謝謝的愛作文2篇 感恩潤澤人間——謝謝的愛
“謝謝的愛作文”是一個致力於推廣優秀作文、提高寫作水平的平臺。我們提供各類優秀範文及寫作技巧,幫助讀者不斷提高自己的寫作能力。歡迎廣大讀者參與互動交流,共同促進文學創作的繁榮發展。
第1篇
永遠忘不了,忘不了六年前您走進我家門口的那個瞬間,忘不了您當時的面孔和話語。
10歲那年,我的母親離我而去,父親為了有人照顧我,便決定再次成家。我哭過、鬧過,但父親的決心已定。我知道,父親這次是鐵了心的要給我找後媽了,我便不再哭鬧,等待著這個後媽的到來。常聽村裡的人說:“井底的蠍子,後媽的心。”雖然我並不很明白這句話的意思,但我卻知道這是在告訴我天下的後媽沒有一個好東西。一年後,當我懷著這樣的心理見到您時,打心眼裡的恨您、討厭您,儘管父親早已在未見您前告訴我讓我叫您“媽媽”。可在您面前我愣是沒叫。父親很生氣,甚至揚起了大大的巴掌,您攔住了父親,一笑而過,對於您的這一行為,我心裡暗罵:“真會裝,我看你還能裝到什麼時候。”
打這兒以後,您便住進了我們家,還帶來了個小男孩,說實話,他可愛極了,但由於我討厭您,自然而然的也討厭他,儘管他每天姐姐長姐姐短的叫我。
有一次,一家人正在吃飯時,因為您說了我兩句,我便重重地放下碗,離開飯桌,拉著臉走進了自己房間,而您只是嘆了口氣,收拾碗筷。那時的我卻躲在房間裡暗暗高興,為氣到您而高興。很快到了晚上,因為下午飯壓根沒吃飽,肚子開始和我抗議了,沒辦法,等到我覺得大家都睡著了的時候,偷偷摸下床,走進了廚房,試圖找點東西填飽肚子。當我揭開鍋蓋,我呆住了,瞬間淚水模糊了我的`視線。原來,您知道我沒吃飽飯,特意在鍋裡留下了飯菜。那一夜,我失眠了,我知道我以後該怎麼做了。
第二天早晨,我終於開口叫了那聲遲到的“媽媽”。您笑了,猶如一朵盛開的百合。
時光匆匆流逝,以前那個恨您、討厭您的毛丫頭已長大了。我一直在心裡把您當我的親生母親,您彌補了我這些年來所缺少的母愛,讓我在風雨後終於見到了美麗的彩虹。媽媽,謝謝您的愛。
第2篇
媽媽,今天是您的節日——三八夫父節,我有很多很多的話想要對您說。
記不了您送我上幼兒園第一天的情景。應您把我送進學室我看到的是一張弛生疏的面貌,口裡懼怕極了,只管阿姨微笑著過去牽我的小手,我仍是極速地甩啟她避到了您的身後……在您跟阿姨聊了幾句回身要分開時,我像一隻蒙到驚嚇的小鳥,一邊哇哇地大哭一邊拼命拽住您的衣角,“媽媽……媽媽……”,我不停地泣叫著。您轉過身來,緩緩蹲了下來,微微地為我揩掉眼淚,不停地撫慰我。可此時,媽媽,我明顯看到了您的眼睛裡閃耀著晶瑩的淚花,是您強忍著淚水沒有讓它滾降下來!昨天我才清楚,這是怎麼的一種不捨和掛念啊!
時光功得惡鈍呀轉瞬間我離別了幼兒園,入進小教,成為一名國小生了。啊,我長大了,爾如許興奮啊!您天天迎我上學,晚上為我檢討功課,碰到困難時你耐煩的為我講授……第一次的測驗成就,語文我得了100分,數學99分!該我雀躍著將試舒接到您手中時,您愉快的臉皆紅了,一把將我抱伏去轉了佳多少圈,咱們的啼聲久久歸蕩在地面,大地跟綠樹都在替我們舞蹈呢。
昔年春節剛過,我得了一場沉感冒,始終領暖,您著急萬分,帶我到處醫治,注射,但依然發燒,最後還發動了高燒,一連二地我都吃不下飯。我望到媽媽您難過極了,臉上也不了來日的笑顏。您辛勞幹了一桌子的.飯菜我一點都沒吃,您和爸爸也沒吃。從您充滿血絲的眼睛面,我瞅到了您對我深深的心疼和關心……
媽媽,我還有良多許多的話想要對您說但我最想說的一句話是:媽媽,謝謝您的愛!能在您愛的光環下成長,是我最大的幸福!
-
心理學與教育讀後感6篇
優秀的讀後感是我們對書中人物關係和情感糾葛的思考和感受,讀後感是讀者對書籍中情感和情節的體驗和感受,能夠觸動讀者內心深處的情感共鳴,以下是本站小編精心為您推薦的心理學與教育讀後感6篇,供大家參考。心理學與教育讀後感篇1作為教師,常常會遇到一些非常“不懂...
-
大學防詐騙安全教育心得體會6篇
心得體會是我們在實踐中的重要積累,通過寫心得體會,我們可以更好地整理和梳理自己的思路,下面是本站小編為您分享的大學防詐騙安全教育心得體會6篇,感謝您的參閱。大學防詐騙安全教育心得體會篇1作為銀行一線的工作人員,在此通過一些邏輯小tip提醒廣大群眾,在接到不...
-
國小教育活動總結通用6篇
活動總結寫好了,為未來的活動帶來更多的參與者和支持者,通過活動總結,可以總結出有效的活動參與和互動方式,以下是本站小編精心為您推薦的國小教育活動總結通用6篇,供大家參考。國小教育活動總結篇1為深入貫徹落實上級有關檔案精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育...
-
國小安全教育課教案6篇
教案是教師在課堂上的指導和參考,有助於提高課堂管理的效果,教案是教師為了提供高質量課堂教學而必須準備的一種文體,下面是本站小編為您分享的國小安全教育課教案6篇,感謝您的參閱。國小安全教育課教案篇1一、教學目標:1、瞭解校園安全隱患;2、掌握安全知識,培養學...