關於國小生三好學生演講稿3篇 國小生三好學生演講稿：培養未來領袖的種子

本文將為讀者提供一篇關於國小生三好學生演講稿的文章。在這篇演講稿中，國小生將分享他們如何以良好的品德、優秀的學業成績和積極的社交能力成為了三好學生。這篇演講稿將為讀者提供一些啟示和思考，幫助他們理解和培養良好的學生品質。

第1篇

今天我很高興能夠站在這裡參加三好學生競選，我是一（2）班的xx。我競選理由是：

一、 我熱愛生活，關心別人。在學校裡尊敬老師，團結同學，愛護xx國小和一（2）班這個大家庭。

二、 我學習努力，上班能認真聽講，按時完成作業，熱心幫助其他同學。

三、 我熱愛勞動，在學校和家裡能幫助老師和父母做一些自己能做的事。

四、 我性格開朗、興趣廣泛，喜歡畫畫、唱歌、講故事。

假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。取得更加優異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛鍊的機會，投上你們神聖的一票。

第2篇

我叫xxx，來自xxx班。我是一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的學生。我非常熱愛學習。在課堂上，我能積極舉手回答老師提出的問題，課後我能認真獨立完成老師佈置的作業。為了擴大我的知識面，每當有空餘時間，我就會看課外書，像《伊索寓言》、《國小生百科知識金庫》等我都認真讀書，這樣做提高了我的作文水平及思維能力，增長了知識，所以我門門功課都名列前茅。

在家裡，我是一個乖巧懂事的孩子，能幫父母做一些力我所能及的事。老師教導我們要感恩父母的養育之恩，所以我經常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水等一些簡單的家務，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務的過程中，我學會了獨立，增加了自信，爸爸媽媽都誇我是好孩子。

在學校，我處處嚴格要求自己，遵守學校的校規校紀，上課不遲到早退，為同學們樹立了良好的榜樣。我熱愛集體，熱愛班級，關心同學，時刻以四好少年的標準要求自己。正因為我在班級裡的出色表現，所以我成為了老師的得力小助手，主動幫老師管理班級，經常得到老師的表揚。我團結同學，樂於助人，主動幫助那些學習有困難的同學。如果我們有不會做的題，我就會教我們怎麼做，一直到我會了我才離開。在我的努力下，我變成了一名品學兼優的好學生。

這次得到了“xxxx”的稱號，我很高興，但我並不驕傲。我相信，今後在我的不斷努力下，我會表現得越來越出色，請老師和同學們監督我。

第3篇

我叫肖雨菲，我是一名熱愛集體、積極向上、活波開朗的女孩。爭當“三好學生”是我努力的目標；德、智、體全面發展是我成長的座標。因此，我自薦爭當三好學生。

我尊敬老師、團結同學、誠實守信、樂於助人、遵守校規校紀，從不遲到。積極參加學校組織的各項活動。在學習方面，勤奮好學，認真完成老師佈置的各項作業。

雖然我有許多優點，但是我也存在許多缺點。如學習不夠仔細。在紀律上有時有一些小動作。

我希望能當上“三好學生”，更好地激勵我的進步。使我發揚優點、克服缺點，為老師當好助手，為同學做好榜樣。如果不能入選，我也會更加努力完善自我，不洩氣。時刻以“三好學生”的標準嚴格要求自己，努力成長為一名德、智、體全面發展的國小生！