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逆流成河讀後感6篇 《逆流成河》:流動的城市、流動的故事

《逆流成河》是作家郭金龍所著的一本小說,講述了在上世紀80年代的中國,一個自幼受到父親思想薰陶的男孩,被逼迫進入高等軍校學習,他在這個陌生的環境中,經歷了種種磨難和考驗,最終成長為一名優秀的軍人。這部小說通過細膩的文字和娓娓道來的情節,展現了強烈的家國情懷和奮鬥精神,值得一讀。

逆流成河讀後感6篇 《逆流成河》:流動的城市、流動的故事

第1篇

?悲傷逆流成河》這本書帶領我們走過的這條悲傷之河,是世界的真實之聲。他帶領我們走進了青春這道明媚的憂傷。在那個年代,萌芽初發,年輕的我們內心深處都有一份屬於自己的憂傷!一個人不同於另一個人。或許這就是那個時代的標籤。悲傷成點滴的積累,日子久了,也就化為一條河流。

悲傷是一種情緒,是一個人絕望的時候的情緒。書中呈現了隱忍,看到是青春,在時光中流逝,寫出了對於年少時的記憶,那是的少年,留給你我的`記憶。竟果真如淳淳流水流向意識深處.

?悲傷逆流成河》講的有可能是可憐的女孩易遙的故事。有可能是,是那個為了易遙什麼都願意做的齊銘的故事。很愛自己的姐姐的顧森西的故事。也有可能,這是唐小米的故事,她想要得到的一切,都沒有得到。有可能,是那個學校的故事,因為所有的故事都發生在學校裡。

我建議你們也都去看看郭敬明寫的那本《悲傷逆流成河》吧!它給了我很大的啟發,使我很震撼!

逆流成河讀後感6篇 《逆流成河》:流動的城市、流動的故事 第2張

第2篇

今天,我讀完了《悲傷逆流成河》這本書,在讀的過程中,我為易遙流過同情的眼淚,也為她流過不值的眼淚。

在這個故事的最後,易遙她選擇了死亡。我覺得:易遙的選擇是可以理解的,因為當一個人的生活真的只剩下悲傷,希望早已不見,活著只是做無謂的掙扎時,選擇死亡也許是一種解脫。而對於故事裡的易遙來說,正是如此。易遙的父親在他年幼時就狠心離棄她和她的母親;曾經那個視她若珍寶的母親也變得憤世嫉俗了,成了街坊口中的卑微之人,對她更是不時地白眼和打罵。她被同學排擠,書包被扔進髒水池裡,為了撿書包差點淹死;她聽父親說:你以後別再來找我了。她聽母親說:你死了最好,死了都和我沒關係。她聽唯一關心自己的朋友說:你去死,你去死,你去死那麼多那麼多殘酷的'言語和行為,那麼多的苦難,世界對那時的易遙來說,就是一個陰暗的地獄,沒有人能夠在那裡生存,所以,她最終走向死亡是註定的。

看著易遙那種種的苦難,無奈和殘酷的生活,我除了悲天憫人之外,更多的是知足。和易遙的生活比起來,我們的生活就是天堂,天天快樂的生活著。不像易遙一樣,自己的出生都是多餘的。

第3篇

提到校園,大家腦海裡浮現的大概都是陽光燦爛的校園生活。沒錯,校園是神聖不可侵犯的。然而這樣美好的聖地,也有不為人知的一面——那就是可怕的校園暴力。

讀了《悲傷逆流成河》這本小說,我既同情主角易遙的遭遇,又深深的`感受到了校園暴力的可怖。冬天被潑冷水、嘴裡被塞粉筆灰、被周圍的同學冤枉成殺人凶手……無情、可怖的校園暴力直接造成了一個花季女孩的香消玉殞。

在我們的生活中,很少有這樣的例子。但是我們卻要提防校園暴力,因為校園暴力的可怕不是我們能夠比擬的,這一切都是人心在作怪。有的人看到別人遭受校園暴力,彷彿是在看戲劇一般;有的人則是冷眼旁觀,一副事不關己高高掛起的模樣;更有甚者,把它當作樂趣一般,加入其中。受害者是可憐的,校園暴力則是可憎的。我們應該防微杜漸,阻止每一起校園暴力引發的事件。

