給同桌的一封信5篇 家境差，豪車對我無用：給同桌的一封信

這是一封給同桌的信，也是一篇關於情感與友誼的文章。在我們日常的工作和學習中，同桌是我們最常接觸的人，也是我們最熟悉的夥伴。因此，寫一封信給同桌，不僅可以表達我們的感激之情，更能增進我們之間的友情與默契。

第1篇

我們是什麼時候認識的呢？應該是很久以前吧，那時我們剛讀國小，還太小，只知道玩耍，並不懂得什麼是朋友，只認為誰讓我們的口袋塞滿了糖果，誰對我們好，誰就是朋友。後來，我轉班了，你也轉學了，我們就像兩條相交的線，只匆匆地經過了一個交點，便各奔他方……

但是，3年後，我們又同時轉到了同一個學校，同一個班級，我們又成為了同學。剛來到這個陌生的班級，對一切都不熟悉，坐在最後一排的我們只有“相依為命”。不久，我們和其他的同學們混熟了，與她們打成一片。還記得，補課的一天晚上，學校停電了，大家都很興奮，點著蠟燭，講故事。我們坐在最後一排，後面空蕩蕩的，總讓人覺得毛骨悚然，我們便互相講好玩的事，壯膽。過了不久，電來了，我們才鬆一口氣。雖然有點恐怖，但是我們還是期盼著晚自習停電，但從那以後，晚自習再也沒停過電。

你的物理電學沒學好，我的英語也不好，但是，我的弱科是你的強項，你的弱科是我的優勢。我們便給老師建議讓我們一直坐在一起，這樣我們可以互補，老師同意了。那天，我們特別高興，還好好慶祝了一下。

我還記得，上學期我們坐在一起時，你給我看過的一篇文章《我的左手旁是你的右手》，我很認真地看完了，你笑著對我說：“好像我們，看，我的左手旁是你的右手。”我聽了，也笑了。

時間流得真快，我們已經坐了一學期的同桌，雖然我們有時會為了一些很小的事情鬧彆扭，但是我們的恢復力驚人的好，不一會兒又有說有笑了。你有時很幽默，說的話讓人又無奈又好笑，有時生氣時的表情很可愛。跟你相處了那麼久，我總結出了你的三大愛好：睡覺，吃東西，看書。你看的書很多也很快，常常我幾篇沒看完，你已經搞定了一本書。我們也喜歡在一起談美食，有時，你在書中看到各種美食的圖片，都會很激動地扯著我的衣服，讓我看，讓我陪你一起“垂涎三尺”。還記得上次上英語課，英語老師問你，你的愛好是什麼，你無裡頭地說了一句：“sleeping。”惹得很多同學笑，我只有坐在座位上無奈地搖頭。

相交線，是兩條不平行的線，它們總會相交於一點，但是相交於一點後，它們會向兩個不同的方向前進，不會再相交第二次。我們不是兩條相交線，而是依傍左右的平行線，雖然永遠不會相交，但是，我們的距離不會變，你的左手旁是我的右手，我們會一起向同一個方向前進……

第2篇

近來可好，看到我給你寫的這封信，你一定會驚訝吧！剛剛結束的月考就預示著我們將不會再是同桌。離別之際，有太多想對你說的話。

掐指一算，我們坐同桌也有兩年多了吧！還記得七年級時，老師把我和你調為同桌，剛開始，我們彼此不說話，後來，漸漸的熟悉了，才開始交談，才知道你叫某某，才知道你是一個夢想著考進文科班的男生。

我們經過了七年級的磨合期，到了八年級，關係變鐵了，也才發現你是一個很有文氣的男生，你寫的作文幾乎每次都會被誦讀，你的成績每次都在班裡前10名，我更佩服你了，你成為我學習的榜樣（可後來我發現，你是我怎們努力也無法超越的榜樣）。還記得嗎？你給我起的外號，江湖人稱“小黑”，也就有了後來的“黑白組合”。還記得嗎？你總是趁我不注意時踩在我的板凳上系你的鞋帶，被我發現後，你總會向我求饒；當我搗亂時，你總會警告我這樣一句哲理：老班在天上；當我被老師罵時，你總會偷偷地笑，隨後又是你的求饒；當我不開心時，總能被你的幽默而逗笑。謝謝！

