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優秀校長髮言稿7篇 卓越校長的演講:教育成就與未來願景

優秀的校長發言稿能夠傳達出學校的使命、理念和價值觀,激勵教職員工和學生朝著共同目標努力。好的發言不僅僅是語言的表達,更是一種行動的指引,為學校發展提供助力。在這篇文章中,我們將為您分享一些優秀校長的發言稿,希望能夠為您提供一些啟示和借鑑。

優秀校長髮言稿7篇 卓越校長的演講:教育成就與未來願景

第1篇

大家好! 今天,我們xx國小的全體師生聚集在一起,隆重召開20xx-2015學年第二學期期會考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示祝賀! 這次期會考試我們組織的很好,達到了預期目的,並取得了一定的成績。期會考試就學生一個方面而言,是對學生學習情況的檢查和總結,是學習態度、學習作風、學習效果、學習方法的檢查和總結、交流,是對學習知識的複習鞏固和加深,通過這次考試,很多同學學習態度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了。剛才表彰過的,已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表,希望你們在下半學期裡不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇於爭先,樹立“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,做到班級因我而榮,不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學走上領獎臺。

同學們,我們xx國小為大家提供了良好的學習環境,在校的每一個教師無不辛勤努力,任勞任怨。就在這樣的條件下,同學們雖然取得了一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想;有的同學目的不明確,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度不端正,不能認真聽講,不能認真完成教師佈置的作業。為此,我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:

我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。人的'先天智力沒有多大區別,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠後天努力。如果你的成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人, 刻苦精神不如別人。

良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今後學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。

目標是學習的內在動力,所以我們每一個同學們都要有遠大的目標,然後將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,調節自己的大腦。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟樑。

優秀校長髮言稿7篇 卓越校長的演講:教育成就與未來願景 第2張

第2篇

在充實和忙碌中,20xx—20xx學年度第一學期已漸行漸遠,永遠珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在快樂的期盼中,春天已經開始向我們走來。 回首剛剛過去的一個學期,我們新蕩國小在各級領導的親切關懷下,在社會各界的大力支援下,在全體師生的共同努力下,各項工作取得了長足的發展。

在德育工作方面,我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學生進行了人生、愛國、尊師、團結、創新等教育,使學生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步,取得了不小的成績。學生愛校尊師的風尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認真負責的態度及良好的精神狀態也都好於過去,班風學風正以不同的風格發揮著作用,大部分班主任都能深入學生,瞭解學生,改變工作方法,用情、用理、用溫暖去影響學生,收到了很好的效果,也受到學生的讚許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認真負責,一絲不苟,初步表現了一個優秀班主任的素質和潛力。本學期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動,使學生以不同的形式受到了良好的教育。

優異的教學成績離不開科學、規範的管理。在過去的一個學期裡,在教學工作方面,我校始終堅持以課堂教學為總抓手,通過完善教師

評估機制,紮實有效地開展研討課、示範課等教研活動,加大對備課、作業的檢查力度,有效的組織好月考,重視對檢測的監督、評估、分析,使每次檢測都有不同程度的收穫,加強班級管理,規範教師的教學行為和學生的'日常行為,使得過程管理更趨規範,有效地促進了教學。

在青年教師培養、學科推進上,我們為青年教師的成長作了大量有益的工作。一開始,我們對一些青年教師有些擔心,擔心他們短期內不能適應這裡,但事實證明,這種擔心是多餘的,我們不少青年教師,硬是憑著其堅實的專業知識,積極的工作態度,負責的育人精神,很快站穩了講臺,並且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實力和知識功底,一個優秀教師的形象已初見端倪。新鮮血液的輸入,一定會為我們學校增添可持續發展的動力,這些老師讓我們看到了學校的希望和未來,我們為你們驕傲和自豪!這也標誌著我們無論在硬體上還是軟體上,都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明了新蕩國小的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業務精良、關鍵時刻衝得上的優良的戰鬥集體,是一支願與學校共榮辱、共進退、願意我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優秀團隊。

面對過去取得的成績,我感到欣慰、幸福,同時在我的腦海裡更回放著一幕幕感人的畫面;當許多人還在甜蜜的夢鄉時,我們的教師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家路上,為了學校工作,不講條件,不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。正是大家的苦心和愛心,使學生的少年樂章更加輝煌,使學生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業績,在於我校有一個團結協作的班子成員,在於學校有一支業務精湛,師德高尚,敬業奉獻的教師隊伍。在此,我再一次表示衷心的感謝。

各位教師,成績只能說明過去,新的學期很快就會到來,在新學期裡,我希望,全體教師繼續弘揚“敬業、愛生、奉獻”的精神,盡心盡責地做好以下幾個方面的工作:

