可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 其他文案

電廠心得體會9篇 電廠經驗:創新與能源之道

近年來,隨著能源消耗的不斷增加,電廠作為重要的能源供應基地,扮演著至關重要的角色。為了更好地瞭解電廠運營與管理的方方面面,我們特意收集了一系列關於電廠的心得體會。本文將為您分享一些電廠從業者的經驗與見解,幫助您更好地瞭解電廠的運作機制與發展趨勢。

電廠心得體會9篇 電廠經驗:創新與能源之道

第1篇

光陰荏苒,轉眼間來到理昂已經四個多月了,從洪湖到郎溪,這段時間我收穫頗豐,感觸也良多。

與應屆畢業生不同,作為社招員工,我對新單位的企業願景、企業文化、經營理念、管理方針等都是比較關注的。去洪湖理昂實習報道時就被“中國複合型生物質能源的領導者”這幾個字吸引,這是我們理昂企業的願景,很精確,也很務實。作為國家大力扶持的新能源行業,理昂定位於生物質發電行業,佈局熱電聯產、生物質醇電聯產,實現節約資源、造福農民、美化環境的企業使命。這體現了我們理昂人的壯志雄心,更體現了我們理昂人的社會責任心和使命感。

辦完入職手續,我到崗進入檢修電氣班組。來到班組首先就是了解和學習電檢人員崗位職責,班組牆上的.條文制度很全面也很明確。我之前一直從事電廠電氣除錯工作,雖說與現在電氣檢修的工作內容有交集但也有不同之處,因為經驗不足,剛開始很多工作還不能上手,幸好有領導和同事的耐心指點和教導,我的工作慢慢有了起色,逐漸能單獨做一些電氣維護工作。如今調崗郎溪理昂,我迎來了檢驗四個月學習成果的最佳機會。

在熟悉了現場的環境和裝置後,我通過查閱相關的資料、手冊、圖紙、說明書,進一步深入瞭解各電氣裝置的電氣操作、電氣原理、常見故障現象以及常用的故障排查方法。通過不斷充實和完善自己,我力爭成為一個複合型人才,為理昂做出更大的貢獻。

要成為一個合格的電氣維修人員,除了掌握好理論知識外,還需要不斷的實踐操作,只有積累大量的工作經驗,處理電氣故障時才能得心應手。要成為一個優秀的電氣維修人員,除了以上這些外,還要有高度的責任心和良好的職業道德,還要有一顆謙虛的上進心。

電廠心得體會9篇 電廠經驗:創新與能源之道 第2張

第2篇

電力部門安全事故通報學習心得體會目前我們組織學習了《不該發生的傷害》的安全事故光碟,事故的主要原因是工作人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作負責人現場麻理不到位。這些事故的發生,暴露了安全麻理的一系列問題,凸現了工作人員安全責任不清,現場不進行查勘,作業人員缺乏基本的安全技能。事實證明,如果對危險點不預測,不防範和控制,那麼在一定的條件下,它就可能演變為事故,後果不堪設想。通過學習,再次強化了大家的安全生產意識,安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,並切實落到日常工作中。這些事故的發生,使每個員工的心裡都十分沉痛,同為電力人,發生在他們身上,如同發生在我們的身上一樣,沉痛的教訓,只有認真思考,進行反思。通過學習,體會如下:

1.三件事故充分暴露出來的問題是:“違章,麻痺,不負責任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事、快當、存繞幸心理,怕麻煩,這就是事故發生的必然。

2.作業人員嚴重的違章,是導致事故發生的`主要原因,不驗電不掛接地線,無安全措施保障的情況下就作業,嚴重違反《安全工作規程》和保障安全的技術措施,這也是事故發生的必然。

