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火災逃生演練心得體會3篇 “生死一瞬,逃生乃真慧——火災逃生演練感悟”

近日,在某某市某某大樓進行了一次火災逃生演練活動。此次活動旨在提高員工對火災安全的意識和應對能力,保障生命財產安全。參與者紛紛表示受益匪淺,從中學到了很多防火知識和實用技巧。下面將分享一些逃生演練的心得體會,希望能為更多人提供有關火災逃生的有效參考。

火災逃生演練心得體會3篇 “生死一瞬,逃生乃真慧——火災逃生演練感悟”

第1篇

這次寒假,我們在家裡進行了一次家庭火災逃生演練。通過這次演練,讓我們對放假在家時,如何在發生火災時做好自我保護工作,如何儘可能顧及家人,讓家人能夠及時地撤離到安全地帶都有了更為深入的瞭解和體會。

首先,在制定家人的逃生路線時,就讓我對房屋結構以及逃生路線的規劃,在緊急狀況下應到家中何處避險等問題有了初步的瞭解。在繪製逃生路線圖時,我對家中消防設施的放置位置,樓道中消防設施的放置位置都有了具體的瞭解,同時,也對家中此類物品的擺放位置重新做好了規劃。

火災,對每個家庭來說可能都是一場災難。每次看到新聞裡說某某地方又因為各種各樣的原因發生火災之後,都會看到聞訊趕回來的屋主無助啜泣的臉。而一旁的消防人員則只能安慰他們:人沒事就好,人沒事就好。當火災來臨的時刻,驚慌失措的人們該怎麼辦,該如何自救,該如何向外求救?通過這次家庭火災逃生演練,我想,這些問題的答案,都更加清晰明瞭了起來。

在火災發生時,應當迅速找到滅火器進行滅火,但若火勢過大,則應打溼床單披到身上,用溼毛巾捂住口鼻,儘量貼地行進,以免吸入過多濃煙,中毒或窒息死亡。這些在平時耳熟能詳的逃生及自救方法,在進行家庭防火逃生演練時都派上了用場。家庭裝的滅火器大多比較小,所以在真正發生火災時的用處可能不是很大。關鍵的還是要制定好逃生路線,儘快撤離火場,到空曠開闊的地方等待救援。由於我家樓下正好是一個小區裡用於大家打球和鍛鍊的操場,所以在做逃生演練的路線安排時,我將家庭成員的緊急集合地點定在了這裡。另一個緊急集合地點定在了家裡的陽臺上。這樣的作用是,如果火災是從屋外蔓延進來的,那麼在陽臺這種相對開闊的地方,家庭成員可以從陽臺向外呼救,等待救援。在萬不得已的情況下,還可以使用床單結成布條,讓後讓家庭成員順著布條向樓下逃生。

火災所造成的經濟損失也許可以用數字來衡量,但要是連命都沒了,這些所謂的損失也就沒有了意義。所以說,火災,還是重在預防吧。

火災逃生演練心得體會3篇 “生死一瞬,逃生乃真慧——火災逃生演練感悟” 第2張

第2篇

忻州市首次組織防震應急疏散演練,演練點設在忻府區秀容中學。忻州市防震減災領導組和忻府區防震抗震指揮部全體成員共計80餘人觀摩了本次演練。通過觀摩演練,我們有以下幾點體會 :

一、舉行防震應急疏散演練很有必要。通過防震應急疏散演練,有組織、迅速地引導學生安全疏散,讓學生掌握逃生的方法,進一步提高學校師生應對各種自然災害及突發事件的應變能力,增強自護和自救能力,因而能夠最大限度地減輕地震災害造成的損失。

二、領導高度重視是演練成功的保障。本次應急疏散演練,學校領導高度重視,成立了以校長韓貴喜為組長的演練領導組,制定了比較完善的《秀容中學防震減災安全演練方案》,設立了指揮部,明確了工作人員分工及職責,並在演練前詳細向師生講解預案內容,讓師生熟悉演練程式。

三、本次應急疏散演練基本成功。整個疏散演練活動的過程緊張有序,全體學生在老師的指揮下按照事先設定的疏散通道,迅速地撤離了教學樓,併到達學校操場的指定地點,沒有發生任何危險事故。整個過程緊張有序,師生們把它當成一次真實的逃生經歷,沒有絲毫的疏忽。通過演練,全體學生均掌握了逃生的核心要領(護頭)和其它基本要領。

