幼兒園衛生保健工作計劃7篇 用心靈護航,打造安全健康的幼兒園——衛生保健工作計劃
本文從幼兒園衛生保健角度出發,對幼兒園的衛生保健工作進行規劃和安排,以提高幼兒健康水平,減少疾病傳播風險為目的,力圖保障幼兒園師生身體健康。
第1篇
春暖花開的季節,迎來了新的學期,一切都很美好,本學期仍以促進幼兒身心健康成長為目的,做好衛生保健的後勤管理工作。提高幼兒保健的服務質量。為促進幼兒的保健工作上一個新的臺階,特制定以下計劃:
一、指導思想:衛生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結合的原則,全面規範保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量。使我園衛生保健工作再上新臺階。
二、具體目標:切實抓好衛生保健工作,如:營養分析、餐前餐後管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發生。嚴格執行衛生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒身心得到健康成長。
2、堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”,發現患病兒當即與老師和家長聯絡,並做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時,由保健醫生帶患病兒在保健室觀察,護理,如遇緊急情況立即送醫院。並將情況如實告訴家長。
2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每週清洗、消毒一次。
4、桌椅每日清擦一次,每週用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。
5、地面、廁所每天拖、沖洗,每週用消毒液拖地消毒一次。
1、保持幼兒園環境衛生,堅持每天一小掃、每週一大掃。清除衛生死角。
2019年幼兒園衛生保健工作計劃5篇工作計劃2、定期抽查,每週進行衛生檢查。
3、大班幼兒學會使用筷子吃飯,培養幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。
4、幼兒養成飯後漱口的習慣,大班養成飯後刷牙的習慣。
7、根據季節變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關心幼兒的冷暖。
第2篇
本學期新入園幼兒的體檢關,並且體檢合格後才准入園;做好接種、漏接種登記,對於體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
做好秋冬季節的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。
開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。
做好每週帶量食譜的制定,並嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“夥委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。
認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。
對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。
1、室內定時紫外線消毒後,及時開窗通風,保持室內空氣清新。
2、玩具、毛巾、桌椅、櫃子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面塗擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水 杯餐餐高溫消毒。
1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問並登記。
2. 做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衛生、環境佈置等。
第3篇
以《幼兒園工作規程》精神為指導,認真執行《託兒所幼兒園衛生保健工作常規》。結合幼兒園實際情況,制定合理的幼兒園衛生保健工作計劃,把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。
1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受衛生監督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規範化。
2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕食物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。
4、細緻做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。
5、進一步加強全體保育人員的業務培訓,規範操作,落實日常監督、檢查,有效提升保育服務質量。
1、繼續做好晨檢和全日健康觀察工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神、體溫等異常的幼兒及時處理並聯系家長。
2、做好全園幼兒的大體檢和體能測試工作,加強肥胖兒和體弱兒的管理工作。
3、隨時隨地做好園內外環境衛生。班級衛生,伙房工作人員的個人衛生,並隨時記錄衛生情況。
4、定期組織保育員和伙房工作人員知識業務培訓,總結經驗,大膽地開展工作,全園提高保育質量。
1、嚴格管理好幼兒膳食,食物品種多樣,注意營養搭配,保證按質量供給,做好每季度一次的營養計算。
3、遵守開飯時間,不宜提前或錯後,做好餐前餐後管理工作,分餐時要洗手,分發主食不直接用手接觸。
4、幼兒進餐過程中,保證幼兒情緒愉快,專心進食,細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳各種事物的營養價值,及生長髮育的好處,使幼兒得到更豐富的營養。
1、睡眠習慣教師要做好幼兒的午睡前的教育,為幼兒創設良好的午睡環境,讓幼兒愉快的入睡。
2、盥洗習慣為幼兒創造條件,養成良好的關係習慣。
3、學習和整理習慣養成良好的學習習慣和整理習慣,做到從哪拿的要放回哪去,中大班幼兒還要學會整理自己的床鋪,及參與班級管理。
4、班級衛生習慣和行為規範要結合起來。在一日生活中要常練習,多督促,加強檢查力度。
2、消毒櫃、紫外線消毒燈專人負責。定時消毒記錄。
3、每天消毒毛巾水杯一次,每週消毒一次玩具和圖書。
5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,把好晨午檢關。發現傳染病時及時隔離消毒,並通知家長及時送醫院治療。並做好上報工作。
1、加強幼兒膳食管理,嚴格執行採買驗收制度,嚴格執行食堂各項操作規程,杜絕發生食物中毒。
2、完善園所安全制度及安全設施,減少兒童意外事故的發生。
(六)檔案管理:做好資訊資料的登記、統計、分析、儲存和應用。
第4篇
為加強我園衛生保健工作,切實提高衛生保健工作質量,更好地貫徹落實《託兒所幼兒園衛生保健管理辦法》,嚴格按照《託兒所幼兒園衛生保健工作規範》開展衛生保健工作,根據我園的實際情況,在區教育局的領導下,以園務計劃為中心,認真實施有關檔案通知精神,制定本年度的衛生保健工作計劃:
