畢業工作實習心得體會9篇 "職場初試鋒芒：畢業實習心得"

這篇文章主要介紹了作者在畢業工作實習過程中的心得體會。通過實習，作者積累了寶貴的工作經驗，深刻理解到實踐與理論的重要性。在工作中，作者遇到了挑戰與困惑，但也取得了一定的成果。通過分享實習心得，作者希望能夠幫助更多的畢業生順利過渡到工作階段。

第1篇

從學校畢業，又回到學校工作，從學生變成了老師，我也是感受到作為老師的不容易，而在實習工作的這段日子，我也是有很多的收穫，而今也是更加的有信心去做好一名老師，去把學生給教好，我也是對於實習期間的工作有一些心得體會。

作為師範生，我也是從事老師的工作，從大學來到我們學校，開始也是經過老師的帶領，告訴我該如何的去做老師，如何的備課，如何的在課堂上引導學生去認真的去學習，課後作業的佈置，檢查等一些事情，開始工作的時候，我也是感受到工作並不是那麼容易做好，也是體會到當初老師教導我們的辛苦，每一個學生對於知識的接受程度不一樣，而且每個人也是對於這一門課的喜歡程度不一樣，有些學生是喜歡一門課的，有些學生是不喜歡，而在課堂上，想要去教好他們，就必須要照顧到大部分的'學生，同時一些優秀的也是要給予更多的思考給到他們，成績糟糕一些的也是要講的細一些，讓他們能聽懂，課後也是要有一定的輔導，而通過教學，我也是意識到做好一名老師真的不容易。

但是我也是在工作之中感受到了挑戰，也是想要去做好，所以也是認真的備課，去做好教學，同時有時間的時候也是多去思考，如何把一堂課教得更好，多去聽其他老師的講課，瞭解其他老師教學的方法，然後學習，看是否自己也是可以嘗試做好，通過學習，通過自己的思考，我也是把教學做的更好了，實習的這段日子，我也是認真的去把班級學生給教好，回顧剛開始教學的那段日子和現在去對比，我也是有了很大的進步，不再那麼的生澀，學生們也是喜歡上我的課，成績也是有了一些進步，同時我也是感受得到自己對於教學的方法更加的能靈活的去運用，不同的學生，我也是會有不同的方式去應對，課堂上也是變得更生動活潑，而學生們也是更加的主動來學好。

實習的結束並不意味著我的工作已經做好了，我覺得只是一個開始，距離優秀的老師，我也是看到了差距，只是比起以前，差距小了一些，我也是要繼續努力的去做好教學，來讓自己的不足改進，去把課堂教得更好，讓學生們喜歡，自己也是要提升自己的授課水平，來讓自己更優秀。

第2篇

今天是實習以來第一次的努力成果被否決，有些打擊自信心，不過還是會堅持做下去。昨晚上我們花很長時間每人寫了份策劃書，雖然我們做的信心十足，但是早上到部門上班，全部都被否決了。

我們的策劃說搞一個活動，而我們幾個實習生的想法卻全部侷限在那種任何一個節目都可以想出很多種的小遊戲的具體環節中。趙姐說我們創意的出發點就是錯的，我們被澆了一頭冷水。後來趙姐給我們講活動的定義，認為我們思想太狹隘了，活動可以有很多種類。而她需要的是我們年輕人獨特的思想，她需要的是活動的形式，而不是具體的實施環節。她說要發揮我們的想象力，不用考慮它的實際操作性，儘管天馬行空，先做出方案。

於是一個上午我們都在那裡集體討論什麼樣的活動形式才是獨特，怎樣才能把情侶、鑽石、活動融合在一起。我們的節目主要是為了宣傳千年翠鑽，所以怎樣才能更大效果的刺激消費者的購買慾是個值得思考的.問題。

