學習專業知識,還有很關鍵的是就應多去實踐,才能發現自己的不足,加以改善。

第4篇

對於會計專業的我們來說,實習是必須的過程!學校為了幫助學生對所學專業獲得直觀的感受,開始學習erp軟體的具體應用。

這不僅能更進一步的瞭解會計,還能提高學習的興趣。

首先先談談我對erp起初的認識,剛開始對它的含義在腦海中第一反映就是會計電算化,以這樣的認識聽了第一節課後才知道,其實erp標準的定義來自於其英文原意,即企業資源規劃(enterprise resource planning)。它是一個對企業資源進行有效共享與利用的系統。從本質上講,erp是一套資訊系統,是一種工具。erp在系統設計中可整合某些管理思想與內容,可幫助企業提升管理水平。但是,erp本身不是管理,它不可以取代管理,企業的管理問題只能由管理者自己去解決。erp只是管理者解決企業管理問題的一種工具。也許對我們很多人來說,erp就像是最熟悉的陌生人,所以在我們的學習或生活中,都要養成一種瞭解事物的全面性,這也是我們人生的第一步。

1.系統管理和基礎設定這是最基礎的第一步,讓我們熟悉使用者、賬套、許可權、基礎檔案等的設定和管理的基本流程,具體操作:

各系統時間的設定。很多同學啟用的系統時間往往到後面的實習稽核憑證的時候,系統會出現"不能超前建賬時間"或"不能滯後建賬時間",這一錯誤的根源在於啟動總賬系統時間時,必須大於或等於賬套的啟用時間。

許可權的設定。每一個使用者(除賬套主管外)的許可權掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予使用者許可權,使用者才能行使他的職責。如果沒有設定使用者許可權,在後面的.操作中使用者就不能進入賬套。

③單據設計。當開啟單據設定時,沒有出現應收款管理和應付款管理等分類,只有啟動相應的系統才會有相應的單據分類,此時在系統啟用中啟動應付和應收,再進入單據設定就會出現應收和應付款管理。

該節學習了設定系統引數、增加、修改會計科目、設定專案檔案、輸入期初餘額、設定憑證類別、填制憑證,稽核憑證等。具體操作,對於不同的設定步驟不需要依次完成,但是對於我們初學者來說,應該一步一個腳印的做下去!

①會計科目設定這是一步關鍵的設定,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管稽核那裡就會出現“沒有符合的憑證”,出現這樣的憑證難道就是這些憑證不需要稽核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因,將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就可以解決了。

②憑證類別設定。在填制憑證中會出現“不符合憑證必有”等象,處理此現象的方法在於憑證類別的設定。

3..工資管理系統:這一章需要了解和熟悉的有建立工資賬套、基礎設定、設定計算公式、月末處理等。剛開始時由於對該軟體的不熟悉,在財務會計裡面找不到工資管理,還認為是軟體的問題或書錯了,後面才知道是自己的操作問題,需要啟動工資管理系統。有先前幾章的操練,這章除了啟動工資管理外,基本沒什麼難度。

4.固定資產系統:固定資產看似簡單,其實還是有點難度的。有了工資管理的教訓,現在就不會盲目勒到處找了。首先先啟動固定資產系統。這一章主要了解固定資產卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產、計提折舊、批量制單等操作。常見的一些問題

對賬。當對賬時,如果固定資產賬套累計折舊小於160448.40(資料上提供的標準資料),那麼說明固定資產計提折舊的憑證生成了,但還沒記賬。如果固定資產賬套原值小於1224000,那麼說明漏增加了固定資產卡片。

②計提固定資產折舊。需要修改電腦的時間到2月份,計提2月份的固定資產折舊。

5.應收和應付款管理系統:應收和應付款系統的功能較為全面,需要花很多的時間在上面,實習的重點主要在設定基礎科目、設定開戶銀行、處理壞賬發生業務等。

設定基礎科目。錄入應收科目時出現“本科目應為應收受控科目”,處理這樣的現象需設定應收科目其輔助核算內容為“客戶往來”,並且其受控系統為“應收系統”,否則不能被選中。同理,在應付款管理中也需要設定。