3.制度的缺失,管理的缺位。嚴不起來,落實不下去,執行力差,而且在檢查中只報喜不報憂,平時對裝置管理又不到位消缺又不及

時,判斷缺陷又不準確,日常巡檢工作又不認真,致使存在不安全的因素而導致事故的發生。

4.風險管理流於形式,有章不循,有規不遵,工作浮躁,作業人員現場操作不按要求執行,危險點控制措施虛設。

5.在工作中安全管理制度和安全措施未落實,工作人員安全意識,安全學習流於形式。

通過學習我們反思很多、很多,我們應該深刻地吸取教訓,對照《安全工作規程》,結合我們公司的安全生產實際和安全生產規章制度,在今後的工作中加強安全技術培訓和反事故演練,對裝置進行全過程管理,認真學習事故通報,努力提高我們的業務技能和安全意識。做到安全無小事,築牢防線,長抓不懈,警鐘長鳴,為公司的安全生產工作做好、做實,作出新的成效。

第3篇

“大家好,我是一名應屆本科畢業生,被分到了調控中心,請大家多多指教。”話音剛落,就看到一道道或友善或好奇或熱情的目光,我被打量的不好意思的低下了頭……

這是班長帶我在調控中心各個班組中熟悉環境時發生的一幕。初來乍到,看一切都是那麼的陌生與新奇,但是我一點都不緊張,反而充滿期待,渴望未來在這裡的工作生活。

經過近一週的培訓,我開始逐漸瞭解到調控中心的“真容”。調控中心分為三個班組,監控、調控和自動化,這三個班組分工有序,將一切打理的.井井有條。除此之外,還有負責繼電保護的專人和負責潮流計算的專人等,這一切的一切,才共同使調控中心能不負廣大人民群眾與領導的信任,盡到調控中心的職能。

除此之外,我更是有幸能聽到國網領軍人才周耀輝師傅的一堂課,周師的這堂課讓我學會了很多東西。周師講課邏輯清晰,通俗易懂的讓我們瞭解到了調控自動化的分類、模式以及系統組成等,讓我更好的明白現場有許多書本上學不到的東西。後來我們還有幸看到了一個關於周師的紀錄片,裡面有個同事有句話讓我記憶猶新“他啊,就是個鐵人,發燒都39°了,還要一邊打吊瓶一邊在現場指揮作業。”周師的敬業精神令人佩服,所以他拿了那麼多的榮耀也是理所當然的。從此以後,我一定向他學習,不僅學習調控自動化方面的知識,更要學習他對待工作的那一份認真和執著。

在緊張的培訓工作進行之際,中心還專門安排了一天讓我們這些沒去過現場的人專門去參觀了安康水電廠和鐵路牽引變。我見識到了經常在課本上見到的譬如“變壓器”“轉子”等這些名詞的實物,不得不說,中心的這個安排讓我將知識與實物相結合,有助於我日後更好更容易的能將工作上手。

在一週培訓之末,我們還上了一場別出心裁的團課。在課上,調控中心負責人更是用他自身的例子來指引我們,教導我們年輕人要變被動為主動,主動參與,並且勸誡我們“失中有得,得中有失。”我想,這是更高一層面的精神洗滌,使我受益匪淺。

這就是我對調控中心的第一印象,年輕、積極、熱情但又敬業、嚴謹且團結。希望在未來的日子裡,我能讓調控中心變得更加出彩!

第4篇

從3月3日開始,我們先後三次學習並討論《大唐長山電廠2.25人身傷亡事故快報》,大家的討論也不僅僅侷限於事故快報本身,因為寥寥一份快報不足以完全呈現事故發生的根本,也不足以說明事故發生的因果。

如果時空穿越到2月25日的長山電廠磨煤機檢修現場,四人一組,新老搭配的檢修人員,拿著剛剛辦理的工作票急匆匆走向c磨煤機入口風道檢修現場,僅僅半小時後,風道內的三名檢修人員因熱一次風門開啟被困,2小時後經搶救無效死亡。三個家庭的支柱和希望在這一刻隨風飄去,我們可以想到這一刻註定成為他們的父母、妻兒一生的痛。

