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個人年度計劃彙總2篇 「計劃未來,贏得成功」——我的年度計劃總結

本文將簡述個人年度計劃彙總的重要性以及如何制定、執行個人年度計劃。通過明確目標、計劃和行動,幫助個人更好地規劃時間和任務,提高效率和成就感。

個人年度計劃彙總2篇 「計劃未來,贏得成功」——我的年度計劃總結

第1篇

按照國家局《五條紀律》要求,針對20xx年財經秩序專項整頓自查出來的薄弱環節,如扎賬時間不規範、原始憑證不合法、資產管理不科學、財務收支不合規、核算不實、手續不全等問題,積極進行整改和自查自糾,進一步深化會計基礎,完善財務管理體制。明年的重點要放在區局和基層網點,要規範會計核算、原始記錄、財產清查的操作、傳遞、交接手續,落實資金、商品、資產的管理責任,強化內部控制,使管錢管賬管物嚴格分工,相互核對,相互監督,防止經營活動中的失誤差錯,保障各財務環節安全運轉,全面推動財務管理規範運作,通過專項整頓建立起規範、守法、誠信的財經秩序,確保在明年二至五月的省局複查和五月以後的國家局重點檢查中全面過關。

全省“集中財務、資金中心、電子商務”三位一體的信

息管理系統應用軟體已由省局專案組完成,明年一季度將正式執行。該系統將統一會計科目與科目級次,統一固定資產折舊年限、方法,統一存貨分類與單據格式,實現省局對分、縣公司會計業務的跨單位稽核、聯查,直接進行預算表單的審批,為適應省局新管理方法的要求,我們將對目前的核算流程進行重組,資金每日上劃,費用按預算按月核拔,與省局、網點上下聯網,會計報賬一天一報,財務、資金資料及時上傳,讓資金流、商品流、資訊流實現資料共亨,建立“集中財務、分級控制、全面預算、責任會計”的財務管理體系。

一是零資金運營,零運營資金並非真的零資金,而是用盡可能少的流動資金推動企業的生產經營運作。明年由於省局要搞全省資金中心,企業資金帳戶開在省行,貨款按合同合同執行劃帳,留在企業週轉的錢將非常少,我們將盡量利用各種應付款、應交款、預收款、未交稅金、未交利潤等負債資金進行負債經營,實現零資金成本。

二是零庫存管理,對各單位實行庫存定額,超定額的單位將按超出比例扣減其經營得分,反之則增加得分,讓庫存定額與工資掛鉤,促進各單位勤進快銷,加速資金週轉。

堅持費用管理“算、控、降”三字訣,算是全面預算,將費用按預算分解到各單位、各科室,按銷量制定單箱捲菸的費用定額標準,銷多少煙給多少費用。控是嚴格預算管理,超過預算的`一律從個人月獎中扣回,實行“定額包乾、責任到人、超支自付、節約獎勵”的管理辦法。降是按上年實際費用,每年下浮一定比例確定費用總額,進一步完善財務公開制度,逐項剖析費用成因,將費用與同期、與定額、與先進單位對比,通過分工明確,層層把關,促使各單位挖潛節支、堵塞漏洞。

一是摸清“家底”,開展全系統的“清倉、清產、清資、清債”活動,對現有資產存量進行認真細緻的分析,找出潛在薄弱環節,組織整理各單位歷年的會計檔案,指導各網點會計基礎達標,促進分公司的會計基礎工作更上一層樓。

二是科學理財,學習聚財、生財、用財之道,在深度上從事後反映轉變到事前控制、事後考核分析的管理會計上來,在廣度上把會計核算和財務管理職能滲透到商品的進銷存諸環節,推進會計電算化甩帳驗收達標,使會計資訊更加具有時效性和真實性。

結合財經秩序專項整頓要求,加強審計監督,審查各單位的資金、商品、財產、損益、收支是否真實合法,計算國有資產管理是否保值增值,審定各單位負責人的任期和介中完成的主要財務指標和經營成果,公正客觀的評價各單位經營業績,嚴格考核管理,嚴肅查處小金庫、賒銷挪用、潛虧掛帳、虛開發票等違規違紀行為,堅決抵制假憑證、假規範、假審計弄虛作假的作法,推動審計監督進一步規範化、制度化、透明化。

在思想素質上,通過學習《會計法》、《審計法》,強化會計人員實事求是,如實反映的工作作風,學習“兩個務必”,加強會計人員艱苦奮鬥、勤儉節約的理財作風;在業務素質上,學習財務、審計準則制度,稅收法律法規,保證知法、懂法、用法、護法,學習行業、省局有關規定,保證依法理財、依法監督、依法審計,學習新的財務會計管理方法、微機操作技術,適應企業管理新形勢發展要求,並定期對會計人員進行檢查、考核、評比,評“理財能手”,全面提高會計人員素質。

個人年度計劃彙總2篇 「計劃未來,贏得成功」——我的年度計劃總結 第2張

第2篇

新的學期又開始了,轉眼間,我已與幼兒度過了整整一年時間,在新的學期中,我和孩子們也一起從中班升入了大班,邁入了新的學習環境中。在這任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,但要做一個好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的時間和精力去努力和探索。我會努力的做好自己的本職工作,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,並且積極學習,進行進修,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的心理、物質環境……多反思,多聽,多做,勤於實踐,促進自身專業素質的提高與發展。在新的大班學習中,我會努力將各方面做的.更好。

本學期班裡幼兒現有38人,孩子們在老師中班的培養和帶領下,各個方面都有了很大的發展和提高,並且與老師也相互熟悉,升入大班後相處學習起來也比較容易,因此孩子的常規培養起來還是比較容易的。

在教育工作中,我將認真擬定好各類計劃,為發展幼兒的獨立性思想,精心設計豐富多彩的主題活動,製作精美的教具。讓幼兒在遊戲、活動中學習,發展其好奇心,主動學習。做到課題與環境相結合,創造一個輕鬆、愉快的教學氛圍,讓幼兒感受上幼兒園的樂趣。

1、結合工作實踐,通過各種方式進行再學習,這學期我還是將以本科為目標,繼續努力,來提高自己的專業水平,充分運用課餘時間來學習,多多學習新的幼兒知識教育來充實自己,並把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中。

2、做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。

3、在平時,多到別的班級走走,看看,聽聽,取長補短,多多反思,結合自己班幼兒的情況實施收效好的教育方法。

4、在生活中,要做一個有心人,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,和同事們成為朋友。

5、在課後,做好家長工作,多和家長聯絡,以便每一位家長都能及時瞭解到孩子在園的情況,並及時反應教育工作中存在的問題,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

1、和主班配合好,做好保育教育工作,給孩子提供一個良好的學習環境。

2、對班內的環境進行創設,和主班配合好佈置新的主題牆。

1、認真開展班級區域遊戲活動,為孩子們提供精美的區域遊戲材料。

3、積極參加宜城班級環境研討活動,和各個老師進行討論,從中總結好的新穎的經驗,運用到自己班級上面來。

4、和主班研討我班的常規建設,細抓常規,提高責任感。

1、和主班一起認真組織並積極參與班級的社會實踐活動。

3、做好總結、評語等學期結束工作,迎接檢查評估。