本學期我園的工作,繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以幼兒園《36歲兒童發展指南》為指導思想,認真執行《幼兒園、託兒所衛生保健制度》,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,紮實而有效地開展各項工作。
以培養幼兒良好的衛生習慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發展,創造良好的生活、學習環境,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質量。
進一步完善各種衛生保健制度,認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標,貫穿於一日生活活動中。
1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。
2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神、體溫異常及時通知家長。
3、積極與有關部門協調,做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養分析、
4、積極認真組織保育員及後勤工作人員開展業務培訓工作,全面提高保育質量。
5、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好三對:對班級、對姓名、對藥名。
6、隨時隨地檢查園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生,並隨時記錄衛生情況,與考核掛鉤。
1、管理好兒童膳食,每週制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給.要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。
2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長髮育需要。
4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐後管理工作,分餐時要洗手,分發乾菜、乾點不直接用手接觸。
5、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長髮育的好處。
6、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,製作食品色、香、味俱全。
1、為幼兒準備清潔衛生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁裝置,進食和入廁後必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,並及時做好消毒工作。
3、注意幼兒的五官保健,定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛生習慣。
4、培養幼兒養成飯前便後洗手,保持雙手乾淨的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不挑食,確保營養的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐,養成就餐秩序好,安靜進餐的習慣,能在規定的時間內吃完,吃飽。培養幼兒飯後漱口、洗臉的習慣,組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。
6、養成良好的衛生習慣,足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用,教師要做好睡前教育,為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。
7、學會整理:幼兒活動室中,要養成哪裡拿的東西哪裡放,並歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪,中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。
8、努力做好幼兒自我保護工作,利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。
nbsp; 1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。做到口杯、毛巾每日消毒。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥
等。及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每兩週一次)。
4、食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛生標準及我園制定的各種制度、規定執行,每週定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嚐、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損於健康的食品。
5、建立健全室內外環境清潔制度,責任到班,班級每天一小掃,每月大掃除,隨時保潔,玩具每週消毒一次,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公佈,並納入期末考核。
6、園內環境衛生由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每週堅持擦洗並消毒一次。每月環境大掃除一次,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公佈,並納入期末考核。
7、保健室藥品標籤清楚,妥善保管理醫療器具和日常藥品,防止用錯藥。
8、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、面板有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現後及時處理。對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。
9、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等傳染病的蔓延,對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴晒。
1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問並登記。
根據季節以家園聯絡欄、通知單、告家長一封信等形式向家長及全體教職工宣傳有關常見病、季節 的防治知識、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛生生活行為習慣等。
每月全園衛生大掃除、清洗幼兒被褥,每月隨機衛生檢查。
(1)廚房烹飪知識(2)採購員採購食品知識(3)園外接送車衛生安全知識(4)保育員配班工作