我們設計了很多形式，可惜連自己都不覺得創新，在很多綜藝節目中我們都可以看到這些形式的影子。實習中遇到了阻力，遭受到了挫敗，於是我們開始分工合作。我們實習生裡有網路工程、市場營銷、新聞專業的。我們其他三人負責想idea，而學市場營銷的小金就負責怎樣完美的嵌入廣告，使廣告非但不生硬，反而有增彩的效果。

第3篇

帶著期待，與同學們也就是未來的同事一起走進了一家公司實習，我們也開展了自己的全新工作時間，對於未知我們大家都很激動，也很振奮，我們離開來的學校能夠獨立自主開始為生活打拼了，能夠獨自成長也是有趣的。

有的同學對於工作有一些經驗，對我們所了很多關於工作的一些詳細事情，我們也瞭解到了很多的具體工作事宜，有著對工作的喜歡和熱愛，有著對未來的期盼和懷念。開始了第一份工作，我們一起有十多個人，有的人與我們的崗位相同，有的人工作的內容不同，我們也開展了新的工作。

按照公司的要求，我們上班要打卡，下班同樣打卡，對於一個從來沒有打卡經驗的人來說，這是一份難得的體會，我開始前三個月，我每次打卡都忘記，要麼是一次，要麼是兩次，或者是更多，反正就從沒有整個月打卡的記錄總有這麼幾天忘記的時候，當然忘記打卡可不是一句下次記住就沒事了，而是會受到嚴重的懲罰的，畢竟我已經走上了工作崗位，開始了全新的工作開始，所以我每次忘記打卡都會被批評，還會被扣工資。

想到一個月那點基本工資沒有多少還要因為自己不小心被扣一些心痛啊，所以有了三次教訓之後我的`帶卡經驗有了，每次上班都會自己主動的走到打卡機前打好卡，不想一直都犯這樣的錯了，不希望自己一直都這樣，所以之後的幾個月裡我一直都認真的做好打卡工作，努力完成所有的工作任務。

工作畢竟和以前的生活不同了，要擔負去自己的工作的擔子，要做起自己的工作，在學校我並沒有多少壓力，到了工作感覺到了工作的壓力，每個月都有必須要完成的任務量，沒有完成的就要接受懲罰，就會收到很多的責備，畢竟不比其他，想要站起來，有更高的成就就必須要開展更多工作努力，去做自己每天的工作任務。

如山的壓力讓我知道了學習和努力，每天都忙得腳不沾地，因為工作的不熟練，因為工作做得不夠好所以我一直都還在加油奮鬥階段，每天的任務量有很多需要加班完成，從沒有過的疲憊如山般壓來，讓我追求進步，我期待自己能夠成為一個足夠優秀的人，可以去擔負起更多的責任和義務，去成為一個驕傲的人。

過去我在崗位中，犯了錯，有責備，也有懲罰，失落，傷感過，同樣也有了全新的開始，有了更高的眼光，要成為一個優秀的人就要付出，就要努力，我一直都朝著這份方向努力著，堅持著。

第4篇

xx中學是一所重點中學，這所學校的建立體現了黨和政府對民族教育的關懷和支援。現如今學校佈局合理，校園建設整齊劃一，環境幽雅美觀，既有普通中學應有的規模，又具有一定的民族特色。學校加強對學生日常行為習慣、社會公德意識和規則意識的培養，改善文明禮貌教育，嚴格執行校規校紀和獎懲制度，升留級制度。

剛開始實習的時候，我是邊聽課邊講課。現在回顧我任課老師的授課方式，從中汲取了許多經驗。也發現每個老師都有自己的教學風格。在上課期間，我在指導老師帶領下的聽課活動從未間斷過，每天至少聽課倆節，最多時每週達十節之多我既從優秀老師的課中吸取寶貴經驗，也從其他老師的課中總結教訓。接下來的每一天，我都做著重複的工作，上課、批改作業、訂正作業、佈置作業、備課…

