社團活動策劃8篇 社團活動攻略：制定高效策劃方案

社團活動是大學生活中非常重要的組成部分，策劃好一次活動能夠提高社團成員的凝聚力和活躍度，帶動更多同學參與進來。本文將從活動主題、預算、宣傳和具體實施等方面進行詳細介紹，為社團活動策劃提供參考。

第1篇

一、策劃書名稱寫清策劃書名稱，簡單明瞭，如“xx活動策劃書”，“xx”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標，陳述活動目的要簡潔明瞭，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、專案活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

四、活動開展形式協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、資料等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設定、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的`內容可選擇以附錄的形式出現。

（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等資訊。

（三）活動後續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

七、活動經費預算經費預算要儘量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需要資金贊助，聯絡社團聯外聯部。

八、活動安全對於大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與型別適當新增、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字型、版面排版得當等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規範、美觀。

3、如有附件（比賽規則、評分標準、獎項設定等）可以附於策劃書後面，作為附錄部分。

第2篇

繁榮高校話劇藝術，鼓勵校園原創劇目，普及高雅藝術。展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活，擴大校園藝術在社會上的影響。迎接20xx級新生跨進大學校園，體驗高校文化藝術氛圍。

組織機構主辦單位石家莊鐵道大學四方學院祕書部

１０月１３日－１０月１９日準備活動策劃書，談妥贊助事宜（包括經費、冠名等問題）做好宣傳工作準備

１０月２０日－１１月９日採用海報、大型橫幅等方式面向全校展開宣傳，徵集符合要求的劇本，並聯系校園媒體聯合宣傳，擴大影響。

１１月１０日－１１月１６日邀請文學社，團委，學生會領導對參賽作品集中評審，確定獲獎名單及入圍獎名單並對全校公佈。優秀獲獎作品由組織演員排練

（１１月１７日－１１月３０日），並邀請作者指導演員排練。

１２月１日－１２月７日演出劇目集中彩排，晚會宣傳工作展??

１２月１０日（初定）石家莊鐵道大學四方學院大學校園原創劇本大獎賽頒獎晚會獲獎作品將在晚會中演出，邀請石家莊鐵道大學四方學院知名專家教授、國家級導演、院系領導及學生工作指導老師到場指導，贊助單位代表作為嘉賓出席晚會併為獲獎劇目作者頒獎。

３、後期活動石家莊鐵道大學四方學院大學文學院熹微文學社出版《熹微》校園原創劇本特刊，優秀劇本將刊登在兩本刊物上向全校印發。

１、本次大賽面向全校各年級、院系徵集劇本，所有石家莊鐵道大學四方學院大學在校學生均可參加。參賽劇本必須格調高雅健康，情緒積極向上。

２、劇本必須為作者原創，可以對經典文學作品進行合理改編，但不得與此前已發表的`劇作雷同。嚴禁抄襲，一經發現即取消參賽資格並張榜公開抄襲者姓名、院系。

３、參賽劇本必須適合舞臺演出。場景、道具過於複雜的劇目可以參加評獎但不能排練演出。

４、參賽劇本內容、題材、風格、字數不限，但演出時間必須控制在１５分鐘以內。

５、參賽劇本請用稿紙書寫清楚，提倡用a4紙列印，字跡潦草難以辨認者作無效稿件處理。請註明作者真實姓名、院系專業和聯絡電話。

６、參賽劇本請於１１月９日前交祕書部（聯絡方式見宣傳海報），過期不候。

宣傳費：500元（用於大型海報、橫幅等宣傳品製作，包括顏料、紙張、聘請專業廣告公司進行電腦圖文製作、列印、請柬製作和發放、聯絡媒體等費用）

獎品費用：200元－500元（用於購買獎品和紀念品）演出服裝道具

第3篇

又一個美麗的聖誕節即將到來，親朋好友家人美好的祝福從耳邊亦或遠方傳來。當然，祝福的形式有很多種，資訊高速發達的今天，更是有著選擇的方式：電話、資訊、郵件、qq。但是賀卡信件的傳統祝福形式依然存在它的獨特意義！聖誕賀卡的祝福依然佔據著很大的比例。然而沒一張精美的賀卡背後卻是以消耗優質木材為代價。一張賀卡或許用不了多少木材，但數百萬張賀卡需求的木材就不是一筆小數目了。據統計，每製作1萬張賀卡就要消耗相當於12年生大樹的木材，每10萬張賀卡則要消耗5.5立方米木材，這並不是一個簡單的數字。所以，現在以水果代替賀卡的活動已在各大高校舉辦。以水果代替賀卡，傳遞綠色聖誕祝福，這不僅吃到了綠色食品，得到了健康，而且還保護了環境，減少了樹的砍伐量。