在這起事故的分析材料中,我們不難發現,事故的發生不是偶然而是必然,暴露出的主要問題:

7、恢復檢修安全措施時工作許可人和工作負責人沒有嚴格執行現場確認。

1、堅持幹什麼寫什麼,寫什麼幹什麼,不得干與工作票無關的內容,不得隨意擴大工作範圍;

3、保證每位作業人員都在有效的監護範圍內,受限空間作業需要設定2名監護人員;

4、安全措施的執行和恢復工作負責人和工作許可必須現場確認,不得電話溝通。

5、工作中斷後再次開工前,工作負責人必須再次確認安全措施執行完善可靠。

首先、安全工作只有起點沒有終點,生產不停,危險永在。我們要堅定一種信念,生產現場就是危險的',即使天天面對也要如履薄冰,一絲不苟。生產現場時刻存在的各種高溫高壓、易燃易爆、有毒有害、跌落砸傷的潛在危險源,只要我們進入生產現場就被各種危險因素包圍,我們必須保持頭腦清醒,準備充分。

第二、安全工作人人有責。安全事故發生時會威脅自己和他人的生命財產,事故發生的後果往往是當事人無法預料的。這就要求生產現場的所有人員一定要主動要安全,嚴格要求自己不發生違章行為、不發生作業失誤,同時也有義務及時制止他人發生違章。生產人員的工作活動範圍就是複雜多變的生產現場,如何確保不發生意外,需要我們有高超的技術水準和一絲不苟的思想意識,進入生產現場就要保持對他人懷疑的態度,重要措施和步驟必須現場確認,做到四不傷害。只有大家共築安全牆,安全才能牢固;否則事故必然發生。

第三、我們要學會通過技術和管理保安全,通過思想意識要安全。安全無事故不是憑空出現的,需要我們不斷學習,努力提高對裝置系統的熟悉程度,提高裝置異常時的處置能力,提高裝置引數的分析能力;需要我們的安全管理制度落實責任擔子,避免人為失誤;需要我們客服麻痺大意、僥倖心理的人性弱點;需要我們養成按作業的職業風格。

這次事故又再一次告誡我們,安全面前我們是一個團隊,是一個整體。作業人員、許可人員、工作票簽發人員都對事故的發生有直接責任;企業的安全培訓、安全管理也有間接責任。如何嚴懲相關責任人都無法挽回逝者的生命,更何況逝者自己也應該承擔一份責任。只有每個人都把安全責任牢牢掌握在自己手裡,做到人人要安全,才能保證人人有安全。

第5篇

冬日的王曲滿目蕭條,培訓班同志的心裡面卻是暖洋洋的,大家在為期七個多月的培訓中,都不同程度的學到了很多集控執行的相關知識,為**電廠的美好未來奠定了堅實的人力基礎。

在**電廠,發電部領導根據人員情況及時的將大家分成四個值,並確立了各小組的負責人和組長。要求大家充分認識到此次學習的重要性,遵守**電廠的各項規章制度,謙虛學習,勤奮努力,積極向上,忠誠工作,樹立**電的.良好形象。在學習上,要求大家“精一門、熟一門、通一門”。“精一門”即指學好本專業的知識,力爭本專業達到主值水平。“熟一門”即指任選一個專業,此專業達到副職水平;“通一門”指將一門專業達到巡檢標準。

針對大家的實際情況,培訓班的帶隊領導做了精心的安排,把大家的學習分為“認知學習、專業性學習、各專業逐個突破、整機啟停及事故處理”四個階段。

學習的過程是艱辛的。從最初的各專業裝置認識逐步到全面瞭解系統和異常處理,大家付出了較大的努力和汗水。其學習形式主要採用自學、跟班學習、技術講課、小組及組間技術交流和模擬機練習等形式有效結合。

