文明事件作文4篇 "探尋文明之光：見證待教化的人類奇蹟"

尊重及傳播文明是社會進步的重要標誌，文明事件作文是對於社會道德和公德的關注和呼籲。通過文明事件作文的撰寫，可以增強人們的道德意識和社會責任感，促進社會和諧與進步。本篇文章將以文明事件作文為主題，探討如何通過作文傳遞文明價值觀，共同營造一個更加文明的社會環境。

第1篇

時間如流水，沖走了秦漢的血雨腥風，洗去了唐宋的驕侈淫逸，淘盡了明清的屈辱卑瑣，只是知榮明恥的道德觀念，在歷史長河的潮起潮落中，積澱，再積澱，直至成為支撐歷史的河床。

迎奧運、講文明、樹新風，文明奧運，和諧奧運等類的口號在街頭巷尾隨處可見。它的流行，顯現出我們對於北京奧運會的熱度，也意味著我們作為東道主應有的風度。

文明，這是一個並不陌生的字眼，它是社會進步的標誌。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。

詩仙李白有詩曰：行路難，行路難，多歧路，今安在?自然，他所講的是人生之路的難走。的確，古往今來，那些人生不如意事曾難倒多少仁人志士，又使無數英雄豪傑奮起拼搏。而今，對於我們這樣一個有著五千年文明史、十三億多人口的泱泱古國，行路難卻是無庸置疑地指向出行問題。

馬路兩旁飛揚的塵土，垃圾桶旁翩翩起舞的蚊子，蒼蠅，陣陣讓人作嘔的惡臭;偶爾起風，在半空中飛舞的五彩繽紛的垃圾袋……風景區內滿皆是遊人所留下的垃圾;長城的石磚上隨處可見的某某某到此一遊;西湖上漂浮著的垃圾袋;泰山的石縫間，還突兀地聳立著幾個空礦泉水瓶!霎時間，所有的詩情畫意蕩然無存。

唉，此時的文明也就心有餘而力不足了。難道這就是我們所謂的文明嗎?

文明出行，不僅僅體現了個人素質與涵養，更是一個民族，乃至一個國家人文精神的體現。

文明出行，不僅僅只是為了維護國家的形象，更是為了自己的生命得到保障。

在當今社會，車禍無疑是一位殺人不眨眼的殺手。無數生靈，在他罪惡的雙手下喪失生命。但在我們痛恨他的同時，我們又不得不接受一個事實：使這個殺手有機可乘的，恰恰就是我們不遵守交通規則的後果。

闖紅燈，酒後駕車，超速行駛……這一切，都為悲劇的發生埋下了伏筆。血的事實告訴我們： 生命誠可貴，讓我們行動起來，爭做文明出行的宣傳者和實踐者。不亂闖紅燈，不跨越護欄，不橫穿馬路;文明行駛，自覺遵守交通訊號。

或許走向文明的路會有寫坎坷，但總會長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，我相信只要人人從小事做起，從自我做起，養成時時處處事事都以文明為前提，有朝一日文明出行之風定會吹進千家萬戶。

我相信，只要我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。文明是一種力量，就好像奧運火炬傳遞一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。我相信，相信面前的你。更多地來發現，來釋放自己文明的熱情。讓中國沐浴在文明的春風裡。

第2篇

圖上畫的是在一個風和日麗的下午，學校放學，小明和小紅一起回家，當他們路過路旁時，看見一位叔叔順手往垃圾筒旁扔了一袋垃圾，後來，又有幾個阿姨扔垃圾。小紅走上前去，對小明說：老師每天都教育我們要做講文明的學生，你看，這垃圾堆這裡，既不美觀，又汙染了環境，咱們把它扔進垃圾筒吧。說著，小紅便準備把垃圾放進垃圾筒裡。而小明卻走到一旁，放下書包，掏出一張紙，趴在地上不知寫什麼東西。小紅看見了，心想：小明也太不愛勞動了，怎麼現在趴在地上畫畫呢？看來我以後要多多教育他。小紅撿完垃圾，正準備過去看小明在畫什麼。這時，小明直起腰來，用膠帶把剛才寫得東西貼在了垃圾筒上。小紅仔細一看，原來小明趴在地上寫：文明—只差一步。小紅這才明白過來，原來他誤解小明瞭。這時，走過幾位叔叔阿姨，正準備把垃圾扔在路旁，但他們看見垃圾筒上的標語，都慚愧的把垃圾扔進了垃圾筒。

看了這幅畫，我想到：xx年奧運會將在中國北京舉行，口號中有一句綠色奧運。但如果連我們自己都不遵守咱們國家的規定，怎麼能教育我們身邊的人呢？我們要以身作則，不亂扔垃圾，否則，外國人會嘲笑我們國家沒有環保意識，到時候，北京，不，應該是中國的臉面會在世界無光，遭到外國人的恥笑。

第3篇

新的學期開始了，我又興高采烈的回到了熟悉的校園，看見親愛的老師和同學們，我們激動的擁抱在一起。教室裡又傳出了朗朗的讀書聲、同學的歡笑聲、老師的粉筆在黑板上刷刷的寫字聲，好聽極了！

教室的牆上掛著“講文明、懂禮貌、樹新風”的標語，它一直是同學們的行為準則。每天下午值日鈴響起的時候，同學們開始忙碌起來，有的擦玻璃，有的擺桌椅，有的拖地，有的清掃樓梯，教學樓裡很快變得乾淨整潔了。校園花壇裡的小草剛剛發芽，柳枝也在隨風起舞，那是春姑娘來啦！我和同學們把寫著“花草無語、奉獻美麗”的告示牌插在了裡面。

學校裡還經常組織有意義的活動。記得去年重陽節的時候，我們去敬老院看望老人，同學們都帶上了精心準備的禮物，有水果、麵包、餅乾，有的同學還拿上了平時積攢下來的零用錢送給老人，老爺爺、老奶奶看到我們，臉上露出了溫暖的笑容。

寒冷的冬天，班主任劉老師經常摸摸我們的小手，關心地問我們冷不冷，提醒我們出門的時候別忘了穿上棉衣；放學後，同學們經常結伴去探望生病的同學，給他講解落下的功課，送上問候和祝福……。我們感謝老師的辛勤付出，感謝同學之間的無私幫助。

“丁零零……”，放學鈴聲響了，同學們排著整齊的隊伍走出校門，這時學校的擴音器裡又傳來了熟悉的旋律：“文明在哪裡，我來告訴你……”。

第4篇

奧運會已經進入了倒記時，作為一名中國人，奧運會在北京舉辦，是莫大的榮幸啊！為了迎接奧運會，我們應該做個將文明的公民，為中國添光。

魯迅先生說過：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善。要完善個人修養，首先要致力於讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便能得到完善。

文明對於每個人來說，都是看似簡單，可是要落實到行動上，很難。從小，爸爸媽媽、老師們就教育我們要講文明，所以現在，提到文明，我想每個人都能說上個十幾條禮儀來：不隨地吐痰，不亂丟紙屑，不講髒話，乘車時主動讓座……這些幾乎都是隨口就來，可光是用說的，沒落實。看吧：

馬路上，時不時會聽見咳嗽聲，緊接著，就是“噗”的吐痰聲。痰中含有病菌，隨地亂吐，病菌就會蔓延開來。發傳單的來了，隨手接過一張，瞥了一眼，撕幾下，扔在了地上。有的孩子還拿傳單來摺紙飛機，玩得不亦樂乎。傳單都是由紙張印成了，既然你不想要，就不要去接；既然你接了，就請認真看完，再扔進垃圾桶。走著走著，路上有人接電話了，說著說著，一激動，什麼髒話都冒出來了。坐在公交車上，來了一位老婆婆，顫巍巍地往車中走。座位上的年輕人們，居然或裝著沒看見，或東張西望，就是不往老婆婆那裡瞧。這種現象在生活中不難發生……

要判斷一個國家是否文明，從這個國家的人民、這個國家的社會風氣就可以看出來。有一個人沒有做到社會文明，哪怕只是一句髒話，一個惡習，都會影響到整個社會，甚至整個國家的聲譽，都會使別人對你的印象、對你的國家的印象大打折扣。

還在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，他的惡習發作，隨地吐了一口痰，結果，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

我們離文明只差一小步，只要完善我們的思想和文明修養，我相信，每個人都能做到講文明。奧運會即將到來了，讓我們將口中的“文明”落實到行動上，為中國添光彩。