2、降低賀卡發行量，從而減少紙張的浪費，為保護林資源、水資源做出一點貢獻。

3、藉機向當今大學生宣傳一些環境資料保護的知識，進而擴大到社會。調動全社會的環保積極性，倡導全民環保。

4、活動中的.水果賀卡的包裝採用的是廢舊報紙等，由此水果賀卡與變廢為寶相結合，真正切實地響應了環保、節約的主題。

5、儘量讓全體環保社員參與其中，學習搞好社團活動的經驗，加強內部人員的交流，加深友誼，鍛鍊新人。

6、在同學們心中塑造綠色環保形象，讓大家更清楚的認識環保，認識綠色環保組織。為以後搞範圍更大、影響更廣的活動奠定基礎。

7、加強各區各校環保組織的聯絡，合作交流，為以後開展範圍更大、影響更廣的活動奠定基礎。

1、12月6日：由社長在全體例會中介紹這次活動的策劃及具體情況，讓全體社員發揮想象，利用大家的力量和集體的智慧本著節能環保的原則，利用廢舊報紙、塑料袋、薄膜等廢舊物品設計包裝水果的樣品，從中選出最精美又環保的水果包裝樣品。再討論出水果型別、價格及代表語。

（1）依據選出的水果包裝樣品，收集好所需要的包裝材料，為後期的水果包裝工作的順利進行做好保證。

（2）設計出水果溫情表，然後製作並打印出來。水果溫情表的內容包括送水果人及收水果人的姓名、學校、宿舍號、聯絡方式、水果型別、祝福語等基本資訊。

（3）通過校園廣播、校報、校園網站及展板、張貼海報等形式宣傳我們的水果賀卡活動，讓同學們瞭解我們的活動，從而擴大活動的影響。

4、12月16日：把整理好的送往外校的資料資訊發到江贛，並要求回覆，以便確認資訊傳送成功，同時接受後續報名工作。

5、12月21—22日：根據校內外的訂單情況做好水果購買工作。

6、12月23日：對水果進行包裝，並且分配好送水果賀卡的人員，保證祝福的順利送達。

（1）正式派送聖誕環保綠色祝福，在送祝福的同時，向受祝福者介紹我們這次活動的意義，增強環保的宣傳力度。並且收集受祝福人的反饋資訊。

（2）派送結束後，核查送達情況，及時將遺漏的補上，若實在無法送達就退回費用。

2、資訊收集要準確，書寫字跡要清晰，避免看錯資訊而使祝福無法送到。

4、由於跨省跨學校操作難度風險比較大，因此要注意資訊交流及時，保證活動的順利進行。

第4篇

此活動為了促進大學生對中國書法文化的瞭解，展現當代大學生精神風貌，弘揚中華傳統文化，加強同學間書法交流互動，放飛青春夢想，展現自我才華。

（一）邀請學校相關老師前來書法寫作指導，並與書法愛好者進行交流，邀請學長及學校各協會人員現場寫作和交流；

（二）參賽者進行現場寫作，學校全體師生均可前來參加、交流，均可進行當場寫作，展現才華；

（三）前來參加的老師和資深學長就現場作品進行講評，深層欣賞書法作品，讓參與者深層瞭解中國書法；

（四）協會成員將現場寫作，並將作品贈送書法喜愛者，進行學術交流，從而對我校書法協會起到宣傳作用，吸引更多書法愛好者。

2、宣傳部（胡豐飛）負責做好宣傳，宣傳板在活動前3天完成。

3、祕書處（王一帆）和創作部（王宗超）組織現場寫作

第5篇

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊配合精神

由社團組織部負責參加活動同窗的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣揚工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的支援工作

將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由決定登山路線,一先到的一組為獲勝組.

通過本次活動使學生進步對身材素質的重視,增強學生的團隊協作意識

通過成功的進行本次登山競賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部分對各自職責更加明白.也在活動中發現了社團內工作調配的勝利與不足,對我們社團未來的發展起到了踴躍的推動作用。

上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方式以及典型，信任只有你認真閱讀了，就必定能夠寫好一份策劃書。策劃書寫作並不是什麼難事，只是在寫策劃書時要注意的事項很多，容易遺漏，所以在始終的寫作中，緩緩的就形成了良好的習慣，也有了自己的留神規則，這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。

立即就要迎來中國國民解放軍建軍82週年的日子了，在“八一”建軍節即將到來之際，咱們必需舉行一次歡慶晚會。慶祝一下！中國公民解放軍從建軍伊始，就是一支鐵軍，從多少萬人的軍隊到當初有兩百萬職業軍人，領有世界上數的著的精良武器，以及世界上最有戰鬥毅力的部隊！