第一,學校全部工作都要以教學質量為中心,其他工作都必須服從、服務於這個大局。第二,建立團結和諧的教育教學氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位教師都要以學校的榮譽為行動指南,不利於學校的話不說,不利於學校的事不做。第三,要繼續抓好良好的學習習慣、生活習慣養成教育,激發學生的學習興趣。第四,狠抓教學過程管理,向每一節課要效益。第五,抓好教育教學研究,積極探求在新課標下課堂教學的新模式,構建優質高效的課堂。最後,祝願各位老師及你們的家人,新春愉快,閤家歡樂!請各位老師將全體教師美好的祝願帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個早年,衷心感謝他們為我們學校送來了一個好兒女,並祝他們健康、吉祥、萬事如意!

第3篇

今天我們在這裡舉行表彰大會,對成績優異的三好學生、優秀班幹部、勞動小標兵等80名同學進行表彰,其意義十分重大。首先我代表學校向全體老師和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意!

同學們,經過上一學期的學習,你們在學習和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間湧現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園裡播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和讚譽。更為重要的是,他們通過自身努力向我們證明了一個道理:一個人要想取得非凡的成就,必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。

在這裡我要號召全體同學向受到表彰的`同學學習。同時,也要對你們提出三點希望:

第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三後”,這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這說法,同學們並不陌生,可不少同學就是不願意老老實實去實踐,嘴上喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收穫。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。對於短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,

應該總結經驗,迎接以後的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟樑。

同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養成,包括各個學科的學習提高,都需要有持之以恆的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,但這裡面有快樂!什麼是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!

老師們、同學們,斗轉星移,光陰似箭,第一學期我們已經走過,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,這一新的學期將是我們要迎接的新的挑戰。祝願同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。

最後祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步! 謝謝大家!

第4篇

歲月的腳步伴隨著春華秋實走過了一年又一年,教育逐夢的旅途又踏上了一個新的起點。又是一段輝煌事業的開始,又是一程每時每刻的思考、探索與實踐。天道酬勤,智者先行。機遇不能錯過,事業不容懈怠,奮鬥的激情需要用心去點燃。

作為懷德中心校的校長,來到這裡的時間雖然短暫,但我和全校師生一樣,深深地愛著這所有著悠久歷史和光榮傳統的校園。學校能夠發展到今天,傾注了幾代躬耕的園丁奮鬥的汗水;凝聚了全校教職員工甘於奉獻、自強不息、奮發圖強的心血結晶。在這片熟悉的土地上,你們默默地奉獻著自己的青春,使許許多多的學生成為有用之才。

正是因為昨天你們辛勤的付出。才有了我們學校今日的發展。現在我校辦學條件的標準化,育人環境的優良化,學校管理的`規範化,教學手段的現代化,硬體與軟體的不斷優化,使學校在育人工作上取得了豐碩成果,教學質量連年提升,辦學特色日益彰顯,學生整體素質明顯提高,社會滿意度不斷增強。特別是我校的珠心算小選手,近幾年在各種國際國內大賽中屢創佳績,為我校贏得了無數榮光。可以說,懷德鎮中心國小校的每一點進步、每一次成長,都傾注了全體教職員工的勤奮與拼搏,都傾灑了每一位師生的心血與汗水!懷德鎮中心國小校的校史將永遠銘記全體教職員工開拓與進取、奮鬥和汗水的身影。

未來五年我們的總體目標是:把學校辦成開放式、高質量、高水平的人民滿意的學校;辦學宗旨是堅持“依靠人、服務人、發展人”;

辦學理念是“以人為本、促進發展”。打造“能師加人師”的教師隊伍和培養“全面加個性”的現代國小生。讓每一名學生都能成才,讓每一位教師都能成功,讓學校有長足的發展。

“光彩留今史,馨香貽後人”。讓我們以愛我學校的滿腔豪情,學習借鑑先進學校的管理模式和管理方法,不斷努力,迎難而上,以創新求發展;讓我們在挑戰中把握機遇,憑創新再夯基礎,在今後的教育教學工作中追求卓越,傾力打造高品質的一流學校,以堅強的決心和堅定的信心紮實推進我校各項工作,用奮鬥擘畫出懷德中心校未來最美的畫卷。

第5篇

暢談校長管理方略,於我而言,有“班門弄斧”之嫌。在此,我只想與各位交流一下在工作中的一些感悟,與大家共勉。

從任職伊始,我就堅信一個理念:一個好校長就是一所好學校。

作為學校的引導者和管理者,集體的組織者,要以先進思想為指導,與時俱進,提升教育理念,善於學習,捕捉代表時代前進方向的發展資訊,要有一個明確的辦學思路,要創新,有特色,不守舊,不盲從。切實加強學校管理,辦人民滿意的學校。