學習中,大家重點突出了“三個字”——快、準、深。“快”就是充分利用時間,衝破固有的學習時間安排,儘快地學、儘早地學;“準”就是找準王曲電廠系統的獨特性和差異性,找準自己薄弱點和突破點,有的放矢地學;“深”就是底子厚,學習潛質較好的學員要對特殊的技術儘可能地深入地學,爭取學透、學精。

在專業學習中,我通過講與聽,傳授與接納,溝通、交流和分享等方法,不僅對**電廠600mw機組的裝置構造、佈置方式、執行特性和執行維護調整有了進一步的認識,還掌握了一定的整機啟停操作和各事故處理,從而更深刻的領會到了要想在工作中迅速果斷地解決問題,必須要認真的學,紮實的學。

進入十月份,大家開始進行模擬機學習。努力的將規程上的理論知識和現場實際操作相結合,爭先恐後的上手調整,勤學苦練;課堂下,大家討論、總結、模擬練習。通過大量的實操訓練,大家熟練掌握了600mw大型火電超臨界機組冷啟、熱啟、滑停操作步驟和操作方法;掌握了機、爐、電正常執行引數監視、調整,以及對常見事故的判斷和處理。

在整個學習過程中,各級領導的高度重視,大家培訓班在學習內容等方面都十分的有針對性,其培訓目標明確,學習重點突出,且在學習過程中能深入淺出,所以最終取得的效果是無法估量的。

為了讓大家能在緊張的學習中得以放鬆,勞逸結合,真正做到“認真學習、快樂生活”,在緊張的學習之餘,培訓班開展了“籃球、羽毛球、跳繩、踢毽子”等文體活動。此時,同志們所表現出來的飽滿精神和昂揚鬥志培養了大家的集體榮譽感,增進了凝聚力和戰鬥力,展現了全體學員積極向上、努力拼搏的精神,彰顯了培訓班的風采。同時也堅定了大家努力學習專業知識為公司做出自己的貢獻,為祖國的強大出力的決心。

這半年中,我不僅瞭解了600mw超臨界機組的機、爐、電等各個專業知識,在模擬機上進行了大量的實際操作技能培訓,還在國內先進電廠進行了現場實習。這些知識的獲得,使我在技術上基本實現了由小機組執行向大機組執行的轉變,單一專業向集控執行的轉變,初步具備了全能值班或者一專多能的業務能力,完成了公司、企業交給的培訓工作任務。同時,還擴大了我的知識面,豐富了我的專業,提高了我對問題的分析和判斷能力,增強了我的個人修養和綜合素質。我將以此為起點,努力學習專業知識,提高工作能力,幹好本職工作,為焦電的未來盡一份力。

第6篇

提起安全,人們都知道它的重要性,但近來身邊發生的一例人身傷亡事故卻令人痛心,一個鮮活的生命剎那間化為烏有,給個人、家庭、企業帶來巨大損失。通過學習《大唐甘谷發電廠5.13人身傷亡事故的通報》後,靜下心來想一想,任何事故無外乎以下五種原因。

一是責任心:有的人由於養成不好的行為習慣,做事馬虎大意,安排一項任務給他,沒能盡職盡責,敷衍了事、隨隨便便,能應付交差了事,難免埋下安全隱患,危害不小。輕者質量下降,重者人命關天。

二是僥倖心理:有的人出於圖省事,怕麻煩,心想,這麼簡單的.工作,幹活時小心一點不就行了,不會出事的。然而,他們卻忽略了一個重要方面:不按安全操作規程來,事故瞬間就會發生。

三是認識有限:企業發展已有幾十年,我們所使用的裝置、設施都是新裝置新技術,個人的知識、技術存在很大的侷限性。由於種種侷限性,導致了認識的差異,給安全生產埋下了許多隱患。