每天都過得很急、很滿、很充實，每天都在收穫，每天都在成長。忙完一天的工作，我很勞累，但靜靜地躺在床上時，我又會默默地反覆問自己：今天，我的教學任務都完成了嗎?上課的時候，我是否調動了所有學生的積極性?學生掌握了課堂上的重點和難點了嗎?我又有些什麼收穫呢……

一個個問題，讓我每天都總結、反思，再給自己提出新的目標和要求。我給自己設定的目標就是備好每一堂課，做好每一個細節，教會每一個學生。我始終相信只有不小看自己，才能做大事。無論犯什麼錯誤，都不能用新手犯錯理所當然來鬆懈自己，應嚴格要求自己，才能使自己不斷地進步。雖然，我的經驗還無法與那些經驗豐富的教師相比。但對於一個初出茅廬的新老師來說，我學到了很多在學校的課堂中學不到的'經驗。

在實習期間，我積極參加教育調查活動，鍛鍊自己的演講，我認為每個班級都有每個班級的氣質、性格或者說靈魂。教師應針對不同班級的特點，適時改變授課方式來適應不同班級的學生，而不應該以自己一貫的風格去強迫學生來適應你。

課堂講授中積極引導、鼓勵他們，讓們動起來。不過，有時兩個班的紀律很差，課堂氣氛活躍的有點過頭，學生給人一種不踏實的感覺。針對此類班級，我認為應收起嚴肅的面孔，換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們，鼓勵他們多說多講，更多地參與到課堂上來。讓他們的精力真正的用到學習上面。具體班級具體分析，真正有效地進行課堂教學活動。

不知不覺，我的實習快接近尾聲了。在這段時間裡，每一天對於我來說都是多姿多彩的，每一天都發生了許許多多的事，每一天都認識到自己的不足，每一天都學到了新的東西，收穫很多。在實習鍛鍊過程中，我不僅學到了很多在書本里沒有的知識，還更加確定了我的學習鍛鍊目標，端正了我的工作態度。

實習生活即將結束，卻滿懷不捨。在此我謹向xx學校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實習生活很是難忘，領導的絲絲關懷、老師的一言一行，學生的勤奮刻苦，都已深深地刻在我的腦海裡，更重要的是學校的教學管理制度，老師、同事們認真踏實的工作態度、愛崗敬業的工作精神也必將永遠激勵著我。

第5篇

20xx年7月21日我們來到xx人民法院，雖然天下著傾盆大雨，但絲毫沒有影響我們的熱情。當天，法院的領導及各庭的庭長給我們開了座談會，對我們表示了熱烈的歡迎，並提出了一些希望和要求，實習生們認真聽取了領導們的講話，個個充滿幹勁。最主要的就是為我們分配不同的工作及安排住宿問題。我被分配到了法院的刑庭。

會議結束後，同學們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環境。我隨著xxx庭長來到辦公室，與辦公室的張老師等見了面，他們熱情的歡迎了我。我在法院的工作，主要就是在史老師，xxx等幾位老師的指導和帶領下完成的，他們都是法院資深的審判員，擁有十分紮實的專業知識基礎和豐富的辦案經驗，對我也非常照顧，我十分敬佩他們。

由於刑庭只有我一個實習生，難免有些緊張和擔心，害怕自己做不好工作，為別人添麻煩。不過，這也是個鍛鍊自己的好機會，正因為是一個人，更是需要我獨立迎接挑戰。就這樣，我滿懷激情，正式開始了在xx人民法院的實習生活。

我以前從沒在法院實習過，對書記員的工作更是一竅不通。面對自己即將獨立工作，信心很不足，怕出問題，給老師們和當事人帶來不必要的麻煩。還好史老師他們不停鼓勵我，給我增添信心。我認真瞭解了書記員工作的主要內容及要注意的事項。