6.總賬期末業務處理:目的是熟悉總帳管理系統銀行對帳,期末結轉,對帳,結帳等業務處理流程。熟悉ufo報表系統中自定義報表和模板生成報表的基本原理,掌握報表格式設計,公式設定,報表資料計算等操作方法。

資產負債表:資產負債表是反映企業在某一個特定日期內財務狀況的報表,是根據“資產=負債+所有者權益”,在資產負債表中,有時表中的“資產≠負債+所有者權益”,一般出現這樣的現象在於沒有結轉製造費用和期間損益所造成的。

②利潤表:反映了企業在一定期間經營成果實現情況的會計報表。是根據“收入-費用=利潤”。一個企業的經營情況可以從利潤表中可見。

每做一次練習,感覺自己的收穫總會不少。做練習是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實習教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在練習的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

另外一點,也是在每次練習中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”_者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也是很關鍵的。

俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。我深深體會到了積累知識的重要性。在著當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。

兩個星期的實習結束了,收穫頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。

第5篇

其實說是實習也算不上,只能說是跟著別人學了一些東西,瞭解了一些東西,真正把所學的東西用到工作中的並不多,因為本來專業課基本都還沒怎麼開課。這麼短短几天的實習,讓我覺得自己欠缺的還很多,我一直認為的確會計的工作的確經驗的要求會多一些,但是其實理論是否紮實也是很關鍵的,畢竟會計的專業比較強,而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎,真正到了工作會沒有頭緒的!

自己只是幫忙錄一些原始憑證,剛開始以為應該不會很難的,因為先前有看過他們已經做好的記賬憑證,覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候,就沒那麼輕鬆了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上基礎會計的時候老師講過的許多類似問題都出現了:當你拿到原始發票的時候你必須判斷這筆業務到底歸屬於那個會計科目。像費用你單就依據憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到製造費用,這就要看你對公司業務的流程、生產的流程是否瞭解、熟悉了,自己對此並不熟悉,所以做起來還是並不那麼順手。我想這就是所說的會計需要經驗的'原因吧。在做分錄的時候,一筆業務涉及兩個以上的賬戶時,可以做成複合會計分錄,那時,上課聽得很懂,但到實際操作中又是另外一回事了碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄,當時就覺得這樣好像不是很對,總覺得少弄了什麼,等我把記賬憑證打印出來一看,才恍然大悟過來。所以又回頭去修改,把兩個分錄合併起來。雖然這分開做分錄沒有犯什麼原則性的錯誤,但是這樣就顯得不專業了,使得一筆業務處理得繁瑣了,也不好全面反映經濟業務的情況。還有原始憑證像發票之類的必須完整,企業購買材料必須發票、請購單、入庫單這些都必須齊全,才能入賬,之前雖然也學了,也瞭解,但是這次整理了原始憑證發現自己並沒有把這些東西都串起起來,所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。

實習中讓我發現了自己學習中的一些不足,學習的時候雖然每個只是點都懂了,沒有把知識串起來,當到了實際的操作時就會不知所措,理不清頭緒,知道應該做什麼,但卻不知從何做起。雖然我們總說應該學以致用,學以致用並不是那麼容易的,要多多實踐,多多思考才能做到,至少對於自己是如此.

