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醫院見習心得體會7篇 醫院實習:感悟與收穫

這篇文章主要講述醫院見習生在實踐中的心得體會,包括對醫護工作的瞭解、對患者照顧的感悟、與醫護人員相處的交流體驗等方面。醫院見習生通過實習經歷,不僅增加了對醫療行業的認識,還對自身的職業規劃產生了深遠的影響。

醫院見習心得體會7篇 醫院實習:感悟與收穫

第1篇

在這兩年我們已經經歷的大學生活裡,學習的大多是理論知識和實驗,但卻沒有到臨床真正的實踐過。“實踐是檢驗真理的標準”,為了檢驗一下自己的功底,也為了鞏固一下自己的理論知識,××年假期我到××醫院進行了兩個星期的見習。這所醫院是一所集醫療,預防,保健,康復,教學,科研等為一體的綜合性醫院。臨床見習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊。這段時間很短,對我們每個人都很重要。我們很珍惜這段時間,並深深的意識到護理專業理論和實際相結合的重要性,鞏固和加強了在學校學習的理論知識,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

在見習過程中完成了在護理道路上的第一次。第一次為病人進行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬,第一次被病人拒絕時的委屈;第一次面對孩子哭鬧的無助:第一次。總之,很多的第一次讓我在見習過程中不斷成長,慢慢改善,讓我知道在以後的工作的道路有更多的責任等著我。

初進病房時,總有一種手足無措的的.感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有把握,懷疑自己的能力,害怕遇到突發事件。慶幸的是,有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們經驗豐富,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院見習打下了良好的基礎。

以前只聽老師說過護士的工作很瑣碎,較之其他工作需要更多的耐心。儘管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是通過多數人的不理解,我們發現,護士有著獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的見習,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

很榮幸,醫院的老師願意接納我這個僅有一年學習基礎的護理系學生,因為我所學的專業為助產,護理部主任便將我安排到門診部婦產科見習。我非常清楚的記得,當我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有老師向我展現的那溫和的笑容,讓我內心的膽怯瞬間化為雲煙,也讓我感受到婦產科為孕婦們營造的那種氛圍是那麼的溫馨。

見習的第一天,我便看見了她們的工作生活,工作時認真嚴謹的態度,閒暇時和諧輕鬆的氣氛。醫生護士們都很友善,對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中,我就看到了醫生和護士在做手術的時候,為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,老師為我們講授的護患溝通的重要性,親眼所見的時候,讓我更深刻的認識到了護患溝通對醫護工作產生的巨大作用。

讓我感到高興的是,在觀察了老師們做過幾次電力子宮頸口環切術後,老師給了我一個親身體會的機會,讓我幫助她為病人做該項手術。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫老師拿一點東西,但我還是很高興老師能給我這樣一個機會,因為在旁邊幫忙時能看到、學到的東西,遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多,所謂實踐是檢驗真理的標準,也只有實踐過了,才能給自己留下更深刻的印象。

在門診部婦產科,我不僅觀看了醫生的問診過程,知道了問診的各項程式,還學會了幫助老師們發放免費的葉酸,並且也懂得了葉酸能夠預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫院免費為孕婦們發放葉酸,不僅體現了醫院的人性化,還為國家的優生政策起到了良好的推動作用。

其實在婦產科見習期間,最讓我高興的還是在孕檢室裡學會了產前檢查的基本步驟,也學會了如何測定生命體徵之一——血壓。最初來到孕檢室時,我只能站在旁邊看老師們為孕婦做產前檢查和胎心監測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音,就這樣一項一項的重複著,但我站在一旁並不敢動手。也許是老師看到了我那渴望的眼神,便開始教我如何使用測壓計,幫助她稱體重、測血壓。我很開心,因為我可以動手操作了,雖然只是簡單的操作,但對於我這個初到醫院者卻是一個良好的開端。

更讓我高興的是,在我對工作逐漸熟悉後,老師開始教我如何摸胎位,開始我並不熟悉,因為沒有手感,所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。老師一直鼓勵著我,並沒有因為我的笨拙而批評我,而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟,如何憑藉手摸的感覺判斷胎兒的體位,並且鼓勵我多動手,才能更好的找到手感,讓自己掌握胎位異常與否的知識,為自己將來的工作打下良好的基礎。

在老師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺,雖然沒有老師的那麼熟練,但還是讓我高興不已。除此之外,老師還教會了我如何使用胎心檢測器並能準確聽出正常胎心音的位置;還教會了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在見習期間所能夠看到、學到的內容。

半個月的見習很快就在每天的忙碌中過去了,見習雖然很短暫,但它卻讓我學到了許多在學校、於課本學不到的知識。它是課本知識的延伸,更是課外知識的拓展,不可否認學校動員我們走向社會、參加實踐對我們的益處是很深刻的,它讓我在見習期間學到更多的東西,從而更有信心的面對我的未來。

醫院見習心得體會7篇 醫院實習:感悟與收穫 第2張

第2篇

眨眼之間,在校三年時間就這樣過去了。為了給明年的實習打下雄厚的基礎,在今年暑假之中,我懷著對學習的熱情,來到我院第一附屬醫院推拿科見習。短短的一個多月過去了,我不僅學到了課本上的東西還學到了課本上學不到的知識,學會了把理論與實踐有機的結合,更重要的是學會了作為醫生應有的品德及其責任心。

滿懷自信的我,在見習的第一天早上,早早地來到了一附院推拿科。到了八點,醫生和護士準時的交接班,值夜班的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告。我站在旁邊認真地聽著,然後各個管床醫生分別開始查房。我就跟著李老師開始查房,兜裡揣小本子和寫字筆,身上帶著聽診器,認真地聽老師如何詢問病人病情,看他作相關體格檢查,並時不時地把關鍵資訊記錄下來:我注意到老師在詢問病人時,還時不時注意病人打點滴的速度是否合適:檢查病人是否按時吃藥,是否按要求吃藥,並且將每一種藥的作用對病人做了相關講解,儘管這些都是護士做的事情,但為了更好取得更好治病療效,老師還是不厭其煩地重複著,以確保萬無一失。看著老師那認真負責的工作態度,我對老師產生了崇高的敬意。 查完房以後,我就跟著老師和學姐來到推拿治療室,在老師的指導下我開始給病人做治療。因為之前在學校就學過推拿手法學,所以還是比較容易上手的。

在老師的帶領下我就大膽的在病人身上練習手法,不對之處老師就及時糾正,這讓我的手法進步很快。在學校學的大部分都是理論,實際操作很少,在這裡彌補了學校的不足,而且還能將理論與實踐有機的結合在一起。做完病人之後,老師會教我們如何開醫囑,我也跟著學姐學開化驗單,整理病歷本以及其他的相關瑣事。 早上做完病人後,下午對於我們見習生來說還是比較自由的。儘管如此我們並沒有閒著,而是在彼此身上練習手法,鞏固學過的東西。

除了練習手法,我們還學習如何拔罐、如何艾灸以及電針的使用,在這裡得到了很多自己動手操作的機會,而不是像以前那樣只有觀摩得份了。 在接下來的一個多月裡,基本上是如此。老師有空的時候就會跟我們講講推拿科的專科病種,病種的病因病機、臨床表現、診斷與鑑別診斷、相關檢查及治療等。在醫院見習就是與學校學習的效果不一樣,直接面對病人,讓我們不僅不覺得枯燥,反而覺得更容易理解與記憶了。當我遇到不懂或者非常模稜兩可的問題是,我會在老師有空閒時間時向老師進行詢問,這樣他會講得更詳細一點,有時也會向學姐虛心請教,在其他時間我會抽時間複習以前學過的知識,以達到溫故而知新的目的。 記得有一個早上查房時,一個病人向老師反映說:“在醫院治療了差不多半個月了,病情怎麼不見緩解,還是老樣子呢”老師耐心的對病人解釋說:“您這個是長期勞損造成的,需要長期的治療。。。”出了病房老師就和主任討論這個問題,因為這個病號是在其他醫院治療效果不明顯才轉入我院的',本不好治的病效果當然是不明顯了。這讓我想到了,當醫生不僅要醫術精湛,而且還要學會很好的與病人溝通,減少醫患矛盾,改善醫患關係。

在見習的過程中,通過自己的嚴格自我要求及老師、學姐的耐心指導,我基本上掌握了基本手法,學會了開各種化驗單,熟悉並瞭解本科室常見疾病的症狀體、一般體格檢查、輔助檢查、診斷治療與預後轉歸等。同時我也發現自己在學校到的那點知識不紮實,或理論聯絡不是實際,或知識範圍太窄等。雖然有時候站得腰痠腿的,很累,但是因為存在這些問題,不得不迫使自己堅持跟著老師轉,並時刻提醒自己重溫課本的理論知識。 在這短短的一個多月裡,我充實地過著每一天,嚴格要求自己,不遲到不早退,遵守科室相關制度,跟著老師查房,熟悉病人的病情。查房和治療時隨機應變的給老師遞上棉籤、鍼灸針、消毒液等,嚴格按照無菌操作的要求,隨時做好助理工作。按時完成老師分配的工作並積極主動的問問題,同時幫助病人解決一些生活上的小問題。

在醫院裡,老師對我們說:“當你們穿上白大褂時,在病人面前你們就不是學生,而是醫生,應該隨時注意自己的言行,要學會參與科室的管理,而不是一個旁觀者”對於這一點我是深有體會,因為有一次下午在推拿門診下班後,我正走在回推拿病房的路上,因為穿著白大褂所以有位阿姨跑過來向我問路:“說照x線片在哪照啊”我一時傻了,因為平時沒有留意,一時還真答不上來,只好不好意思的說了句:“不知道,您問問其他人吧!”只聽見阿姨會了句:“作為醫院的工作人員竟不熟悉自己的醫院”所以去醫院還要熟悉各科室的位置,這個也非常重要。例如病人向你問路時,老師讓你去某個科室拿點東西或辦點其他什麼事時,這都會派上很大的用場。對於科室相關裝置你也要最好熟悉一下,某個病人做某種治療的引數及時間最好也用筆記一下,下次老師叫到你時,你才不會感到尷尬,這樣才不會給老師留下不好的印象。在醫院必需樹立有菌觀念,無菌操作的意識,因為醫務人員本身也會帶來細菌,所以為了病人和我們自己,我們要做好防備措施。

在這次見習中,我受益頗多,不僅學到了相關專業知識,還認識了很多老師及朋友,擴大了我的交際圈,再和他們相處的一個多月裡,讓我感覺到很快樂。見習當中感受到在學校掌握好理論是多麼的重要,因為走上臨床就是實踐,沒有理論的指導,實踐就無從談起,基本上是做一步就錯一步,這會讓人很沒有自信心,所以理論就顯得非常重要了。有了理論來指導實踐,實踐的正確率就會升高,在實踐中總結經驗,讓理論與實踐更好的結合。

這次見習後我知道了在以後學習中應該注意些什麼問題,應該怎樣把學到的東西運用到以後的生活和工作當中,做到學以自用,提高自己的學習能力和臨床操作水平,為明年實習打下堅實的基礎。 在醫院的日子裡,我也深刻的意識到醫德的重要性。在以後的日子裡,不僅要提高自己的診療水平,而且還要有良好的醫德。一個醫生如果只有精湛的醫術而無醫德的話,那他就可能變成一個殺人的魔鬼;相反如果一個醫生擁有良好的醫德,日久必定會有良好的醫術。還有就是我們必須將生活中做人做事的態度用臨床上,那就是“急他人之所急,想他人之所想”改成“急病人之所急,想病人之所想”,不僅要讓病人在身體健康,更重要的是心理。

通過這次見習,我以後將會以更加飽滿的熱情和認真負責的態度去投入醫療工作,服務於百姓。不辜負老師對我的教導和期望,認認真真的工作,踏踏實實的做人。

第3篇

在這兩年我們已經經驗的高校生活裡,學習的大多是理論學問和試驗,但卻沒有到臨床真正的實踐過。“實踐是檢驗真理的標準”,為了檢驗一下自己的功底,也為了鞏固一下自己的理論學問,xx年假期我到xx醫院進行了兩個星期的見習。這所醫院是一所集醫療,預防,保健,康復,教學,科研等為一體的綜合性醫院。臨床見習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培育和熬煉。這段時間很短,對我們每個人都很重要。我們很珍惜這段時間,並深深的意識到護理專業理論和實際相結合的重要性,鞏固和加強了在學校學習的理論學問,珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。在見習過程中完成了在護理道路上的第一次。第一次為病人進行靜脈輸液的驚慌;第一次給病人某些操作的尷尬,第一次被病人拒絕時的委屈;第一次面對孩子哭鬧的無助:第一次……總之,許多的第一次讓我在見習過程中不斷成長,漸漸改善,讓我知道在以後的工作的道路有更多的責任等著我。

初進病房時,總有一種手足無措的的感覺,對於護理的工作處於比較生疏的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有把握,懷疑自己的實力,膽怯遇到突發事務。慶幸的是,有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們閱歷豐富,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院見習打下了良好的基礎。

以前只聽老師說過護士的工作很瑣碎,較之其他工作須要更多的耐性。儘管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感受又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是通過多數人的不理解,我們發覺,護士有著獨特的.魅力。醫院不行能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不行或缺的作用。因為有了臨床的見習,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更詳細而詳盡的瞭解這個行業。正確相識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作看法。

第4篇

實習的時間好快,真的好快,一晃就過去了,告別了我的實習生活,也意味著我即將踏進社會,在這段時間裡,我收穫了好多,收穫了知識,技術,友情,經驗……

6月29日我穿著潔白的護士服懷著激動的心情踏進了xxx縣人民醫院。那一刻告訴我――保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,應該在醫院認真努力學習,使自己獲得紮實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為以後成為一名合格的護士墊下基礎!

實習伊始,我總是跟在帶教老師的屁股後面,不放過老師的每一個操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的都能及時地向老師詢問,老師總能給我細細解答,雖然有的老師態度不是很好,但是我們都能理解的,護士的工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的`責任。經過了幾天的見習,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛鍊機會,也許只是嘗試,而那一刻要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。

護士實習是一種複雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛鍊機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關係,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛鍊機會,而建立良好護患關係是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為複雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

短短几個月實習過去了,在醫院的走廊裡,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終於能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

第5篇

兩週的見習已經完了,兩週的時間雖很短,可在這短短的時間裡我們見識了很多東西,這裡有幾個體會。

1、其實護士這個行是很累的,一個科室十多個護士,而要護理六七十個病人。早上七點多就要上班,開早會交—班,觀察病人病情,清理今天要肌注皮下注射的病人,測體溫,測血壓,配藥,打針,輸液,換藥。根本沒有休息的時間,都是兩點一線,病房治療房。就連我們想坐的地方就沒有,護士站就四張凳子,而都是護士寫病歷才坐的,有時寫病歷時沒凳子還是站起寫。當病人有什麼需要我們還有加快腳步趕到病房去,輸液管進空氣排空氣,液體不走我們實行處理,液體輸完了我們要換液體或拔針。當有突發事件新病人來,我們要立即對病人測體溫血壓抽血心電監護吸氧,建立入院病歷。在醫院看到的都是忙碌的護士。在我見習第二天時我腳就很痛了,現在腳就是痛的。

2、行醫要細心,在配藥打針輸液,三查七對很重要,操作前,操作中,操作後,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強,配藥戴口罩,針頭汙染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被汙染了也丟了。所以每天看到分類垃圾箱裡面有很多針頭輸液管注射器輸液瓶。

3、也要愛心同情心,病人來就醫,病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應很友善的對待他們,即使他們有情緒。但對待那種無理取鬧的病人家屬,別跟他們吵鬧,把事情做完了就閃人,若病人沒有配合我們做完就請老師來處理,像這種人理不清,最後吃虧的是自己,還要被護士長罵。

4、希望大家都能換位思考,我們護士站在病人的角度思考,而病人家屬也應該站在我們角度思考,病人是很痛苦,家屬擔心焦慮,我們都是在盡的力量做事,一有事立即加快腳步趕到病房,我們護理這麼多病人,有時遇到幾個病人同時換液體等,或有什麼事,所以有時候不能立即處理,都是把重要的急需的做在前面。有些病人就不理解,哎!

5、做事講求速度技術和質量,還有分工明確,特別在搶救病人。以前別人問我我們本科護理與中專護理有什麼區別呢,我就說能進好醫院吧!而為什麼大醫院要我們呢?就如什麼樣的人配什麼樣的衣服。見習了兩週,讓我知道本科護士僅僅比中專護士素質要好點,理論知識強點,而臨床的'都是從零開始,與他們一樣都要開始學。而我們下了臨床都要重新學,所以我們不要以為自己是本科生就怎麼怎麼,混得不好就與中專一樣,可我們比他們多花了幾年時間青春,所以自己要強,什麼不懂的都要多問多學。

6、不管在哪裡都要把關係處理好,關係是很重要的,關係好別人才願意教你。不過幹我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是隻說不做事的,人還是要勤快點,多跑跑腿,對自己還是有好處的,可也不要盲目的跑,要選擇人事。有些人就愛指使人,而自己本能夠隨手拿的東西就要叫別人去拿,你又不是手上拿了很多東西拿不到呢,還有啥事就不教。

7、當給病人測血壓體溫輸液打針時,我們要主動跟病人交談,一是我們對病人的關心,二是看看他們是否與昨天或前會意識狀態一樣,在我見習時,就遇到一個老婆婆,前會還愛說話,而有一天下午去測血壓時就不愛說話了。像遇到這種事要跟護士長說說,晚上測她的血紅素太低了,一般人是十二點幾,而她只有五點幾,醫生趕忙下醫囑給她輸血,到第二天才恢復原來的狀態。還有我們給病人測體溫血壓血糖時,若發現太低或太高,我們都要立即報告醫生。

8、有些人就看不起我們護理這個行,我只想說每一行只有高低之分,沒有貧賤之分,雖我們地位沒有醫生高,沒有醫生清閒,可只要我們願意幹就沒有啥。我現在就能夠說我就是護士,我也是為社會做貢獻的一份子。

9、其實美女還是有大大的好處,就連醫院就是的,你是一個美女,病人就願意要你輸液打針,即使一針不準,他們也會說沒事打吧!這也是美女的好處的啊!所以護士中美女挺多的。哎!像我們這樣,在裡面就是下下層了,所以還是要把技術練好點,很多病人滔。

10、在醫院不要亂說話,不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個明確的答案。要學會保護自己。

11、只有在見習才能夠到其他科室到處走走看看學點東西,而實習工作了根本沒時間讓你到處走動。

12、在我見習的這幾天裡,什麼病人家屬都遇到了,有對病人好的,也有對病人很差的,對我們護士態度好的,也要對我們差的。有一個病人七十幾歲,每天他兒子照顧她,而她兒子看起有六十幾歲,家裡比較窮,不過病人需要補血輸血,而她兒子在一週之內就抽了兩次血給他母親,一般人獻血要間隔四個月以上才能再次獻血。有時我們看到了就很心痛,勸勸家屬買一點白糖給自己補一下,而他說白糖太貴了。還遇到一個家屬,病人已經昏迷不醒了,可家屬要求我們把心電監護取了。有時就想,把病人送到醫院來就是醫治的吧!可有些家屬就是搞不懂,難道送病人進醫院就是做的表面上的孝心嗎?

13、在醫院裡,看到病人痛苦的表情。我們正常人測血壓或測血糖有時覺得很冷脹痛刺痛,而病人對這些已經不算痛了,每天看到其他護士給病人打針輸液時,而病人僅僅咬緊牙齒。所以我覺得他們是堅強的。

14、在內科,每天能看到病人去世,覺得人的生命是很脆弱的,所以我們要珍惜眼前的生活,快樂是一天,不快樂也是一天,何不快快樂樂地過每一天呢。還有有些事不要等到失去可才懂得珍惜,多陪陪家裡的父母,上了年齡的人也是害怕孤獨的。

第6篇

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話在醫院的實習中讓我體會很深。記得剛踏進人民醫院大門的那一刻,心裡是既激動又害怕,擔心自己沒辦法將學到的知識運用到臨床上,也擔心自己無法適應這個陌生的環境,就這樣機械而被動,有鬱悶、有消極,更有無奈。

但太陽為新的一天射進了第一縷的陽光,“天使的使命”讓我遇到了一位普通的婦人,這個生命垂危的病人卻讓我找到了一種久違的'寧靜。那是一位五十多歲的肝癌晚期患者,在省內醫院確診並治療了一年多,因病情惡化而來我們人民醫院肝病科做一些對症支援治療,癌魔肆虐,已將她的身體吞噬得如干枯的柴火,她總是一個人躺在病床上,我想她一定很孤獨很無助吧。

一天晚上是我和我的帶教老師值晚班,在病房給病人量血壓,當看到那瘦弱的婦人時,我突然有種想把自己生命的力量傳遞給她的想法,我輕聲問道:“今天舒服點了嗎?”她衝我笑了笑,說:“得這個病不舒服也不怪你們。”她的神情彷彿就像在說別人的事一般。我也見過一些絕症的患者,她們或是消極,或是敏感,像她這般平靜坦然的確是很少。我在她床邊坐下,聽她拉起了家常。她談起她的三個兒子,言談間有欣慰,有擔憂,也有牽掛。那慈愛的聲音雖然很微弱卻很清晰,她那原本乾枯的臉龐也因那母性的光輝而變得紅潤,聽著聽著,我竟覺得好像有一股暖流從心底蔓延到整個身體。

告別她走出病房,她的話語,她的眼神在我的腦海反覆的浮現,讓我久久不能平靜。一個病入膏肓不久於人世的人居然對生活還有如此的熱情,如此的渴望。而我們這麼健康地活著,能自由呼吸著清新空氣的人又有什麼理由去怨天尤人呢?又有什麼理由不去珍惜生命呢?那一刻,所有的灰心,失望都已變得微不足道了,因為一個脆弱的生命讓我明白了我們的職責是多麼的神聖。現在的醫院對我來說已經不再恐懼,而是讓我更加懂得去珍惜現在所擁有的一切,我們都要有顆感恩的心!

再次感謝人民醫院讓我樹立起了對人生的信心,也感謝那位患者,讓我懂得了珍惜!

第7篇

今年八月份我千里迢迢的從老家來到了浙醫一院進行一個月的護理見習。深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發現做護士並沒想像的那麼容易。

見習中,感受最深刻的是,臨床是理論基礎知識的鞏固基地。臨床的實地見聞,實地操練,讓我們不得不重視在校學習的那些枯燥又頑固的知識,以前學習的時候總覺得學的知識又用不上。例如:我幹嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什麼用?知識是統攬了,但學過後總的感覺是,一直只為考試而學習。在學校裡,沒有人問我這些藥吃了會有什麼不良反應,沒有人問我這種病有什麼臨床表現,我也沒有真正見到過這些臨床表現,到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等

在這一個月的臨床見習中,不僅培養了動手能力,而且更加加深了對這個職業的認識,在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。只需要執行醫生的'醫囑,“照方抓藥”就行了,這一次我通過護理見習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發現原來做護士並沒有我想象中的那麼簡單。護士的工作就是一個字“累”,護士的工作是很瑣碎的,每天早上從鋪床開始,更換引流袋,會陰護理,給氧、霧化、口腔護理等,之後會有掛鹽水或是皮試。

下午從測量生命體徵開始,口腔護理、掛鹽水、化藥、推藥、發藥、有時也有接送病人,各種注射術等,病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士醫院水池堵了,還是找護士病房裡永遠有護士忙碌的身影。見習使我開拓了眼界,增加了見識。鞏固了護理操作,生命體徵測定、我學會了打針、換藥、抽血、測血糖、配青黴素皮試針、碘皮試、注射術、推藥等等。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道並非如此。

在醫院的裡,新鮮事物接踵而至,時時給我帶來興奮的衝擊。在規章制度允許的前提下給我們很多實踐的機會,讓們我有機會使用這些儀器和裝置,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的認識。態度真的決定一切。

作為護士一定要沉著冷靜細心,遇事不慌張。嚴格執行“三查七對”原則,做到操作前查、操作中查、操作後查,核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法。這是自己的責任,也是對病人負責。有時一不小心可能釀成大錯,關乎生命安危。

其實,學會做一件事並不難,難的是能以認真的態度持之以恆地做好它!在見習的這些日子裡,我收穫頗多。不僅把理論運用於實踐,更學會了信任、溝通、理解、認真、持之以恆。這些都是成為一名護士必備的品質。這些都是我精神上的寶藏,它將伴我更好地在人生之路上走下去!