書記員主要負責案件的記錄工作，包括庭審筆錄、送達筆錄、詢問(訊問)筆錄、調解筆錄等等，還要負責一些案卷的整理裝訂工作及一些檔案的列印送達工作。說起這記錄工作，也許有人會認為書記員的記錄毫無技術和難度可言，只是簡單的記錄罷了，但作筆錄其實是大有學問的。本來我就對記錄這個工作完全不瞭解，寫字速度又不快，再加上沒有經驗，不知道各種記錄應有的格式，一開始完全摸不著門道，鬧了不少笑話。各種記錄都有一定的規律和格式，只要掌握了這些基本的規律和格式，記錄就會簡單很多。比如庭審筆錄、起訴書副本送達筆錄，都有“頭紙”，就是將常規的、必須要問的問題都事先列印好的紙。以庭審筆錄為例，“頭紙”的內容通常有開庭時間、地點、案由、被告人的基本情況、是適用簡易程式還是普通程式、公開還是非公開審理、合議庭成員名單、被告人權利告知等內容，這些都是列印好的`，開庭前一天，老師就會把起訴書副本給書記員，以上內容只要照著起訴書副本抄寫就好了，能省下不少時間和精力。也就是說，真正的紀錄是從法庭調查開始的。另外，在法庭調查的部分，記錄也是有規律可循的。有些程式是反覆迴圈的，將其他固定的話反覆寫，就能省去很多功夫了。

筆錄工作的困難還有很多，比較典型的就是語言問題。就是不知道該記什麼，不知道哪些是重要的，哪些是不用記的。庭審還好一些，詢問筆錄和調解筆錄就比較麻煩了。因為詢問筆錄的物件通常是被害人或其家屬，而調解筆錄更是在矛盾雙方間展開，往往正式發問開始後，法官會一邊給他們解釋、調解，一邊發問，對方也由於情緒激動常常詞不達意或口齒不清，有的因為文化程度不高，會說一些與問題無關的話，並且邏輯也很混亂。如果書記員經驗不足的話，要麼會把法官和當事人的每一句話全都記下來而被累死，要麼會一句都記不下來而被罵死。所以一定要有較強的歸納能力，明白提問者和答問者要表達的主要意思，迅速地分析出哪些是重要的內容，刪掉不必要的內容，並將口語化的語言儘量轉化成書面語言記下來。而要做到這一切，還有一個重要的前提，就是聽得懂。

另外，值得一提的是我在實習期間嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙。史庭長將兩件案子交給我讓我寫一份判決書稿紙。這對我來說是非常大的考驗，要知道，這兩件案子都是普通程式，寫判決書要求將每個證據的主要內容都寫出來，並指明該證據都證明了什麼，通常要寫十幾頁。要寫出判決書，就必須對整件案子十分熟悉，將厚厚的偵察卷看透。經過這兩次寫判決書稿紙，我深切地感受到寫判決書的不易和各位老師的辛苦，讓我學到了很多，鍛鍊了我克服困難的意志。

第6篇

回頭看去，細數以走過的昨日時光，那時總是抱怨日子是如何的難熬，如今再次回想有太多的來不及。來到寶馬班以快兩個月之久，誰又能想象在這裡我們以共同度過將近六十個日夜，誰又能想象在這一個大學以有七百個日夜。對於這裡是一個陌生爾位置的城市，多少次站在的街頭舉目四望，人潮人往，繁華似錦，但時間會帶走一切，無論惶恐，悲傷，歡笑都一去不復返。那麼今天會是一個全新的開始。

見習是實習的開始，四月十五日，一個普通的日子。但你賦予了一份激情和未知，心懷一份憧憬和希望，簡單也會變得不平常。陽光明媚，剛剛結束晨跑，稍做整理並起身出發，早以搜好了行駛的路線，只需按著規定的線路西東一次，坐地鐵，轉公交，稍作步行，就已到武漢xx的位置。一路上碰到許多行人，各色各樣的面孔，透露出一份不同的表情，我們都一樣，前往這各自的目的地。我竟設想在兩個月之後的今日，真正踏入社會的生活節奏，忙碌的腳步，擁擠的人群，前往各自的工作地點，那時候我會微笑？還是默然？或者像此刻一樣懷揣這一個美麗的夢。時間會給我答案，我能做的只是珍惜眼下的每一份一秒。