我校的辦學理念是:學校有特色,教學有特點,學生有特長。為了這一共同的目標,我們在不懈地為之奮鬥著。作為一校之長,我認為應該做到:真誠待人,踏實辦事,堅持學習,創新辦學。下面,我從三個方面談談我的見解。

首先,要用欣賞的眼光去賞識教師。作為教師,他們都有被別人認可的需求。校長要懂得去欣賞教師的優點,要學會讚美,慷慨地從小事情去讚美教師;要尊重教師,相信每一位教師都是優秀的。在我的工作札記裡,我把每位教師的教學特點,工作態度,先進事例,為人處世的閃光之處用筆記錄下來,讓他們的感人事蹟,人格魅力來激勵我,感染我,而我也以他們為榜樣,在工作中,生活中時時鞭策我自己。

其次,校長要從工作上關注教師專業成長,以服務為理念。我堅信,優秀教師不是靠制度約束出來的。要建設學習型學校,把學習當作一種神聖的境界,向實踐學習,向老師學習,向學生學習,讓教師做到“工作學習化,學習工作化”。 根據我校的師資現狀,除了聽評課,集體備課外,一些新型的教研模式(如:教學論壇、微型講座、教育沙龍等)有時確實令我們的教師尷尬。針對這一現實,我校堅持一種“原生態教研”,就是在平時的教學實踐中,教師遇到一些教學中的實際問題,在課間休息時,我空餘時間裡,把問題丟擲來,各位教師結合這??

話題各抒己見,暢所欲言,最後博採眾長,有效地解決這一教學難題。教師在輕鬆、自然的氛圍中得到了專業上的成長。另外,校長在生活上要給予教師關愛,體貼,為教師排憂解難,要做教師的知心人,及時發現教師工作與生活中的難處,並與之交流,形成一種談心制度,儘量地把問題處理在萌芽狀態中,從而更有利地協調,和諧教師與校長,教師與教師之間的人際關係。

校長是辦學方向的掌舵者,確定一個正確的航標是關鍵。學校的教育理念要以學生髮展為本,以促進學生的發展為目標、出發點和歸宿。

新世紀的學校教育,不但要重視學生的德育、智力因素,還要關注學生心理健康問題。為了學生的可持續發展,學校要把學生的養成教育當作一個重要事情來抓,為學生的終身發展奠定基矗“以活動促發展”是我校的辦學特色,學校除了關注學生的德育、智力發展外,非常重視學生各種能力的培養。大課間活動,課前5分鐘讀書活動,每課一歌,書法興趣小組等精彩紛呈,為學生特長的培養提供了一方炫麗的舞臺。學生們切身體會到,到學校學習是一件非常幸福的事。學生在活動中鍛鍊了自己的能力,培養了自己的`自信心,從而促進了各方面的全面發展。

現行的農村國小,要形成一股合作、團結的凝聚力,靠的不是校長的權威,靠的是校長的人格魅力,靠的是校長的個性修養。這就對管理者素質提出了更高的要求。作為校長,要及時提升自身的業務能力,要有高超的教學技巧,要言而有信,以身令行,要嚴於律已,謙虛謹慎,虛懷若谷,要注意細節,作風優良。現在流行這樣一句話:其身正不令也行,其身不正雖令不從。這也許就是對教育管理者最好的詮釋吧!最後送給諸位幾行詩句,與大家共享!

就一定能把凝聚力貼在您所引領的團隊中, 就一定把成功貼在您未來的事業中。

第6篇

轉眼間,愉快而短暫的寒假過去了,我們又回到了熟悉而親切的校園,又迎來了充滿挑戰和希望的新學年,這是我們健康成長的又一個新起點,新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這裡一起放飛理想。

新的學期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的行為,用《國小生日常行為規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。因此,我們還要努力做好以下幾方面:

一、樹立防火、防溺水、防人身傷害等方面的`安全意識,保證自己的人身安全。

二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的同學。

三、做衛生志願者。自覺維護學校和班級的環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂塗亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起,並扔到垃圾箱裡。

四、做學習小主人。少年易學老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業,爭取以優異的成績向父母老師彙報。

親愛的同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,發揚不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!

最後,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拼搏、更加油,學習更進步!

第7篇

大家上午好!光陰似箭,一晃就過去了半個學期,在這半學期,同學們在全體老師的關懷、指導下,在不同方面都取得了較大的進步。為此,讓我們以熱烈的掌聲,感謝為我們成長付出辛勤勞動的老師們,同學們跟我一起說:“老師,謝謝您!”

