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同學近視調查報告7篇 “同窗眼相似,近視成困擾——近視調查報告”

近年來,隨著電子產品的普及和學習壓力的加大,學生近視率不斷攀升。針對這一問題,我們對學校的同學進行了一次近視調查,旨在探討學生近視的原因及防治措施。以下是調查報告的相關內容。

同學近視調查報告7篇 “同窗眼相似,近視成困擾——近視調查報告”

第1篇

隨著年級的變化,隨著年齡的變高,我們班近視的人越來

孩子們的眼睛到底是怎麼近視的?這僅僅是不良用眼習慣

我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡,我也是其中的一員。有多少人近視了?他們又為什麼近視了?我做了一次調查。

我國的近視率已接近30%,國小生22.7%患有近視,國中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。

近視成因較多,據我們猜想,造成近視的因素有:遺傳因素,環境因素,個體因素,營養體質因素和睡眠因素。導致國小生近視的主要原因是作業做的太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,攝入大量的德和蛋白質。

現在國小生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯絡,但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在於養成良好的用眼習慣。

1.從整體來看,作業負擔較重的同學佔大多數,作業負擔隨年級的升高而加重。

2.無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的高度重視。

4.近視人數雖然遠遠高於非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

5.其中的因素,像:姿勢不對、用眼不當之類的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們可以調節;像防護不當、用藥不當之類的,我們可以儘量避免;……

1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,並積極參加文體活動。

2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時間使用視力,每學習50分鐘後,應當休息10分鐘。

5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

要記住眼科醫生給大家的勸告:要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要

同學近視調查報告7篇 “同窗眼相似,近視成困擾——近視調查報告” 第2張

第2篇

眼睛是心靈的視窗。擁有了一雙健康明亮的眼睛,外面五彩繽紛、千姿百態的世界才能一目瞭然,才能更好地生活和學習。我是一個“小四眼”,戴上眼鏡後感到頗多不便。但進入五年級以來,我發現班上同學戴眼鏡的越來越多了,而且度數都不淺。還有許多沒戴眼鏡的同學視力也越來越差,正急著配眼鏡。

那麼,班級中為什麼會有這麼多人近視?他們的眼睛到底是怎麼近視的?怎樣預防近視加深?帶著這些問題,我著手對班裡部分同學作了一次調查,以便讓大家對近視有所瞭解,找到一些解決方法。

1、調查詢問同學,瞭解班級同學的近視情況及引起近視的主要原因。

2、走訪有關醫院和眼鏡店,請他們介紹有關近視可能會引發的併發症。

3、通過查閱有關書籍、上網瀏覽或其他途徑,蒐集資料。

1、資訊渠道:實地調查;涉及的方面:班級現狀;具體內容:

我們五(1)班共有25名同學。截至20xx年5月,已經有15名同學患有近視,近視的同學佔全班同學的比例達到了60%。

2、資訊渠道:上網;涉及的方面:全國現狀;具體內容:

據調查,我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,近視眼患病率極高。全國學生體質健康調研最新資料表明,我國國小生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。

3、資訊渠道:走訪、書籍、報刊;涉及的方面:專家對學生近視眼發病的原因分析;具體內容:

大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

通過實地走訪和查詢醫學資料,我瞭解到,醫學專家對學生近視眼發病主要歸納為以下幾種原因:

研究發現,近距學習和近視眼的發生及發展存在劑量梯度效應。閱讀時間長的學生近視眼患病率表現高於閱讀時間短的學生;閱讀及近距離工作時間越多,閱讀距離越近,近視眼進展越快。

兒童的體質、營養和健康狀況在一定程度上可以影響近視的形成和發展。體質弱時或重病後身體抵抗力下降,此時如用眼時間長,容易發生近視。近年來國內外還有一些學者提出,少年兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關係。因此,體質弱時或重病後不宜長時間使用電腦,以免對眼睛造成不必要的傷害。

城市比鄉村近視眼的患病率明顯高,這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。這和生活水平、居住環境及飲食營養均有關。農村生活更接近自然,空氣新鮮,並且農村學生看電視和用計算機的機會少。