四是惰性:誰都怕麻煩,想多一事不如少一事,工作不到位,簡單地工作、不動腦筋的工作,忽略了許多環節,埋下了諸多安全隱患。

五是管理:有時由於存在著幹多幹少、幹好幹壞一個樣,滋養了部分懶惰的人。

以上五種原因就是安全事故的癥結所在(排除為降低成本,置人命於不顧等情況)。所以,要解決安全問題,首先要解決人的思想、行為、習慣等問題,從認識上下功夫,充分調動人積極性,杜絕懶惰,才能保障人生安全。

第7篇

轉眼間,短短的十三天的培訓已經結束了,作為一名剛走進社會的大學生來說,我很榮幸參加這次培訓,通過這次南網公司組織的培訓使我學到了許多在學校裡學不到的東西,也讓我深深的體會到了南方電網公司的大企業風範和企業精神。學而不思則罔,思而不學則殆,以下是我關於本次培訓的一些體會和總結。

我們開學的第一課就是紅河局的領導為我們介紹了此次培訓的詳細情況和培訓目的,並對我們提出了培訓要求,通過領導的發言讓我們感受到了省公司對此次培訓的關注和重視,同時也表明了南網公司對新員工的培養和對公司企業文化的塑造。接著,按照培訓日程的安排,我們上了為期兩天的安全警示教育,負責這門課程的老師用生動而活躍的方式為我們展示了安全對一個電力工作者的重要性。方老師通過紅河局的幾次重大電力事故,讓我們瞭解到了安全對電力公司來說意味著什麼,記憶中最深刻的就是在播放視訊前,方老師對我們說過的一句話,“今天我放的視訊中德每一個事故、每一個圖片都是真實的,上面的每一條經驗教訓都是用鮮血和生命為代價換來的,”視訊中的照片讓人觸目驚心,很多的事故都是因為一絲小小的疏忽,卻讓工作人員付出了一生的代價,“一切事故都是可以

預防”這是南網的安全理念,確實,許許多多的事故原因都是由於工作人員的大意、不小心。“違章、麻痺、不負責任”是安全生產中的三大殺手,作為新入企的員工,我們更應該注重安全生產,警惕安全隱患。我們在今後的工作中,安全生產的警鐘長鳴。

接下來的三天,我們分別學習了安全工器具、外傷急救和心肺復甦。作為一名電力工作者,安全工器具就像醫生的手術刀、廚師的勺子一樣,能熟練的使用它們是我們必須掌握的工作技能,羅老師向 詳細而系統地介紹了安全工具的分類和使用方法,使我們對自己的行業又加深了認識。人在受到致命傷害時,最好的治療時間就是剛受傷的十分鐘內,能不能正確地使用急救方法就成了我們這個高危行業的重中之重,做為電力公司生產線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學會心肺復甦,不僅是對自己負責也是對他人負責,羅老師和趙老師分別向我們介紹了外傷急救和心肺復甦法,通過這些學習能讓我們在出現電力事故時能快速、冷靜、有效的'進行搶救,最大限度地拯救受傷人員的生命,降低事故的嚴重程度,我看到每一個新入企的同事都在很努力的學習搶救技能,這使我很感動,我體會到我們肩負的責任和義務。

軍訓可以培養嚴明的紀律和嚴謹的作風,作為一名電力工作者,任何一個小小的疏忽或者失誤都可能對電網和社會生產生活造成巨大而不可挽回的損失,因此,我們必須培養起嚴明的紀律和嚴謹的作風,軍訓期間我嚴格要求自己,服從班主任、班委的管理,服從學校的各種規定,對每天的早操、訓練絕不缺席、不早退、不曠課,軍訓雖然辛苦,但它磨練了我們的意志,培養了我們的感情。

為了進一步落實消防要求,切實提高新入企員工的消防安全管理水平,我們此次的培訓還為我們安排了消防應急預案演練,在消防演習前,各位老師對火場進行了認真地佈置,學校向此次活動提供了三十多瓶乾粉滅火器、三個火盆和若干汽油,活動開始前老師向我們詳細地講解了滅火的檢驗和使用方法,並強調了應注意的安全事項,同事們的積極性非常高,大部分同事都參與了此次滅火演練,並搏得陣陣掌聲,活動最後,老師向我們展示了石棉毯滅火法,不少同事也實際操作了這種方法,通過這次演練活動的開展,真正提高了員工的消防意識,熟練掌握了滅火器和滅火毯的使用方法。