在實習中讓我認識到了兩點。第一,自己去實習的時候,那個工廠正在建賬,雖然自己只是幫忙錄一些原始憑證,沒有真正參與他們是如何建賬的,但是聽了一些他們的討論,還有結合自己的一些體會,覺得要做好會計必須能夠理清思路,理清思路就不會在具體的工作中沒有方向,就能一個一個問題解決好,不會總是在一個問題上重複,會更有效率。第二,會計有些工作還是會枯燥一些的,當你已經理清大概輪廓如何去做了,接下來就會是一些重複的工作,像輸入產品入庫資料,做起來比較枯燥,而且需要細心和耐心。

雖然實習的時間很短,但是自己還是學到了一些東西,知道以後應該怎樣更好地學習專業知識,還有很關鍵的是應該多去實踐,才能發現自己的不足,加以改進。

第6篇

轉眼就快放假了,為期一學期的成本會計實訓課程也趨近結束.本學期的成本會計實訓分為分項實訓和綜合實訓,內容主要包括:直接材料費用分配,外購動力費用核算,工資費用分配,其他費用分配,輔助生產費用歸集與分配,製造費用歸集與分配,品種法實訓,分步法,成本報表編制。

實訓課程是學校為了學生能將理論與實踐相結合而模擬企業業務流程所開設的一門課程,通過本次實訓使我將以前書本上學到的知識更加融會貫通。

1、熟悉資料,設定各種總賬,明細賬,登記期初餘額。

2、根據經濟業務,填制記帳憑證。並附上原始憑證。

在實訓中經常遇到許多問題和發生許多錯誤,但都找到了解決方法並予以改正。如:在剛開始的開設基本生產成本明細賬時,我有的忘了登記期初餘額,導致返工現象的發生,還浪費賬頁,想想要是能細心一點就不用做重複的工作了;由於自己不夠細心,有時會看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結轉時,更是一步都不能出一丁點錯誤,出一點錯誤可能會導致以後計算也是錯誤;在分配生產費用時,要注意分配率所保留的小數位數以及分配最後一個時需要使用倒擠法,才不至於使結果產生微小誤差;在實訓過程中,為了避免做錯導致惡性迴圈,所以基本每筆業務都會與同學老師校對,並使用鉛筆填寫,以便改正。但實際工作中還須自己編制會計分錄且不得使用鉛筆,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習;在算費用分配的時候,對各種成本基本計算方法不能很清晰地判別,要通過問老師同學還有多看書才能靈活運用。

有人說會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實訓,我也真切地瞭解了什麼是會計。

對於成本會計,我最開始的認知是枯燥、乏味、困難的,因為它對於我來說全是公式、全是計算,這些都是我的硬傷,我從心底裡害怕它們,因為我學不懂,我理所當然的認為自己學不懂。然而經過一學期的實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而複雜的系統工作,可以說,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的複雜與繁瑣,雖然很難,可我卻發現自己逐漸對它產生了興趣,逐漸開始喜歡它,想要去探索它,我覺得它的每一個知識點都充滿誘惑,引誘著我去發掘它的全部。

經過實訓,使我較全面、系統的'瞭解和熟悉了成本會計核算各個環節的基本內容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解。但是,我學習的時間還很短,學習的知識也很淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練,並投入更多的實踐。

在綜合實訓期間我遇到了很多難題,比如說在做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是比較簡單,最難的是互動分配法,剛做的時候都不知道怎麼下筆,因為平時沒學好,聽老師說又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,詢問老師與同學,我才知道了什麼時候該對外分配,什麼時候不計向輔助生產部門耗用的,通過綜合實訓後我才能明確分清楚。

對於知識,我們不光要懂得學習,還必須懂得積累。有些題目、有些知識書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候會覺得自己很無知,完全無從下手,雖然通過查閱資料和詢問同學依然可以解決問題,但會浪費了許多時間,如果平時就懂得多多學習,積累知識,就不會在碰到難題時手忙腳亂,無從下手,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。

時間不等人,特別是在你認真對待它、特別需要它的時候,更是覺得它過得如流水般快,絲毫不等人。當我想要對成本會計進行更深一步認識時時間卻沒了,放假了,我們的成本會計實訓隨之結束。都說活到老,學到老,課程結束了,可我們追求知識的步伐卻更大了,我們對知識的渴望也更濃烈了。相信在今後的工作生活中,本次實訓將會給予我很大幫助。同時,也謝謝老師與同學給我帶來的教導和幫助。