2、做好春季疾病預防工作,對幼兒、家長進行春季疾病預防宣傳教育工作。
2、做好各項保育工作,加強幼兒育好習慣和飲食衛生教育。
第5篇
本學期我們班共有幼兒34名,其中男生17名,女生17 名,新學期又增加了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調皮、倔強,個別新生入園時有哭鬧現象。因此,開學初我們的工作重點是穩定幼兒情緒,培養幼兒一日生活常規。
2、開展豐富多彩的活動,促進幼兒各方面能力的發展。
3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發生。
(一)、保教並重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。
1、幼兒學習穿衣服、扣扣子。結合主題活動開展我會自己穿衣服,教給幼兒正確的穿衣服方法,並在日常生活中不斷練習鞏固。區域活動中開闢一個扣扣子操作區,使幼兒在遊戲活動中掌握扣扣子的方法。
2、加強禮貌教育,教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好,離園時互說再見。學會使用謝謝、請等禮貌用語。學會
(二)、開展豐富多彩的區域活動,促進幼兒各方面能力的發展。
2、學會獨立進餐和入廁,學習洗臉、刷牙、練習穿脫簡單的衣褲、鞋,學習坐、站、行的正確姿勢。
3、樂意參加體育活動,發展走、跑、鑽等方面能力。
1、學習安靜的聽他人講話。學習按語言調節自身行為。
2、樂意與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的意願和需要。
3、喜歡念兒歌、聽故事,看錶演等,初步瞭解內容,並樂意表達自己的感受。
1、能從性別、外形等外在特徵方面比較自己與別人的不同。
3、觀察周圍生活環境及其變化。喜歡參加各種節日活動,體驗節日的快樂。
2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞。
3、親近大自然,喜歡並愛護周圍的動植物。知道季節的明顯特徵。
2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動。
1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫 助幼兒消除入園焦慮的有效方法,並增強家園協作,共同開發教育資源的意識。
2、向家長推薦有價值的家教經驗,並讓家長及時瞭解幼兒在園的活動內容、月份教育目標等。
3、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參與、互動的機 會,增進教師與家長之間的交流。
1.召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除
1.進一步開展各方面的常規教育,加強幼兒行為常規教育。
2.加強幼兒學習習慣的培養,知道和老師、同伴交談。
第6篇
引導幼兒認識鳥 生教育幼兒從小要愛護小動物,做一個好學生。引導幼兒對於10以內的數進行加減分成 。並能進行了10以內數的加減。對幼兒進行安全教育,增強自我保護意識。引導幼兒製作紙環。培養幼兒動手能力,思維能力 。語言:小姑娘和鳥 我想當國小生數學:10以內數的加減健康:危險的圍牆科學:紙環王藝術:柳樹姑娘
引導幼兒認識漢字老 師教育幼兒要有一顆感恩的心,對幼兒進行了10以內數的加減計算再一步得以加強。培養幼兒對體育產生濃厚興趣,爭做奧運小選手,培養幼兒從小有為集體,為國家多出力的思想教育。引導幼兒認識地球引力 瞭解基本的物理現象。在音樂教學中感受歌曲的趣味。激發幼兒童趣。
語言:老師謝謝你 數學:10以內數的加減健康:奧運小選手科學:地球引力 藝術:老鼠畫獵貓
引導 幼兒做一個人見人誇的好孩子,認識燈炮發光的原理,瞭解初步的物理現象,教育幼兒從小要熱愛勞動,做個勤]快寶寶。對幼兒進愛朋友,愛老師,愛家人,愛他人的情感教育。
情況分析由於換了新環境,孩子比較新鮮,所以上月我班的重點工作主要是培養幼兒的生活常規和學習常規,幼兒適應的很快,生活常規基本養成,在學習方面,幼兒初步接觸漢語拼音和數字,在家長的共同配合下,幼兒的掌握情況較好,但有個別幼兒還需要反覆練習。我們發現學習常規不太好,表現在幼兒坐姿、舉手發言、取放學具等方面,由於教室吸音,上課說話的較多,不利於聽講。所以幼兒的自控能力還需要加強。
重點工作1. 編排佇列和操節練習,開展陽光體育活動。
教育目標健康領域1.學習根據氣溫變化及自己冷熱主動增減衣服。
語言領域1.主動提出問題,能圍繞一個話題進行討論,積極回答問題,能做到輪流發言,理解並尊重別人的觀點。
2.自然、有禮貌地與人交流,能大膽地運用各種語言表達方式(各種句式、語氣等)清楚表達自己的想法。
4.對圖形、符號有初步的觀察和辨別能力,嘗試按照需要設計簡單的圖形、符號。
社會領域1.瞭解中國是一個多民族、多文化的國家,懂得應該尊重少數民族。
2.理解和遵守與幼兒關係密切的社會行為規則,能夠做到初步自律,有初步的社會公德意識。
科學領域1.感知、觀察秋季的季節特點,熱愛大自然。
2.學習認識溫度計,並嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度。
3.認識常見的家用小電器,初步知道其用途,感受他們給我們生活帶來的便利,知道使用他們是要注意安全。
4.練習正確書寫10以內的阿拉伯數字,書寫時努力做到認真、整潔。
第7篇
以《幼兒園工作規程》精神為指導,認真執行《幼兒園衛生保健制度》,結合幼兒實際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。
本學期以培養幼兒良好的衛生習慣,自我保護能力為重點,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質量。
1、 嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。
2、 繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神體溫異常及時通知家長。
4、 隨時隨地檢察園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生,並隨時記錄衛生情況,與考核掛鉤。
5、 定期開展衛生保健業務培訓,全面提高保育質量。
1、 嚴格管理好幼兒的膳食,每週制定帶量食譜,食品品種隨季節變化作調整,每月進行一次營養計算並分析,每週食譜向家長公佈。
2、 遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐後管理工作。分餐時要洗手,分發乾菜、乾點不直接用手接觸。
3、 幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長髮育的好處。
足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。
幼兒活動室中,要養成那裡拿的東西那裡放,並歸放整齊的好習慣。大幼兒要學會自己整理床鋪。
4、 班級衛生習慣和行為規範結合起來,在一日生活常規中多培養、練習。
4、 做好疾病預防工作,把好晨檢關,發現傳染病及時消毒隔離,並及時通知家長送醫院治療。
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