企業文化對一個企業的發展是非常重要的,是一個企業的精神財富,是企業在長期實踐過程中取得的文化成果,要了解一個企業必須先了解它的文化,只有當員工的價值觀與企業文化的內涵相一致,企業和員工才能夠共同進步,共創佳績。通過深入學習南方電網的企業文化,我深入的理解了南方電網的核心價值觀、企業宗旨、企業精神、戰略目標等,作為南方電網的一員,我們要深入瞭解南方電網的企業文化,秉承南方電網的企業精神,以公司宗旨理念為思想動力,全心全力為南方電網服務,做一名合格的電力人。

十三天的時間雖然不長,但卻讓我感悟很多,我學到的不僅是老師教的知識,還交到了許多朋友,認識了許多的同行,開闊了眼界,培養了我們的勇氣、執著、友誼和歡樂,千里之行始於足下,回首這次培訓,讓我對公司有了深入的瞭解和認識,我感覺非常地充實,回到公司的這幾天我感到自己要學習的東西還很多,要走得路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力,彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰,我會虛心向領導和同事請教,盡最大的努力把技能和業務學的更紮實。感謝各位領導的關心和愛護,我們要拿出執著的熱情和嚴謹的態度投身到工作中去,為公司的明天做出最大的貢獻。

第8篇

走進檢修現場,人聲鼎沸,如火如荼。1號機組a修和2號機組c修工作全面鋪開,現場人來人往,忙忙碌碌,一片生機盎然的景象:有掄大錘的、有上螺絲的,有搭架子的、有清洗研磨的。一道工序接著一道工序,一環扣著一環。

電熱檢修一部本次檢修基本上沒有外包,重點專案都靠自己完成,各班組在克服人員少、工作量大的困難下,各項工作正在有序進行:控制線路星羅密佈,迷惑不了他們雪亮的眼睛;儀表檢定一絲不苟,他們精益求精;高壓試驗預防裝置損壞,他們在認真執行;電源開關清掃、改造,在他們的手裡變得煥然一新;煙囪的檢修梯,讓人看了頭暈目眩,卻難不住我們脫硫班矯健的身影……這是一支年輕的隊伍,這是一支朝氣蓬勃的隊伍。

電氣專業安全爭先、團結拼搏;熱控專業學習創新,團結高效。現場的客觀條件,要求我們要時時留意,處處小心。一頂頂安全帽的下面,是我們一張張充滿著睿智與機警的.臉;一根根安全帶系在腰間,時刻準備著,迎接新的挑戰。本次大修工作,一干就要兩個多月,沒有經歷過的人很難體會到其中的艱辛,但當大夥看到勝利的果實時,都會露出幸福的笑容。將要磨破多少隻手套、經受多少次嗑碰,我們不會去統計,只知道伴著汗水眼前呈現出的就是一個個希望。我們每個人都正在接受著大修的洗禮:新手們勤奮好學、爭先恐後,師傅們刻苦鑽研,推陳出新。正是因為風雨的洗禮,年輕的心才會走向更加成熟。

每次大修總能透著一股近乎神密的力量,把我們緊緊地凝聚。春華秋實,美好的明天需要我們今天的努力,讓我們攜起手來,迎接新的挑戰,共同創造更加美好的明天。

第9篇

20xx年2月24日我們開始了為期三週的畢業實習,這次實習的地點是:華電蒲城發電廠。蒲電佔地4600餘畝,規劃裝機容量為2640mw,分三期工程建設。一期工程為羅馬尼亞製造的2×330mw燃煤直流爐汽輪發電機組,1986年6月經國家批准籌建,1996年3月23日№1機組併網發電,1998年10月27日一期工程建成竣工。工程累計投資29億元。