剛才,我們為各個年段總分榮獲年段前10名的同學頒獎。讓我們也為自己取得的進步鼓勁、加油吧!

老師們,同學們,在慶賀我們取得成績的`同時,更應該清楚地看到我們的不足。只有面對不足,在後期的工作、學習中,付出百倍的努力,我們才有可能取得更大的進步。藉此機會,我想對全體老師、同學提幾點希望:

我們有的同學,不珍惜美好的學習時光,上課不專心,玩小動作,隨意講話;作業不認真做,甚至不做;該背誦的內容沒去背,該聽寫的詞語、單詞不會寫,以致期會考試的成績不理想;這些同學,就是對自己的學習不負責任;不僅自己沒學到知識,還影響了整個班級的榮譽。因此,希望我們全體同學,盡你的全部精力去讀書、去學習;上課自覺遵守紀律,專心聽講,積極思考,認真做好每一次作業;爭取每次考試成績都有提高,向自己、向老師、向家長交上滿意的答卷。

老師們,教書育人是我們的使命。孩子是一個家族,一個民族的希望,我們肩上的擔子很重很重。為了孩子,我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成績的同時,我希望能百尺竿頭,更上一層樓:首先要樹立不放棄任何一個孩子的思想;其次要精益求精,不斷提高課堂實效;第三虛心學習,不斷提升自己教育教學的水平;第四注重研究,做有思想的教師。只有這樣,才能確保不辱我們教師的使命!

在激烈的競爭時代,沒有幸運兒!不思進取的人,終究被淘汰。力爭上游,有強烈榮譽感的人,時時、事事總走在前列。今天受表彰的同學,就是我們的`榜樣;期會考試班級成績優異的老師,就是我們的榜樣;還有本學期新加盟美佛兒的老師,不怕吃苦,虛心學習,快速成長,也是我們學習的榜樣。

這些同學、老師為什麼能被表彰,就是因為他們不甘落後,積極進取。但我相信,我們美佛兒的學生,美佛兒的老師,沒有一個是甘於落後的,雖然今天你沒有站在領獎臺上,也不要氣餒,我堅信,在後期的學習、工作中,全體學生、老師一定會不用揚鞭自奮蹄,期末的領獎臺上,一定會有你的身影!

1、不忘父母、親人恩,做關心體貼父母、親人的孩子。

我們在學校,如何感恩父母、親人,做到三點:第一,用心學習,用成績回報父母;養成良好的習慣,用良好的品行回報父母。第二,讓父母、親人放心,俗話說“兒行千里母擔憂。”當父母、親人接到你的電話時,心情是緊張、焦慮的。擔心你在學校是不是發生了什麼不好的事。當聽到你說:“媽媽、爸爸,我在學校很好時。”爸爸、媽媽懸著的心才放下。同學們,做個讓父母、親人放心的孩子。

千萬千萬不要為了一丁點事情,就打電話給自己的父母、親人,又是哭又是鬧,讓自己的親人不能安心的工作,不能舒心吃飯,不能靜心睡覺,應該學會先找老師,讓老師幫你排憂解難。第三,接聽親人電話時,學會說關心、體貼父母的話。比如,天氣涼時,會說:“爸爸、媽媽,在家會冷嗎,要多穿衣服,不然會著涼的。”“爸爸、媽媽注意保重身體,別為了我太勞累了,注意休息。”懂事的孩子,就是嘴甜。父母聽到你關心的話語呀,心裡像吃了蜜一樣開心。

如果你上課搗亂,惹得老師沒有好心情上課,就是給老師添麻煩;作業不認真做,老師又得利用休息時間輔導你,就是給老師添麻煩;不聽老師的勸導,做危險遊戲,追逐打鬧,不小心磕傷、碰傷了,就是給老師添麻煩——同學們一定要聽從老師的教誨,做懂事的孩子,千萬不要給老師添麻煩。

與同學相處,說文明話,做文明事,就不會與同學發生矛盾,每天都能和同學一起開開心心地學習與生活。如果出語傷人,一會兒去推這個,一會兒去打那個。整天與這個同學紅臉,與那個同學爭吵,必然整天都在傷心、痛苦中度過。所以,要學會與同學和睦相處,學會原諒同學的過錯,做一位講文明,講道德,胸懷寬廣的人。

只要在美佛兒讀過書,哪怕是一天,美佛兒就是你的母校。美佛兒的榮譽就是你的榮譽,美佛兒校園,就是我們的家園,所以我們要和自己的父母,家裡的親戚朋友宣傳學校好的一面。

老師們,同學們,讓我們一起努力,用百倍的信心去迎接下半學期的學習與生活,最後,祝願全體同學學習進步,思想進步。祝願全體教師生活快樂工作順利,謝謝大家!