四、本次演練貼近真實,但與實戰還有一定差距。如:演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規定的延時撤離,所以人員比較集中,相當擁擠,容易發生擠倒、踩踏等事故。

五、應通過拓寬應急演練層面,普及應急公共安全知識。通過本次應急疏散演練,學生們有了很大的收穫,學校也積累了一定的經驗。應讓秀容中學對不足之處加以改進後,將他們演練的成功經驗在全市推廣,通過拓寬應急演練層面,普及應急公共安全知識,進一步增強應急管理水平,提高全民安全意識和自救自護能力。

火災逃生演練心得體會這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓,完善責任制度,確保校園安全。

這次演練,參演學生136名,用了分秒安全撤離到運動場,到清點人數完畢,一共用了分半鐘。但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發現了一些問題:表現為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防範意識,促進了學校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學校的安全工作,是非常必要的、有益的。

這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓,完善責任制度,確保校園安全。

為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學校倡議同學們努力做到以下幾點:

1、在正常教學和晚自習時出現突發事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學校緊急疏散預案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進行疏散。

2、避免打架、上網等違紀現象,避免因違紀引發的安全事故。

3、儘量杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食品安全事故。

5、遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防交通意外事故發生。

6、加強安全知識的學習和體能的訓練,不斷增強安全意識。

做好消防安全工作是促進學校健康、穩定發展的關鍵,是保障全體老師和同學的生命與財產安全的重要環節,是我校安全穩定工作的重要組成部分,也是本次活動的一項重要內容。為了本次的火災逃生演練,我校領導和廣大師生團結協作,共同努力,特別是學校政教處、總務處、教導處、團委會以及各位班主任多次研究部署此次活動方案。在此我代表學校對組織和參加本次活動的各位老師、同學的辛勤付出表示衷心的感謝!

百善文明為先,萬思安全是重。文明在於細節處理,安全在於未然防患。讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。遠離火災,建立平安校園是我們共同的目標,老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全。

同學們, 重視安全是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀,遵章守紀就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我們希望今天火災和地震逃生疏散演練活動,能夠再次喚醒同學們對安全的重視,推動我校安全工作跨上新的臺階。

最後,我代表學校對組織和參加本次活動的各位老師、同學的辛勤付出表示衷心的感謝!祝全校師生和諧、幸福和安康。

第3篇

為了貫徹安全第一,預防為主的方針,加強我們國小生對家庭突發火災時的自我保護能力,我特別制定了這個計劃,並在我家中實際演練了一次,以便於火災真的發生時我能順利逃生並幫助家人逃生。

二、我畫了一幅我家的平面圖,並在每一個房間裡我都標出了兩條逃生路線。並且在院子裡設定了一個集合地點。

三、全家人進行突發火災的應急演練,以檢查我們的逃生計劃缺點和不足,也能夠讓大家真正的練習應對火災的實戰經驗。

3、參加人員:我家全體成員,演練內容:我家客廳突然發生火災,大家按照設計好的路線和方法進行逃生,自救並及時報警。

1、假設有一天晚上我們一家人圍坐在客廳看電視,突然發現沙發後面竄出了火苗,原來是電線短路引燃了沙發。隨著爸爸一聲快跑媽媽組織我跟姐姐用衣角捂住口鼻,貓著腰有順序的從預先設計好的路線跑到了院子裡。出來時我還順便把家裡的手電筒拿了出來。

2、爸爸最後一個出來的,看到大家都出來了,他迅速的拿著手電筒找到電源總開關及時的切斷了全家的電源。並找來水桶進行滅火,媽媽也奔跑著找來鄰居幫忙滅火,我們姐倆也沒閒著,大聲的呼救,著火了,快救火呀!。

3、這時爸爸確認全家度撤離到了安全地帶,並且火災已經被撲滅,宣佈演練結束。

4、全家總結演練的全過程,不足:爸爸說如果火勢大的話我們應該用水弄溼衣服再捂住口鼻。爸爸還表揚了我,能在危急時刻順手拿到了手電筒,這為他順利切斷電源提供了方便。