來到武漢xx與想象的還是有些差距，但也沒有覺得多大的失望，生活不想你想象的那麼好，但又不可能那麼遭，我覺人的堅強和脆弱都超乎了自己的想象。有些扯遠了，見習只是對實習的.地方有一個大概的瞭解，感受哪裡人們真正工作的狀態。以及對自我分析與調整，想想該用什麼樣的心態去面多未來的工作，設身處地的想象自己的不足，該如如何適應與校園這個全然不同的環境，這都是我們該思考的問題。畢竟對於社會我們還是一個懵懂的孩子。

當我們來到xx，那裡的工作人員很熱情的接待了我們，裡面每一個人都在忙碌，各自守堅守自己的崗位，規範有序。之後來到了車間，維修保養車輛的地方，與前面的乾淨整潔，井然有序，員工的西裝革履，牆變的盆栽，沙發地板等構成了鮮明的對比。車間有些雜鬧，充滿這汽車的機油味道，車邊的學長正彎腰在汽車引擎蓋下固定著一個螺栓，我看見他的汗水從臉頰流下，落在車的防護罩上，上面出現了一塊汙跡。另一位學長正在進行汽車前保險槓的拆卸，他雙腿屈膝在地上，歪著頭，拿著手中的扳手，行動著，動作乾淨利落。我向他們一一打了招呼，同樣的是，他們露出了同樣的微笑，眼睛裡透露處一份特有的光芒。也許是因為我們帶給他的一份親切感，也許是心懷這一份對未來的期盼。這不做過多討論，我看見一個事實的東西，我們以不同的方式被這個世界所需要這，都有自身存在的一份價值和意義。為自己的生活方式，享受其中喜怒哀樂，亦或感動與悲傷，這都將是我們該走的路。之後我們和學長直接聊了許多，大到人生夢想，職業規劃。小到午餐的種類，遇見的悲喜。我想這次見習，我們的收穫是很大的。但未來還有很長的路等著我去走，等著我們每一個人去經歷。無論未來如何，我人堅信：一個社會是永遠不會拋棄一個有夢想肯堅持的人。

來去匆匆，我們又返回各自的生活。每一個生命都是圍繞自己為中心畫圓，人是一個以自己為個體的世界，每一個圓之間有交匯或者離開，或發生怎樣的故事。但大部分生命的空白又自己一個人來承擔。我把這叫做成長。所以無論未來擁有怎樣的空白或者失意，這都是生命對你成長的考驗。畢竟我們大多還是一個不經事實的孩子，露出一門孩童般的微笑，你將會被這個世界溫柔相待。

最後希望我們寶馬班每一個學校共同努力，擁有一個最美好的回憶。武漢天氣變暖，正是萬物生長的季節，萬花叢中，繽紛色彩。也但願你們有一個美好的前程。

第7篇

這次實習，除了讓我對商業企業的基本業務有了必須瞭解，並且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學學校的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的.一個平臺，為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後一定要有很強的職責心。在工作崗位上，我們一定要有強烈的職責感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作，那職員必須得加班；如果不留意出現了錯誤，也必須負責糾正。

其次，我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裡深有體會。比如，有的事務辦理需要工作證件，雖然對方可能是我認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這麼做。此時商業企業已經納入正規化管理，所以職員的工作態度尤為重要，這點我有親身感受。

最終，我覺得到了實際工作中以後，學歷並不顯得最重要，主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。