地點：合作專區個聊-歌王二區綜藝大觀三牽手不凡人

咱們通過這個文藝晚會給網路的'朋友們一個展示自我的舞臺，更好的豐富友人們的業餘文化生涯，以擴大牽手不凡人在網路上的影響力。使牽手非常人聊天室越辦越好。

職責：負責晚會的保險工作，遇到不安全情況及時向指揮及組委會彙報

1、晚會在7月31日晚上8點準時開始，7點30分以前請房間管理換好馬甲進房間，工作人員以工作馬甲為主，演員換演員馬甲，不上演節目的治理，全部換上迎賓或保安馬甲。

2、晚會期間有專人迎賓跟發廣播，其它管理不得再設定自動迎賓資訊或發廣播。

3、晚會安排了專門的遞麥人員，其它管理不得操作麥序。

4、熱情接待每一位來房間的友人，多給表演人員鮮花掌聲支援。

5、晚會管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作

6、晚會請柬：（請各位管理複製貼上本請帖，務必在晚會舉辦前五天發給自己的所有好友，可以採取群發方式）

1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題懇求

2、參與者必須接受活動組織者的同一指揮，統一馬甲，周到組織，分工協作，精心實行。

3、本次活動請求組織者和介入者之間應相互配合、彼此支撐，保障晚會各環節順利實現。

4、遇各類突發問題，晚會主持人隨機應變，巧妙的解決。

5、晚會工作人員應當真對待本人所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其餘部分的工作，主動幫助他們完成應該負責的名目。

這一次晚會，我們一定要辦的隆重一些，要辦的讓大家都開心，讓更多的人在這裡受到尊重，這樣才是最重要的。每年只有一次的建軍節，信賴大家都可以在這裡玩的開心，可以在這裡享受到樂趣，這才是舉行這一次建軍節的真諦！

第6篇

為迎接仲夏的到來，豐富的社團文化，增加社員對動漫創作知識的瞭解，及以及全校同學對魅夜對動漫的瞭解，經社團的討論，聯手指導老師田娜，將於本月十八號針對社員及全院開展一次動漫知識講座及動漫欣賞活動。

在過去的時間內，社團活動將重點放在cosplay(動漫真人秀)方面。面對社員的輔導與幫助方面相對薄弱，考慮到一服務社員為最終宗旨，協會傾聽社員的心意，決定進一步加強對社員的動漫知識技巧的薰陶，本次活動主要由主講老師的演講與動漫放映為主，可以很大程度的`提高同學們的參與及興趣。

1本次活動面向社員以及廣大學子們，初步定於本月x日(下週日)在多媒體教師開展由田娜老師主講的動漫知識講座合動漫欣賞《柯南真人版(二)》。

2很大結束後本協會將參加例會，總結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備。

為了讓更多太小及時瞭解本協會最新動態，並積極參與我協會將做以下宣傳，宣傳部將於週末打出宣傳辦並於下週初擺出，週五之前貼初活動通知;周列前張貼活動海報。

通過開展動漫繪畫創作方法技巧地講座與動漫欣賞，進一步增加同學們對動漫創作知識的瞭解及對動漫的興趣;也能通過活動不斷總結的經驗，完善協會的機制。

具體內容：動漫繪畫與創作方面的知識講座;《柯南真人版(2)》

意義：豐富協會成員及學院同學對動漫知識;增加對動漫的興趣，更進一部開展現協會的風格

所有協會副部及以上成員到場，分配任務，組織部長王恆山不知會場，理事會在張文菡，檢查會場並主持講座。

活動結束，關閉放映裝置，觀眾退場社員留下召開例會，結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備，做總結報告，全員提出改良性建議。

第7篇

活動目的：引導同學熱愛文學，提倡文學與生活、自然相融合

成立專門小組進行關於花詩詞句段的收集整理，然後設計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。

根據報名選手的人數，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。

根據活動時間的安排確定活動的地點，並通知所有參賽選手。

初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分為必答題，選做題，搶答題，第一二輪答題結束後將分別淘汰得分最低的.組。，第三輪結束後將勝出得分最高的兩組進入決賽，如出現分數相同的組，將進行附加賽。

兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽，同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組，同預賽中勝出者共同進入決賽。

決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環節，開始前將所有參賽組編號。

步步為營環節中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題每組三題，分數最高的組有優先選擇權。若出現分數相同的情況，則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規則同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。

針鋒相對環中，根據編號。第一組中派代表說出一句關於花的古詩詞，由第二組對上下一句，然後第二組說第三組答……最後由第五組說第一組答，照此迴圈兩週。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。本輪結束後將淘汰兩組分數最低的選手。其餘的順利進入下一輪。

最後一輪激情搶答中，規則同預賽中搶答題規則。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組，成為冠軍組。