關於光線對人眼影響的研究意見不一致。上海曾觀察10所重點中學學生使用檯燈後的視力變化,指出不良的區域性照明方式嚴重影響視力。環境與作業面的亮度對比越大,越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大。閱讀姿勢不良亦會造成視力減退。閱讀距離越近,脖子傾斜度越大。這種姿勢使離讀者較近的視面受頭的遮擋而變暗,引起同側瞳孔擴大,影響視力。

近視眼是一類和遺傳有關的眼病。低度近視眼為多因子遺傳,高度近視眼為單因子遺傳;單純性近視眼及少數病理性近視眼為常染色體顯性遺傳,大多數病理性近視眼為隱性遺傳。據家系調查表明,學生近視的'發生與否與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關係。研究表明,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點物件。

1、通過調查發現,近視的發作主要分為五個階段:幼兒園大班,國小一年級,國小三年級,國小五年級,12週歲以上。目前,全國國小生近視眼發病率為22.78%,其中:低年級近視眼發病率為12%左右,中年級為20左右%,高年級可達30%左右。對照以上資料,我發現,我們班級的近視眼發病率是非常高的,是全國國小生近視眼發病率的2.63倍,是國小高年級近視眼發病率的2倍。

2、通過對班級同學的調查訪談,我瞭解到,班級同學近視眼的發病原因主要有以下幾方面:

3、在調查和親身實踐中,我總結出近視眼的危害如下:

(1)由於近視而看不清黑板上的字,配戴了眼睛後容易造成視疲勞,注意力不集中,導致學習成績下降;

(2)由於近視而頭痛,注意力難以集中,很難堅持長時間學習;

(3)容易受損傷,兒童得了近視配戴眼睛後,由於活潑好動,若不慎受撞擊破碎,輕者眼睛被扎傷,重者導致失明;

(4)危害身心健康,由於近視,多種體育活動無法參加,影響身體正常發育,身心健康受到極大影響;

(5)日常生活極其不便,如:雨天,黑暗時,夏天太熱,冬天太冷,帶眼睛進出,溫差太大容易反霜搽拭後帶來鏡片磨損,導致視物模糊,度數逐年增加,由此產生心理障礙,致使生活質量低下;

(8)得了近視如不及時治療,不但度數會不斷加深,最終成為高度近視,還可導致視網膜脫離、黃斑出血、青光眼和白內障等併發症,甚至失明。

(9)遺傳後代,現代醫學已經證明,由於後天因素得的近視,如不及時治療,也將遺傳後代。

(1)看書時姿勢要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一市尺(35釐米),胸離課桌一拳,眼離課本一市尺;

(2)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉;

(3)儘可能少看電視、上網、遊戲或看其他輻射性強的東西,注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態;

(4)每天堅持做兩次以上眼保健操,以增強眼睛周圍的血液迴圈,可時常滴一些護眼的滴眼液,如珍視明滴眼液、珍珠明目滴眼液等;

(5)注意飲食結構的合理,不偏食,少吃甜的食品,多吃含維生素c和維生素a、d的食物。研究發現,飲食中缺鈣和鉻能引誘近視;高糖飲食也會導致眼軸延長。飲食中增強蛋白質,減少碳水化合物的供應,能有效防止近視度數的增加。因此,應提倡多吃粗米粗糧,少吃糖果,減少脂肪攝入(會引起缺鈣),減少鉻的排出,有利預防近視。專家指出,吃魚對防止近視退化十分有效,每星期至少吃一次;

(6)彈鋼琴的同學,要在鋼琴上放置明亮的檯燈,使用防近視紙張印刷的樂譜;

(7)加強鍛鍊,增強體質。適當的體育活動能促使血液迴圈,增強睫狀股的調節能力,有利於近似眼的預防;

(8)勞逸結合,睡眠充足,保證充足的睡眠時間消除疲勞,恢復工作能力的重要因素;

(9)定期作眼科檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

(1)教育內應有良好的照明,不要在闇弱光線或直射陽光下看書、寫字;

(3)教室裡書桌板凳的高低要適當,學生的座位應前後左右定期調整,閱讀和寫作的姿勢要端正,書本和眼的距離要保持在33釐米左右;

(4)連續閱讀時間不要過長,以一小時為宜,然後應當遠眺休息或進行戶外活動。

眼睛對我們的生活如此重要,所以每個人都必須好好地保護好我們的眼睛,已近視的同學,特別是高度近視患者,更應該注意用眼,學習固然重要,但眼睛更重要。

行動起來吧,同學們,為了我們用明亮的雙眼看到美好的明天!