所以，我體會到，如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。

很感激實習單位給我這麼好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

第8篇

進入大四了，總覺得自己的前途很渺茫，總想找個機會鍛鍊自己，很高興學校就業辦給我們提供了一個這樣的平臺，選擇蘇寧電器作為我們實習的單位只是因為從就業網上看見蘇寧是我們學校長期的合作企業。我自己一開始申報是抱著試一試的態度，因為在這個時候想爭取每一個鍛鍊的機會，我很幸運的被選上了。聯絡企業是我們遇到的最大的難題，不敢輕易打電話，因為怕馬上就被拒絕，所以我們團隊的隊員一起做策劃書，一起商量對策，我們的快遞發出去後第三天接到了蘇寧的電話，他們同意我們去實習，他們很為我們的誠意而感動，我們成為第一個聯絡成功的團隊。

對這次實習我既有期待，也有擔憂，期待這這次鍛鍊自己的機會，但也怕自己在這次實習表現不好，我擔負的責任更大，因為我是這個團隊的負責人，我們這個團隊代表的是蘭州大學的形象，所以儘管我們聯絡成功了，我們仍然認真的準備，也許是成功的鼓勵，很感謝這個團隊的每一個人的支援，大家都很珍惜這個鍛鍊的機會。

7月26號我們踏上了去南京的火車，開始了我們的“蘇寧之行”。在蘇寧我們學習到了很多東西，瞭解到蘇寧不只是買電器的，還涉及房產，高爾夫，酒店，百貨，我們去的那天就參觀了蘇寧全國最大的店面——新街口店，大概瞭解了蘇寧的一些情況，隨後我們參觀了蘇寧的雨花基地，鐘山高爾夫俱樂部和索菲特酒店，以及蘇寧總部大廈的資訊中心，全國的呼叫中心，對蘇寧的這些成就，不只是驚訝，簡直是震撼。當我們穿著蘇寧的制服和蘇寧的新員工坐在一起學習的時候我感覺自己真的就是蘇寧的新員工一樣，我們通過兩天的新員工的培訓，我們瞭解了蘇寧的發展和規劃，蘇寧的企業文化，蘇寧員工的行為規範與福利等，最後我們都以優異的成績通過了蘇寧新員工的考試，整個過程就是對將來就業的一次演習，讓我們提前感受了參加工作的那份激情和新鮮感，這對我們將來就業有很重要的影響，同時也對我們的職業生涯規劃有重要的意義。

在蘇寧我們還和人力資源部副總監唐小春先生座談，同時還安排了西北籍的員工與我們座談，通過座談我們瞭解了當代大學生應該具備的就業素質，以及大學生缺乏的素質，以及我們該如何改進等，同時還了解了西部大學生和東部大學生相比的優勢和不足之處，而企業最看重而我們哪些方面的'素質，以及蘇寧的人才發展戰略和人才招聘和人才培養等各方面的問題。通過座談，讓我瞭解了現在大學生就業需要的能力和素質，而我自己在哪些方面有不足的地方，該從哪些方面去改進，現在我們在學校又該從哪些方面去努力，這些都是我們必須要了解的資訊，這對我們將來就業是至關重要的，同時對我們今後的職業生涯規劃也是非常重要的。

我們都很珍惜這次實習的機會，這是一次很難得的鍛鍊機會，我們在實習的七天裡都學習到了很多在學校學不到的東西，做好了我們的職業生涯人物訪談，對我們有很大的啟發，對我將來就業有重大的影響，也很期望將來能進像蘇寧這樣的企業工作，實現自己的夢想，提升自身的價值，執著拼搏，永不言敗。

第9篇

通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，彷彿自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的珍貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！

這讓我清楚地感到了自己肩上的.重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文祕工作應支援仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什麼事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的文祕工作的有了一個新的開始，更好地為我們今後的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業，並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裡，我第一次真正的融入了社會，在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能，並且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關係。利用這次難得的時機，也翻開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的根底。

實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最正確狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原那麼：要麼不做，要做就要做最好。