元旦節活動方案2篇 新年新樂趣：元旦節活動福利！

本文將為大家提供一份精彩的“元旦節活動方案”。無論是家庭聚會、朋友派對還是公司團建，我們都會為您精心策劃一系列豐富多彩的活動，讓您的元旦節更加難忘。讓我們一起享受歡樂的氛圍，共度這個美好的節日！

第1篇

一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放鬆一下心情，洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。

一、指導思想：為豐富全校教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這個年來對學校所做的貢獻，學校決定在xxxx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：

六、準備：氣球、各種小禮物七、活動流程：1、領導講話。2、活動安排：活動一：倒著說(每個辦公室各選一名代表)

規則：先規定出題的字數，比如這個輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人能夠任說一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。失敗者表演節目。活動二：官兵捉賊

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數：4個人(以辦公室為單位展開)方法：將四張紙摺疊起來，參加遊戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。

活動三：遊戲、拍三令用具：無人數：無限制(全員參與)

方法：多人蔘加，從1-99報數，但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰(表演節目)。活動四：踩氣球遊戲

用具：氣球人數;不限(每個辦公室各選一名代表)方法：把氣球拴在腳上，去踩別人的氣球保護自己的。限制時間，誰最後自己的氣球沒有被踩破就是勝利。

第2篇

按照學校要求，為了豐富大家的文化生活，進一步濃厚和諧、文明、積極的文化氛圍，凝聚人心、鼓舞士氣，為學校各項事業的發展提供強有力的精神動力。×××中學決定在12月底舉辦2010元旦聯歡活動。

感受家的溫暖，共建工作樂園，營造和諧氛圍，凝聚顆顆愛心。

活動將以綜藝遊戲為主的方式進行，鼓勵團隊集體參與，根據評分結果產生一支優勝隊。

1、工會小組提前佈置場地，營造歡樂、詳和的節日氛圍。

2、由工會小組提前準備好遊戲節目並負責做好活動的組織策劃工作。包括購買活動道

3、活動當天將全體教師共分成四個團隊:紅桃隊、方片隊、梅花隊、黑桃隊。每名教師以抽籤的方式找到自己所在團隊。