勵志演講稿3篇 燃起激情，邁向成功：一份勵志演講稿

勵志演講稿是一種激勵人心的演講形式，能夠通過言語和語氣的力量，激發聽眾內心的力量和信心，推動他們朝著自己的目標前進。這類演講通常包含了人生經驗、成功道路、目標規劃以及激勵等內容，不僅能夠為聽眾提供指引和思路，更能夠幫助他們邁出人生的第一步。

第1篇

這個暑假想必大家都看《哪吒》這部電影了吧!我是太乙真人的徒弟的忠實粉絲，那就允許我化用他的一段話作為開頭。

軍訓你全是淚，沒倒就得活受罪，越是折騰越倒黴，越想放棄越悲催，立正稍息你累不累，不如癱在床上睡。

不用說，這是很多同學當下的心理，這就極其符合我今天演講的主題：若要擁抱陽光，必先經歷風雨。

作為一次不走形式的軍訓，一定是具有挑戰性，不會讓大家身、心上過於舒服，必定要經受陽光雨露的共同“滋潤”。你可能因為陽光的暴晒將會變成“土包”，可能將因為中暑的來襲幾乎暈厥，還可能將因為高強度訓練想要放棄。但是你就得堅持，這就是一道關，一道非過不可的難關，你想逃避?不可能，一開始我就說“沒倒就得活受罪”，我們必須以一個人軍人的規範嚴格要求自己。

我相信，這次軍訓一定會像哪吒脖子上的乾坤圈，乾坤圈困住哪吒的魔氣讓他可進入正道，而軍訓也是一件寶物除去我們一個暑假積下來的惰性，指引我們走向“三年求學之路”。這三年，也許陪伴我們的會是比軍訓更艱辛的各種考試，也許是比軍訓更枯燥的如山作業，也許是比軍訓更漫長的挑燈夜讀。

但是我們不怕，因為“硬鐵百鍛，才能鑄無價之鑽;厲兵千練，方能成威武之師。”軍訓不僅是一次苦與累的考驗，更是一次展示我們蓬勃青春的機會，相信大家經歷苦練之後，身上會少了嬌氣，多了堅強;少了依賴，多了自強;少了抱怨，多了勇敢;少了自私，多了團結。具有麗中學子該有的情懷、素養和意趣。

我叫練xx，爸爸媽媽賦予我這個名字，就是告訴我生活需要經歷陽光，也一定會經受風雨的洗禮，我必須在任何困難面前磨鍊自己，才能更好的成長，所以，我出生就為這場洗禮做好了充分的準備。

那麼同學們，讓我們全身心投入軍訓，儘快適應麗中生活：在寢室做好內務，到餐廳有序用餐，來操場聽從教官指揮。並懷有一顆感恩的心來對待陪伴我們訓練的老師和教官。給大家十秒種感謝身邊的教官和老師們，並問問自己是否準備充分去迎接這次挑戰。

允許我再cos(扮演)一次哪吒。十!九!八!七!六!五!四!三!二!一!

第2篇

下午好!我是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優秀通訊員獎，結合國中作班委的經驗，我認為做好班委工作，最重要的就是認真負責，與同學們心與心溝通。

作為宣傳委，為了協助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風采，我認真工作，積極組織班內撰寫文章，併發揮我班特長，豐富校報內容，提供插圖。

在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進師生事蹟，提供校園內主要新聞資料，方便師生了解各種資訊，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經過一定時間的篩癬製作才能出版，特別是學生稿件，由於數量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學們投稿質量高，要有一定的水平，內容豐富，有創新。

為了提高校報投稿的思想性，我主要採取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的徵稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強化宣傳效果，發揮輿論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論，針對校內一些傾向性問題，及時發表文章或作品進行討論。

為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準確，內容實在，儘量減少文章“水分”，不空發議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學性、知識性於一體。

另外，做好宣傳工作首先要讓同學們瞭解投稿的意義，讓同學們有一種競爭意識，提高稿件的質量以及數量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術聯絡起來。讓同學們想投稿，願意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委採取適當的方法，調動學生們的積極性，踴躍投稿。

宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻，擔起心中的那份責任!謝謝大家。

不知道大家記不記得歌德曾經說過：在今天和明天之間，有一段很長的時間;“趁你還有精神的時候，學習迅速辦事”。

好比奢侈品巨頭路易·威登，他人生轉折的精彩跌宕讓後人讚歎不已。他出生於鄉下一個木匠之家，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折，他後來成了奢侈品巨頭。

在路易·威登14歲時，村子裡來了兩位打扮時尚的年輕人，他們嘲笑村民們衣著老土，“這個鬼地方怎麼月亮都顯得那麼骯髒”!這些話深深地刺傷了路易· 威登，他決心要去巴黎，看看那裡的人和月亮究竟有什麼不同。一路顛沛遊離，路易·威登終於來到巴黎，卻發現這裡的月亮並不比家鄉的乾淨圓滿，人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故，生活異常艱難困苦。後來，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口，好心腸的店主將其救起。他醒來後，抓住機會，請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他，經過一番坎坷挫折，路易·威登終於在巴黎找到了第一份工作，當了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作，虛心向師傅們請教，刻苦鑽研實踐，力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信：今天所學的一切都必將成為明天的種子，不能用過於功利的眼光來看待眼前所學的一切，它們並沒有高低貴賤之分，更不會毫無價值，“既來之則安之”，在今天種下什麼，以後就會收穫一個什麼樣的明天。

一年後，路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店，再次請求店主收留他，店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。

學徒路易·威登在店裡勤奮精進，謙卑熱忱，因為做過木工，他做的皮箱更加結實;因為做過捆衣工，他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快，路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最後，他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店，為頂級時尚品牌lv(路易威登)的問世開闢出了道路。

可見任何一門學問都離不開積累，沒有積累就談不上發現與創新，也就沒有創造。當今在求知的過程中，我們不能一味的努力，還要講究科學的思考。只有學習和思考相結合，才會取得成效。

第3篇

花季，既是一個極具誘惑力的季節，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活錯覺，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的自由，一份思念的遐想。於是，天真純潔的我們充滿著活力與夢想，向著這樣一個燦爛的青春季節進擊。

曾幾何時，站在高高的山頭，大聲喊出自己的夢想，聽著山裡的回聲默默的給自己鼓勁;曾幾何時，揹著雙肩包在校園裡徘徊不知所措，卻突然擬定一份計劃而加快步伐，洋溢著笑容從風中走過，單純而堅定;曾幾何時，凝視著對方的雙眼，承諾要為彼此努力，共同進入同一所大學……曾經的身影在夕陽下拉的很長，在樹上刻下自己的名字，那一幕的激動便無法忘懷。說不清花季是什麼，只知道它令我們忘情的笑過，哭過，感動過。也許平淡無奇的世界使我們感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓我們備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，卻發現在天藍風輕的花季中，一切都像是透明的，真實地度過青春的每一分鐘，發覺青春的生命在靜靜延伸。

時間在流逝，看得見同桌以前那漂亮的大眼睛，因奮鬥而日漸浮腫;聽得到教室以前的歡聲笑語變成了書寫的沙沙聲;聞得到同學為備戰期末的緊張氣氛。但即便如此又如何?花季在綻放，少年在拼搏。即使我們可能會失敗，會受傷，但這不會擊退我們如海潮般的不屈的心。青春，曾令我們肆無忌憚，暢然釋懷，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟。但現在我們唯有執著，才能贏來屬於自己的驕傲。

花季的生活，是一幅絢麗的畫卷;花季的情與義，是一塊無暇的寶玉;花季的夢想，是我們將用生命去扞衛的誓言。