冠軍組為一等獎，第三輪淘汰的兩組為二等獎，第二輪淘汰的選手為三等獎。

二等獎：4名，每人有機會索要一本自己要得到的書並頒發證書。

第8篇

本學期瞭望社部門不會進行大的變革，依舊是以社長副社長為核心，宣傳部，外聯部，辦公室，專案部，組織部為主要工作團隊的部門設定，但與之不同的是，本學期將著重加強各部門之間的配合工作，嘗試改變之前各部門按活動流程工作的順序，部門成員之間將進行更多的橫向聯絡，特別是大一的幹事。有一部分表現積極的幹事，將會與社長副社長一起，對瞭望社的未來做出規劃，並參與本學期的專案的指揮工作。以便完成工作重心由大二向大一交接的過程。各個部長也將遵照社團的整體發展趨勢，相應地培養出自己的接班人，在瞭望社內部形成一個新的工作核心。本學期將以培養這個新工作核心為宗旨並以此工作核心為主力開展活動。加強與外界的溝通，確切落實北京高校資訊平臺的.相關事宜，形成一個長遠的工作計劃，由幾屆社長副社長來共同實現的瞭望社規劃。

在沿襲以往的瞭望社全員大會和內部例會的同時，根據最新的情況，積極開展與現實密切相關的活動，更新同學們的認知，追趕時代的潮流，本學期將重點宣傳和實踐“北京精神”，以“北京精神”為核心開展活動，同時也要積極取得與外界高校的聯絡，努力發展北京高校資訊平臺，實現活動的共享、經驗的共享甚至思想的共享。具體活動計劃如下：

本學期前兩週，各召開一次全乾大會和全員大會，邀請所有會員及指導老師前來參加，在會議上，宣佈本學期瞭望社的社團部門規劃和活動計劃，並進行表彰會等活動，鼓勵會員與幹事對瞭望社的發展提出建議和意見，認真聽取指導老師的指示。

在期末一個月前，各召開一次全乾大會和全員大會，總結本學期的工作，認真進行反思，對下學期的活動進行初步的展望，同時公佈新的瞭望社核心，進行工作的新老交接活動。

20xx年11月2日，北京市公佈了“北京精神”——“愛國創新包容厚德”。作為城市精神，它是首都人民長期發展建設實踐過程中所形成的精神財富的概括和總結，體現了社會主義核心價值體系的要求，體現了首都歷史文化的特徵，體現了首都群眾的精神文化追求。我們瞭望社本學期的主題活動將圍繞“北京精神”展開，具體講舉辦四次系列活動，充分宣傳和實踐北京精神對大學生的影響。第一：厚德以行。厚德養人，厚德養團隊。核心成員堅持不斷學習，注意言行合一、知行合一；學者為己，先讓自己豐滿起來。組織瞭望社內部的研討會，以厚德為主題進行深入的探討，討論社團的凝聚力，討論班級的凝聚力，以及大學生凝聚力的形成，探討團隊的力量，進行團隊內部的學習。

第二：包容有信。包容有愛，包容有親。開闢大學生國學講壇，讓國學深入校園，同時讓國學深入大學生的現實生活，提倡文化的包容，提倡人與人溝通交流的包容。

第三：創新與時。把握時間，把握時代，把與時俱進的國學網路電視臺節目，以及提倡推廣創新理念，堅持不懈搞下去，不僅僅是北京精神，要有自己的思想覺悟，能夠形成自己的思想，自己的認知，將這些認知統一起來，爭取形成一個共識，或稱之為“中財精神”

第四：愛國紮根。讓國學走進校園，讓國學走上課堂，讓國學走進孩子、學生的心中，讓國學落實在年輕一代人的行為實際中間。不僅僅是大學生，也可以進行更早的教育，讓孩子從小就瞭解最新的思想。瞭解國學，認識國學，並學習國學。

本學期我們的活動另一個重點是活動的資訊釋出在北京市理論性社團暨研究生會資訊平臺上，通過與北京師範大學，首都師範大學，北京航空航天大學，以及青年政治學院等各大高校的聯合，我們將成立“九城一家”的騰訊微博和搜狐部落格兩個平臺，來進行活動宣傳和推廣，並積極參與聯誼高校的活動，力爭打造資訊通暢的理論性社團平臺。本學期此項工作將進入實質性階段，我們會派代表參加平臺的具體細節內容，並就進一步的發展進行討論。

20xx年5月4日五四青年節，將在北京召開“潤之”杯紅色圖書讀後感徵文頒獎大會暨徵文獲獎作品出版座談會。為此，瞭望社將在校內舉辦“潤之”杯徵文活動，鼓勵大家積極參與進來，也是對五四青年節的活動規劃：第一、瞭望社向活動主辦方寄送“《紅色人物》畫卷受贈申請表”。第二、經主辦方稽核後，向瞭望社贈閱《紅色人物》畫卷。第三、瞭望社組織學生閱讀《紅色人物》畫卷，撰寫讀感，並將讀後感寄回主辦方。