第3篇

我們班的近視人數越來越多,原先視力十分好的同學都帶上了眼鏡,這是怎麼回事?為什麼會有這麼多近視的人?對於本班近視的情況,我、吳思樂、王瑞琪、黃宇軒四個同學打算針對這一方面的問題展開研究。

2.調查訪問,瞭解班裡有多少人近視,為什麼會近視。

通過調查,我們小組發現,女生的近視人數有6人,佔女生人數的25%;男生的近視人數有11人,佔男生人數的47.8%。一共近視的人數是17人,佔全班同學的37%。只有29個同學沒有近視。具體情況如下表:

通過調查,我們小組發現,因上網而近視的人數較多,而因看書而近視的人數較少,因看電視而近視的人數平衡。說明了現在的我們十分喜歡上網,看看視訊、玩玩遊戲,從而導致了大多數人的近視後果。 2.近視原因

1.在我們班上,大多數近視的人都是因為上網而造成的,緊接著是電視,再然後才是看書。也就是說明,現在的.我們十分喜歡電子物品,喜歡上上網、看看電視,一刻也不能離開。相反,卻極少運動,整天悶在家裡。日積月累,就變成了近視。

2.除此以外,很多國小生不注意用眼衛生,在玩電腦的圖中,眼睛累了的時候,總是會不經意地用手用力抹一下眼睛。這就更嚴重地造成了眼睛細菌滋生的後果。

3.眼在不使用調節作用的狀態下,平行光線經過眼的屈光系統在視網膜前形成焦點,然後到視網膜上呈分散而又模糊的光圈,這種屈光狀態稱為近視眼。

(1)我們小組建議大家,能在做作業的時候,一定要切記“二要”、“二不要”。“二要”指的是:1、讀書,寫字姿勢要端正,眼睛和書本的距離要保持一市尺。2、連續看書一小時左右,要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒。

(2)“二不要”指的是:1、不要在光線闇弱和直射陽光下看書、寫字。2、不要躺在床上和走路時或者在動盪的車廂裡看書。

(3)預防近視眼應保證充足的睡眠。因為眼睛在睡眠狀態下,眼睛肌肉放鬆最充分,最易消除疲勞,是預防近視眼的方法中必不可少的。

(4)預防近視眼應注意用眼衛生。不要長時間近距離讀寫、看電視、玩電子遊戲、上網等,它對預防近視眼很重要。

(5)預防近視眼的措施主要是:避免長時間連續操作電腦和看書學習,千萬注意不要等到感覺眼睛疲勞時才休息,而應該是每隔一小時左右休息10—15分鐘,休息時或是看看窗外的綠樹或遠景,或是做做眼保健操 ,使眼睛充分放鬆。

最後,我呼籲大家:“眼睛是心靈的窗戶,讓我們一起保護眼睛,讓我們的眼睛更明亮!”

第4篇

俗話說“眼觀六路”。眼睛是心靈的窗戶,是探索萬物不可或缺的工具。但我發現,班上小小年紀、鼻樑上卻架起了沉甸甸的眼鏡的同學不在少數。為了清楚地瞭解引起近視的原因、找到預防近視的對策,我們小組幾個同學通過查閱資料、調查統計、請教專家等方式,對本班同學的近視情況進行了一次調查。