用更多的目光去關注校園暴力,加強管理,從根本上把校園暴力從我們的生活中剔除,才能還我們一個美麗潔淨的校園。希望不會有更多的“易遙”出現在我們身邊。

第4篇

今天,我從頭到尾徹底的看了一遍郭敬明的《悲傷逆流成河》。但是從開始到結尾我沒有流過一滴眼淚,不是說寫的不好,也不是說不感人,更多的是無奈。甚至可以說是社會某一處的現實的寫照。故事內雖沒有武林的豪言壯語,可他(她)的每一句話都如揪心一樣疼痛讓人心酸。情節內雖沒有戰場上的硝煙滾滾,卻在嬌豔可嫩的花瓣背後存有可惡、惡毒的`心計和手段。如鋒利的針刺般扎入我的每一個毛細血管,讓你備受堅煎熬。

最純潔又帶有叛逆心裡的青春,在每個冰霧籠罩的冬天,他(她)們都可以看清一切!對於外面一個個似笑非笑的臉,裝腔作勢的表情,還有那極其做作的行為,讓人看了都想找個洞穴鑽進去。

可是,在這個你我無法改變的城市裡,結局也會讓人心寒,悲傷!也許,這對他(她)們來說也算是一種解脫吧!

說實話,我沒想到看完這本書的時候,我的心卻是那樣的平靜。好像已經可以理解人生的無奈和可悲!只是希望當時過境遷,車輪還在轉動時,純潔美麗地青春依然被東日的朝陽所記載!

當悲傷逆流成河,當物事人非……你還曾記得這個故事。那裡曾讓你牽腸掛肚的人物,還會勾起你的回憶嗎?回憶總是美好的,所以它只會讓這段美好的回憶給你帶來快樂和幸福!

第5篇

?悲傷逆流成河》裡那唯美而有傷感的文字,華麗而有沉重的色調,小四又一次將我們帶入他的世界,帶去那個灰鉛暗藍的世界,就連間隙的白色也顯得異常的清冷,青春的憂傷在他的筆下肆無忌憚的滋長起來,開出下一個花季!

鏡頭浮現在上海的某個長滿青苔的小弄堂裡,刺蝟一樣敏感的易遙和天使一般溫柔的齊銘在這裡展開了他們青春的`白紙,任時光將它填滿,易遙生在一個破碎的家庭裡,早已被父母弄得遍體鱗傷,無論是身體該是心靈……但她仍然高傲的抬著頭顱,學會偽裝掉下來的眼淚,把自己關在自己的世界裡,在他人面前越是挺得直的腰脊,就有在深夜裡哭得越深的夢。也許只有天使般的齊銘才能將她拯救,但結局誰也無法預料……

有是這樣一個夏季,我們和易遙、齊銘一起矛盾、迷茫、憂傷、堅強的成長,快樂也好,壓抑也罷,著就是我們迷戀的青春——純真裡帶著些許悲傷,我們一起走過!

第6篇

翻開書頁,我感覺血液在血管裡緩緩地流動,就像那條在黑暗中暗暗流淌著悲傷的河流。流經青春的每一個角落,在回到命運原本的軌道,讓人以為,生命是凝著明媚和憂傷的琥珀,透明的松脂包裹著永遠也無法觸控的猙獰的傷口。

我把沉鬱的'鉛灰色文字拼成一張巨大的照片,投放在那條昏暗的弄堂,然後流著淚看它尖叫著破碎。而那張照片上,有笑著的易遙和齊銘好看的臉那些撒滿回憶的碎片,再也難成曾經的和諧。失去的青蔥歲月,成為記憶裡的斑斑點點。

不是友情的關心會不會是愛情的訊號?可是,我看見齊銘牽著顧森湘的手走出校門,走過易遙和她的單車。我想那一刻易遙的心是痛的,就像自己唯一的洋娃娃被人奪走一樣。齊銘之於易遙就像一直陪伴她的洋娃娃。突然間失去了,讓易遙不知所措,所以她固執地想要挽回。

然而,當一切歸於枉然,易遙用力地微笑著看離開了自己的齊銘變得陽光,充滿幸福的味道。只是,空氣中依然瀰漫著苦澀。

合上書的瞬間,我突然間忘了愛情與友情在悲傷的青春裡有著這樣的鉤鉤纏纏。卻也突然間明白,愛與不愛,不只是接受與拒絕,也是信與不信的紐帶。就像易遙的離開,不只是想要告別那條弄堂裡的熱牛奶,也是想對著這悲傷的青春說:永別!