時光一去不返，回憶再美好也逃不掉被歲月衝涮得痕跡。到了九年級，老師可能想給我換一種新的環境！把我們調開了！但我們還是小夥伴，不是嗎？

不管怎樣，在這裡我想和你說聲“對不起”，和你做同桌的兩年裡，我禍害了你兩年，和你調開，可能是天意吧！衷心希望你的學習能更好，，希望我們小夥伴的友情不會變淡！

如果每個人都是浩瀚宇宙裡的一顆星星的話，那麼在這宇宙裡，我和你應該在各自的軌道上執行著，可我們相遇了，我相信這是一場奇緣！

第3篇

這一生，遇見你，是我的幸運，我希望我們的友情能夠地久天長，永遠恩恩愛愛白頭協老，人老珠黃還在一起，但我知道計劃趕不上變化，要珍惜當下有你的日子，即使過幾個月我們真的要分離了，請記得我愛你，真的真的愛你。

我知道你最喜歡我叫你做大美女宋鍾基夫人，因為你最喜歡宋鍾基了，你每天都關注著他的點點滴滴，在qq上關注他的部落，每一天去簽到，還有送他小花花，我們也總在班上聊天，我們的性格相似，總會有聊不完的話題，有時候我們聊著聊著兩眼相看，相視一笑，你不知道那種感覺真的很美好，讓我真的想要停住時間，讓我們永遠活在那個時間段。

還記得嗎？上課的時候我們總是說話，可考完試後，你的成績還是比我的好的多。下課，我們也總是到操場上散步，有時坐到跑道上，看著來來回回的人群，一起竊竊私語著這個人怎麼樣，她哪裡不好不好，然後我們又一起傻傻的笑了，一起仰望天空，要上課了，我們齊肩走回教室，又開始上課，一天就這麼結束了，在我們的歡樂中結束了，如果沒有你這本該是一個孤燥的九年級。

誰說畢業季就是分手，我們並沒有分手，我們現在的分離只是為了以後更好的相遇，雖然分離，但我們的心，還在一起。

我們的友情，願是長久，以後要多聯絡，知道嗎？因為我會想你

第4篇

剛在你的桌邊“安家落戶”，我就感到一陣欣喜，給昔日同桌好友的一封信。你長著一對眯眯眼，胖乎乎的臉，真像一隻小流氓兔！

馬虎的我，經常忘帶像皮一類的文具，你便成了我的“救星”。總是慷慨解“盒”。鉛筆盒裡的像皮都分成了兩半，那是為了我“急救”時用的；一支紫色的自動筆，成了我專用筆，要不是他，我還不知道該怎樣用自動筆呢！

當上照顧班時，你總要說話。我一想起什麼，你在那又說開了，一下子又忘了。唉！不過，這也讓我學到一種“功夫”，可以假裝在聽，其實一個字也沒聽進去，自顧自做事。

一次，你給我講了很多關於你家牧羊犬的故事，關於你小名“狼仔”的事，我聽迷了。我感到自己走進了一個全新的世界裡，那兒的世界很精彩！謝謝你為我帶來這些美麗的故事。

你總是那麼樂觀，真令我羨慕！不管做什麼，臉上總會帶著憨憨的笑，那雙眼睛顯的更小了，國小生作文《給昔日同桌好友的一封信》。我經常會想，為什麼這段時間我會這麼快樂呢？可能是能天天看到你那可愛的笑臉吧？

二個月過去，我又要換一個新同桌。到一個新環境裡去了。我有點不捨，不願離開這個可以聽到很多故事的小天地，但想到你和我都可以到一個新空間裡去，我依然很高興。

第5篇

自從我讀了《給女兒的信》這一文章後，使我對愛情有了一個重新的認識。

在咱們國小時，同學們都幻想著“誰愛上了我？”甚至同學們之間都互相傳著某某人愛上了某某人，並且還起鬨男生向女生表白，還記得最嚴重的一次嗎？

咱們班的小張喜歡咱們班的小范。有一次，小張正在給小范寫情書，被咱們發現了。於是，大家就一起追著他，要把情書奪來再給小范，看看她的表情如何。這使小張十分難堪，喊老師也不行，這會讓老師告訴家長的。叫同學更不能了，這隻會讓追他的同學更多。最後，咱們見他可憐，就把他放走了。

如今回想起來，認為當時的我們實在太幼稚了，認為愛上一個人就像玩似的。

如今我讀了蘇霍姆林斯基寫的《給女兒的信》和畢淑敏寫的《愛是什麼？》後，我對愛情有了一個深刻的認識。

愛情是嬌氣的，也是一種珍貴的情感。愛情也怕很多東西，如：撒謊、沉默、猶豫等。當然，愛也是孕育萬物的草原，比天空和大海更博大的宇宙。

所以，希望咱們長大後要珍惜別人對你的愛，不要用愛情來開玩笑。

在這裡，祝你身體健康、萬事如意！每天都有好心情！