近視眼是一種視力缺陷,是指由於晶狀體的曲度過大,遠處來的光線形成的物像落在視網膜的前方,因此看不清楚遠處東西的狀態。

我們班共有同學60人,其中15人有不同程度的近視,所佔比例為25%。其中有先天性遺傳近視的4人,後天近視的11人。與前幾年相比,近視率有增長趨勢。

通過調查,我們發現後天近視主要是由於平時不注意用眼習慣造成的`,主要原因有:

1、長時間用眼,不休息造成視覺疲勞,如經常上網、看電視。

從中可以看出,青少年時期的用眼衛生習慣至關重要。為保護眼睛、預防近視,我提議大家從以下幾方面做起:

1、讀書寫字姿勢要正確,不彎腰駝背或趴著寫功課,不躺著看書,眼睛與書本的距離在30釐米左右。

2、用眼半小時一定要休息一會,遠眺幾分鐘。不要長時間用電腦、看電視。

3、不要在光線太暗的環境中看書寫字,也不要在直射的強光下看書。

5、為預防視力下降,應多進食一些含維生素a的食物,如豆製品、魚、牛肉、核桃、蔬菜及新鮮水果等。

同學們,好好愛護自己的眼睛吧!讓這“心靈的窗戶”永遠澄澈清亮,讓你的世界永遠一片光明!

第5篇

隨著年級的上升,班上近視的同學越來越多。聽爸爸說:近視會給生活帶來極大的不便。那麼,他們為什麼會成為“四眼”呢?我開始明查暗訪。

1、詢問近視的同學,提及他們近視的度數、用眼習慣和近視的後果等問題。

2、查閱書刊雜誌,瞭解有關近視的原因、治療、預防等方面知識。

1、班上的同學近視度數在100~300之間,屬於用眼過度造成的近視,戴鏡後感到行動不便、難受,不戴鏡又會使視線模糊。

2、近視的原因多種,主要因為遺傳、看書姿勢不正確,用眼時間過長、受到輻射太大等原因造成近視。

3、近視後應及時配鏡,而不應該做鐳射手術;應多補充營養、多鍛鍊、多看綠鈀植物,而不應該在各種吹得天花亂附的廣告上打主意;應每天堅持做眼保健操,而不應該抱有“隨它去”的想法。

4、眼睛是心靈的窗戶,讓我們共同保護眼睛,一起去探索世界吧。

第6篇

眼睛是人類身體中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官。但是現在隨著生活水平的高,我們班近視的`人越來越多,我也是其中一位。為了我們班不再有更多人近視,我決定做一次調查。

1、查閱有關保護眼睛的知識合什麼是近視眼的資料。

書籍:上網什麼是近視眼近視眼是視力缺陷中的一種,能夠看清遠處的東西,卻看不清近處的東西。

調查:近視人數我班有51人,近視人數11人,大概佔我們班的四分之一。

1、不注意用眼睛和長時間用眼,就很容易造成眼睛近視。如:看電視太多,躺著看書,書寫姿勢不正確,不愛做眼保健操,玩電腦遊戲,等等。

2、近視眼是可以避免的,但要做到“二要”“二不要”。“二要”是:

(1)讀書寫字姿勢要端正,眼睛和書本距離要保持一市尺。

(2)連續看書一小時左右要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒。

(2)不要躺在床上和走路時看書或在動盪的車廂裡看書

第7篇

現代社會科學技術突飛猛進地飛快發展,高科技電子家電產品也越來越多。面對五花八門的家電產品,大部分家庭往往一應俱全,致使人們用眼時間越來越多,逐漸出現實力下降的狀況,這在國小生中反映最為強烈。這次,我們就對班裡同學近視的情況做了簡單的調查與分析。

我們組成員通過上網蒐集資料、讀書查詢瞭解了相關知識,製作了調查表格,對本班同學一一進行了實際調查,並對近視同學與視力正常同學的各項指標進行了比較分析。

經統計分析發現,近視的同學大部分都出現眼痛的症狀,有的'還影響了學習。分析發現,用眼時間過長會導致視力下降;同學們的近視狀況與飲食有很大關係,近視同學大部分挑食,視力正常同學大部分不挑食。多吃水果蔬菜,有利於保護視力。

經過這次調查,我們為同學們提幾點建議: