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香港大學自主招生優秀自薦信範文三篇

  自薦信可以把你,一位完完全全的陌生人,介紹給用人單位。它必須引人入勝,個性化,而且簡短。下面是本站小編為大家整理的香港大學自主招生優秀自薦信範文三篇的內容,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

香港大學自主招生優秀自薦信範文三篇

自主招生優秀自薦信1

  尊敬香港大學的老師:

  您好。

  我叫__,今年十八歲,是來自河南省__高階中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

  貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多傑出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在

  國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志願。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

  我想,我擁有這樣的資格。

  我來自__高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略佔上風。這樣的成績,讓我穩穩紮根於全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程並沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

  我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之餘,我也經常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我幫助本班六戰全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的大學,以後衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什麼作為、碌碌一生的人。

  我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文,在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多麼大,它的根總是深深紮在大地裡的。文學的根就深植於我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西遊記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽幹練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你————-”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然後心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著,在理想與現實之間構建統一的橋樑。

  令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎麼說呢,成績不是,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備。我如飢似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,我以__市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至誇下海口:“爭省一,保省二”,現在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,噁心。結果,我沒有把夢想帶入現實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用麼?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步麼?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,它讓我知道了過程與結果同樣重要。

  我現在只是團員,正積極要求入黨,因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人_。“不到長城非好漢,屈指行程二萬。”對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!

  自薦人:_X

  20_年x月_日

自主招生優秀自薦信2

  尊敬的北大自主招生領導:您好!

  我的性格略顯內向,不喜張揚。

  我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過國小乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類遊戲。

  為了磨練自己的意志,我從20__年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。

  從國小三年級開始,我便參加學校組織的數學奧賽班,對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力--一種以數學知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過_年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現,微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

  我一直有一個夢想--如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。

  我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業生。他學的專業是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈裡,已經對北大充滿嚮往。

  北大,是中國第一學府。這裡培養了一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊樑。我上網查詢過北京大學的有關介紹,重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那裡一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨遊北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

  能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。

  如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業後能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室裡從事我喜愛的科學研究。

  我正在努力並將加倍努力!

  此致

  敬禮

  自薦人:

  20_年x月x日

自主招生優秀自薦信3

  尊敬的各位老師,各位領導:

  大家好,我叫_x,來自國家連片貧困地區重點縣之一的_省_市_縣。作為一名普通的高三生,今天懷著很特別的心情遞交這份申請,它既懷揣著我對貴大學的嚮往和崇仰。又寄託著我的大學夢。我願懷著最赤誠的心來訴說我心中的願景。也很感激各位老師在百忙之中審讀我的來信。我相信一定不會讓您們失望的。

  貧困的大山擋不住我強烈的求學之心。綿延的山路沒有阻擋我的求學之路。生活的不易沒有使我消沉抑鬱,反而激起我奮發圖強的意志,激起我想要努力改變生活現狀,改變家鄉落後面貌的決心。

  進入高中以來,我就更加明白學習的重要性,我很佩服這樣的自己,一直保持高昂的鬥志和不服輸的精神,在學習上力爭上游。也許我的成績不是絕對的優勢,但是我努力找準自己的定位,取得屬於自己的進步,把成績穩在班級前幾名,學校前三十名以內。我是一個活潑開朗的女生,甚至有些女漢子風采。自小父母就不嬌慣我,有意識地培養我獨立自主的能力。或許是這種開朗、民主的家庭氛圍,使我在生活學習上都保持樂觀向上的狀態,在學校也積極參加各種活動,包括學校舉辦的運動會和各種演講比賽,也取得不錯的名次。高一時,我擔任班級的團支書,多次帶領同學們組織英語演講比賽、辯論賽等,也組織過很多次班會。這些活動一次比一次成功,我的經驗也在實踐中不斷豐富,既增強了同學們的友誼和感情,也提高了我自身的組織能力。高二時擔任副班長,和班長一起負責管理班級日常工作,鍛鍊了自己的管理協調能力。

  在緊張的生活之餘,在假期間我也參與了_x會志願服務工作,我的主要工作是幫助引導遊客。雖然時間只有短短的三天,但是我在這個過程中也有很多獨特的感受。其中的感受是_的快速發展,在新的歷史機遇面前,中原經濟正在騰飛,這艘巨輪又一次準備揚帆啟航。其次,在服務過程中,我也遇到全國各地的很多遊客,能為他們服務,讓他們感受_人的熱情,為他們展現_文化的別樣風采與魅力,我感到非常的激動,這是我作為一個_人的驕傲與義務。另外,這項工作也教會我如何更好地與他人溝通,更好地表達自己,在揮灑汗水的同時也提高了自己的表達技能。

  那麼說到大學,很多同學都不是很願意選擇鄭大,我想他們一定是沒有了解過鄭大。據我所瞭解,鄭大不僅致力於建設區域性示範作用的綜合性研究大學,也致力於建設高水平的國際知名大學。

  我與鄭大還是很有緣分的。首先,作為_本省的大學,而且是第一所示範性211大學,那一定是久負盛名的。而且,我高中三年的老師基本上都是_大學校友,就僅從老師們的口中就斷斷續續瞭解過很多關於_大學的趣事,其中印象最深的是他們說的眉湖,有機會一定要一覽為快。再次,鄭大的很多招生政策都讓我不禁拍手稱讚,從自主招生到農村地區單獨招生,心中都很感動。我們本省就有這樣的好大學,那麼還有什麼理由去外省的呢?我又有什麼理由不選擇這樣的大學呢?其次,我很欣賞_大學的新浪微博,每天既可以感受唯美詩文,人生哲理,有可以欣賞嘻哈小段子,養生小故事。所以,從微博中也可以感受到_大學文而不弱,武而不暴的校風。從這個社會平臺來看,_大學也是很成功的。最後,這也是毋庸置疑的一點,我們_大學的人才遍佈社會各界,不勝列舉的例項都彰顯了我們不凡的實力和競爭力。

  最後,我希望報考_大學的漢語言文學專業。一方面,我覺得自己作為一個文科女生,對語言文字天生就有更多的興趣和愛好,有多於常人的關注度。在日常生活中,我最喜歡的事情就是閱讀報刊雜誌,從《讀者》、《青年文摘》再到《意林》,基本上都是我的必看書目。

  因此,我也希望日後可以從事與雜誌編輯相關的工作。可能很多人都夢想成為作家或者記者,我知道那需要足夠優秀的文筆和思維跳躍性。現在我對記者的欽佩之情還是大於羨慕的,他們永遠奔赴在新聞的第一線,走在事發的最前列。為大眾呈現最及時、最新鮮的新聞。而我緯度對雜誌編輯情有獨鍾,我真心喜歡這項工作,我享受閱讀書籍時優美文字在眼前跳躍的快感,我願意為這項事業付出心血和精力,也願意為大眾呈現的一面,讓整個社會充滿愛與正能量,更願意去分享這份美好。用文字純淨心靈,哲理文化人生。

  當然了,還要請各位老師原諒由於我的閱歷有限,難免會有一些膚淺的認識,我知道勝任這項工作還需要計算機方面的相關知識和技能,而我都不是很熟練,但是我相信我有永不放棄的信心,勇於拼搏的精神,敢於堅持的毅力將這項工作做好。

  另一方面,我們也可以看到當前語言文化發展的現象都不是讓人滿意。尤其是在當下文化多元的情形下,面臨西方文化的強烈衝擊,文化發展更加舉步維艱。而我們在世界各地舉辦的孔子學院,傳播國學經典等活動,舉辦《漢字聽寫大會》等節目,都顯示出對文化發展的重視。我們深知文化是民族的血脈,尤其是對中國這樣一個有著五千年文明的大國。文化軟實力就尤為重要,所以我願意為此貢獻自己的一份微薄之力,盡我之能力來弘揚中華文化,傳播國家經典。

  最後再次感謝各位老師審讀我的自薦信。

  不後悔,去_大學,只因你的名字叫_大學。