關於幼兒衛生保健工作計劃模板3篇 打造健康成長計劃——幼兒衛生保健工作計劃模板分享
本文提供一份幼兒衛生保健工作計劃模板,旨在幫助幼兒園或託兒所制定可行、有效的工作計劃,保障幼兒的健康和安全。該模板內容詳實,包括衛生保健工作目標、重點任務、工作重心等,可根據實際情況進行修改。
第1篇
我園根據《託兒所幼兒園衛生保健制度》,結合我園實際,認真制定和完善各類職責制度,認真落實好《幼兒園工作規程》相關要求,特別重視保護幼兒的生命安全和促進幼兒的健康發展,樹立正確的健康意識,更新觀念,抓好幼兒身心健康教育,確保了幼兒在幼兒園的安全、衛生、健康活潑地成長。
1、幼兒園要認真抓好幼兒的身體健康教育,讓幼兒在集體生活中情緒安定、愉快。
(1)、繼續加強教師師德教育,讓教師樹立正確的教育觀念,有正確的健康教育意識。工作中認真學習領會《幼兒園教育指導綱要》的精神,努力改進教育方法,不斷提高個人業務素質和業務水平。
(2)、幼兒教師與幼兒之間要建立良好的師生關係,教育全體幼兒要“團結、互助、友愛”。
(3)、幼兒園堅持組織開展好形式多樣的戶內戶外遊戲活動,讓幼兒在活動中健康、快樂地成長。
2、重視讓幼兒的生活、衛生習慣得到良性發展,重點要指導幼兒自理能力的培養。
(1)、抓好家園聯絡,密切與家長溝通,教育家長要有良好的衛生、行為習慣,為幼兒樹立榜樣;同時,作為家長還要為幼兒創設好一個良好成長的環境。利用家長會向家長廣泛開展家教知識講座,瞭解、幼兒衛生保健知識等。
(2)、幼兒園要合理科學地安排幼兒一日活動,讓幼兒在園內作息有規律,教育幼兒愛護園內衛生、愛清潔、講衛生。我園嚴格幼兒一日活動常規,科學地安排幼兒一日活動,讓每一個幼兒在園內快快樂樂地過每一天。
3、要教給幼兒一些必要的安全保健知識,學習保護自己。比如:讓幼兒知道怎樣在安全通道上逃生等知識,可以採取多種形式進行教育。
4、開展豐富多彩的戶外遊戲,體育活動,培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質,提高對環境的適應能力。
5、在活動中,培養幼兒良好的意志,品質堅強,勇敢,不怕困難和主動、樂觀、合作的態度。
(3)、幼兒飲食衛生、安全要認真督查,做好防範工作。
(5)、積極協助衛生部門做好預防接種,衛生防疫工作,防止傳染病在園內暴發流行,果斷及時地處理好各類突發公共衛生事件。
(6)與幼兒家長簽訂安全目標責任書,確保幼兒接送安全。
第2篇
我園上學期的各項工作在各級領導的正確指導和大力支援下,全體後勤人員的共同努力下,衛生保健工作質量又有了明顯的提高,促進了保教工作順利開展,使我園的教育質量、服務質量、品牌質量又有了新的跨越。
在本學期,我們會繼續以“為幼兒服務、為家長服務、為保教服務”的三為宗旨,認真貫徹《幼兒園規程》,以專業化、現代化、技術化、制度化為科學的管理模式,深入、紮實地開展各項工作,進一步提高後勤工作質量,保障保教工作的順利開展。
本學期我園的後勤工作,繼續認真貫徹《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》及《幼兒園教育指導綱要》的精神,以改革創新,大膽實踐為動力,以教科研為先導,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,紮實而有效地開展各項工作。
二、注重思想政治工作,提高後勤人員服務育人的意識。
1、堅持每週對園內各項後勤工作的檢查,做到安全第一,讓家長放心。
樹立後勤人員“愛崗敬業”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,狠抓後勤人員的思想,職業道德教育。並加大對後勤工作的檢查力度,購放心物品,保證幼兒園的各種設施裝置安全。
2、立完善各後勤制度,並組織學習,嚴格實施加強檢查督促。讓各位後勤工作人員充分的瞭解我園的各種後勤制度,在組織後勤人員學習的基礎上,嚴格實施後勤制度,做到檢查嚴格,檢查過程有記錄。
1、定期組織後勤人員進行業務學習和相互觀摩,積極鼓勵後勤人員進行業餘學習。
四、把好“管理關”“指導關”為保教質量的提高打下堅實的基礎。
1、加強膳食管理,充分發揮膳食小組的'力量,提高膳食質量,增強幼兒體質。
2、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患於未然。
3、把好財物關,做到財產分門別類,帳物相符,克服浪費現象,節約經費開支,保證幼兒園各項活動的正常進行。
4、引用現代化管理手段,改進保健、財務的工作效率。
1、學習本學期衛生保健工作計劃,完善各種職責和制度。
2、配備本學期衛生、保健、教學等用品,併發放到各班各部門。
7、全面對園舍裝置進行檢修,並組織教工學習消防知識、演習救火。
1、做好春季流行病的預防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。
1、配合做好家長開放日工作,開展多種的用餐形式。
2、進行幼兒膳食調查,並進行科學合理的分析評價。
做好夏季衛生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育。
第3篇
本學期我們班共有幼兒34名,其中男生17名,女生17名,新學期又增加了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調皮、倔強,個別新生入園時有哭鬧現象。因此,開學初我們的工作重點是穩定幼兒情緒,培養幼兒一日生活常規。
2、開展豐富多彩的活動,促進幼兒各方面能力的發展。
3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發生。
(一)、保教並重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。
1、幼兒學習穿衣服、扣衣服。結合主題活動開展我會自己穿衣服,教給幼兒正確的穿衣服方法,並在日常生活中不斷練習鞏固。區域活動中開闢一個釦子操作區,使幼兒在遊戲活動中掌握扣衣服的方法。
2、加強禮貌教育,教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好,離園時互說再見。學會使用謝謝、請等禮貌用語。學會正確的收放玩具,並按要求放到固定地點。
(二)、開展豐富多彩的區域活動,促進幼兒各方面能力的發展。
2、學會獨立進餐和入廁,學習洗臉、刷牙、練習穿脫簡單的衣褲、鞋,學習坐、站、行的正確姿勢。
3、樂意參加體育活動,發展走、跑、鑽等方面能力。
1、學習安靜的聽他人講話。學習按語言調節自身行為。
2、樂意與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的意願和需要。
3、喜歡念兒歌、聽故事,看錶演等,初步瞭解內容,並樂意表達自己的感受。
1、能從性別、外形等外在特徵方面比較自己與別人的不同。
3、觀察周圍生活環境及其變化。喜歡參加各種節日活動,體驗節日的快樂。
2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞。
3、親近大自然,喜歡並愛護周圍的動植物。知道季節的明顯特徵。
2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動。
1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,並增強家園協作,共同開發教育資源的意識。
2、向家長推薦有價值的家教經驗,並讓家長及時瞭解幼兒在園的活動內容、月份教育目標等。
3、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參與、互動的機會,增進教師與家長之間的交流。
1、召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒儘快熟悉、適應環境,願意上幼兒園。
3、主題活動《高高興興上幼兒園》,迎國慶節活動。
1、進一步開展各方面的常規教育,加強幼兒行為常規教育。
2、加強幼兒學習習慣的培養,知道和老師、同伴交談。
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