二期工程為陝西省“十五”重點建設專案,安裝兩臺330mw國產引進型燃煤機組,20xx年10月27日批准開工,№3機組於20xx年12月完成168小時試運,№4機組於20xx年12月完成168小時試執行。三期為擴建2×600mw等級超臨界空冷機組,在短短的兩週裡通過參觀電廠、跟班學習,使我學到了很多書本上所不能學到的知識,通過現場的跟班學習是我學到了很多知識,為今後的社會工作打下良好的基礎。

通過對具體實習專案的分析,理論實踐相結合,鞏固和發展所學理論知識,掌握正確的思想方法和基本技能。本次實習的主要目的是:

1、通過理論聯絡實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產中的實際問題,進一步擴大學生的專業知識,培養獨立工作能力;2、通過實習及其有關規程的學習,進一步提高學生對安全經濟執行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風;

3、通過實習,蒐集和積累有關大型綜合作業的資料,為畢業設計作好準備; 4、通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德,為勝任以後的工作打好基礎。實習除了讓學生在專業上做到理論聯絡實際,鍛鍊專業能力,同時還要鍛鍊學生適應社會以及分析、解決工作中各種問題的能力。畢業實習對同學今後的工作,發展起重要作用,它為學生從學習階段進入工作階段建立一個階梯,以實現從學校到社會平穩過渡的目的。通過參加發電廠的實習工作,在電廠認識實習的基礎上,更好地熟悉電廠熱工部分及其執行維護工作,瞭解發電廠的生產組織管理和技術經濟指標,培養學生的實際操作能力和分析判斷事故的能力,

(一)安規學習,全廠介紹、參觀1、學習討論安全規程的有關章節。2、全廠介紹。電廠型別,機組數目、數量、負荷性質和供電情況。電廠在電力系統中的位置、發展遠景、生產組織和技術管理機構,經濟指標和安全情況。3、廠方、車間提出要求並進行全廠參觀。(二)學習發電廠是利用煤、石油、天

然氣等燃料的化學能產出電能的工廠,即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能;在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能;在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要裝置,亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的裝置稱為輔助裝置簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。火電廠的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等。過去國內火電廠300mw機組以上的主控系統都普遍採用了dcs技術,但外圍輔助系統,包括除灰系統、除渣系統、化水系統、輸煤系統等採用的是獨立、分散的常規控制系統,由於各輔助系統工藝有其不同的特性,所以採用的控制系統配置不同

通過這一次的實習,我們學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,在市場的競爭受市場競爭規則的約束,從採購、生產到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯絡,如何規避風險,如何開拓市場,如何保證企業的生存發展,這一切的一切都是那麼的現實。於是理性的判斷就顯得重要了。在企業的`實習過程中,我們發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。我還了解了變電所電氣裝置的構成、瞭解配電裝置的佈置形式及特點,並瞭解安全淨距的意義。瞭解控制屏、保護屏的佈置情況及主控室的總體佈置情。在變電站工作,安全是最重要的一件事,所以我們牢記“安全第一、預防為主”的實習方針,加強《安規》學習,提高安全意識,更是我們的必修課。“變電站安全無小事”已在每個同學的心中打上深深的烙印。在這次實習中,我收益頗多,這些都是無形資產,將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說是軍事化的管理模式。臨走前,我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶,給我們帶來了光明,給我們帶來了征服大自然的力量。此外,我們和站長的談話中也學到了一些在社會上為人處世和工作的經驗,讓我知道怎樣在平凡之中創造出不平凡

最後,還要感謝在實習過程中給予我很大幫助的各位師傅,是在你們的關懷和照顧下,我才得以順利的結束為期兩週的實習,學會了很多課堂上學不到的東西。此外,也要對我的實習指導導師鄭劍川老師致以深深的敬意。