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教導主任的辭職報告5篇 聚焦學校文化:教導主任的深情辭職

教導主任的辭職報告是一份表達個人意願、離職原因以及對工作經歷總結的重要檔案。這篇文章將就教導主任辭職報告的撰寫要點、內容要素以及撰寫技巧進行探討,併為讀者提供一些建議,幫助他們編寫一份出色的辭職報告。

教導主任的辭職報告5篇 聚焦學校文化:教導主任的深情辭職

第1篇

最近這一段時間裡啊,我們公司的發展受到一定程度上的挫折,為了儘快地度過公司目前這個難關,大家都在努力地工作以求突破自我,但是我今天得和領導您說一聲抱歉了,因為我決定在這個月結束後離開我們公司,這個決定在現在這個情況下看上去的確有點沒人情味,但是這並不是我臨時起意所做的決定,其實在年前我就已經動了這個心思了,只不過由於行情的影響更加堅定了我的選擇。

現在,我的工作積極性已經退散了不少了,這主要也是因為自己看不到前進的方向了,再加上公司目前的.工作氛圍也不夠熱烈,我似乎都變得麻木了不少。我在我們公司裡面也待了有幾年的時間,對於我們公司的瞭解還是比較多的,但是這幾年工作給我的感受並不是很好,首先是工作內容比較枯燥無味,而且也不能很好的提升自己的能力,更重要的是薪資待遇沒有太大的改善,這一切都讓我在工作的時候沒有了動力。這一次公司遇到的危機讓我們不得不去重新整理一下自己的狀態,所以我也認真的反思了自己的言行,也好好地考慮了一下自己的未來,我覺得自己不能再這樣迷茫下去了。

除了這些主觀原因外,現在外面的行情也的確不是很樂觀,我辭職之後雖然會出現找不到工作的情況,所以我也有沒有過於心急,我決定辭職之後好好地在家裡等待一段時間,並順便調整一下自己的狀態,等到合適的那一天才做出下一步的選擇,在這裡我也要向公司裡那些幫助過我的人表示感謝,如果沒有大家的扶持,我也沒法在工作上取得一些突破,如今正值公司發展之際,我卻不能和大家再繼續相伴下去了,這讓我有點羞愧啊,但是我覺得以我現在的這個狀態怕是會影響到身邊的同事,畢竟我的心境已經有所變化了,缺少一種動力,這樣的狀態也無法再配合同事們取得更好的成績了。

總之,我還是希望大家能好聚好散,我在接下來的日子裡會盡快把離職手續給處理好,並把有用的資料留給同事們,在這裡我也要祝願大家的身體能健健康康,在工作的時候能心想事成,希望我們公司能早日度過目前的困境,取得更多的突破,為員工們謀取更多的福利!

教導主任的辭職報告5篇 聚焦學校文化:教導主任的深情辭職 第2張

第2篇

我是xxx,是我們國小的教導主任,如今我已到了退休的年齡了,將以退休的理由辭去這一職位,還望校領導能夠對我這次的辭職批准,讓我安心離職。

我在這個崗位上一直做到現在,也有幾十年了,我把我所有的青春和精力都奉獻在了這所國小,這所國小承載我半生的記憶,也給我留下了無數的回憶。在此我特別要感謝領導您對我的支援,一直以來都在挽留著我。我在這裡的`每一天都覺得過得很開心,我幾乎把所有的心力都放在這上面了,我不曾後悔過,這是我喜歡的一份職業,從我踏上的那一天,我就立志要做好,所以這麼多年來恪盡職守,努力為國小的教育事業做著貢獻,只為讓這些國小生能夠走向更高的求學路。我在奉獻的著同時,也在承受著學校對我的栽培,在學校參加過的培訓數都數不過來了,學校給了我很多機會,讓我得以不斷的進步,以追求更高的思想道路,讓我在校的成就越來越高。

現在我即將要退休了,要離開這所承載我半生的記憶的學校,我真是萬分不捨啊,雖然遺憾,不能再在學校做教導主任,管理整個國小的秩序和制度,看著新生入校,看著一屆又一屆的畢業生離校了,但是這些記憶會一直在我腦海裡的,我不會忘記。所以我心裡是遺憾的,但是我也知道自己是不能再在這個崗位上做著工作了,畢竟年紀大了,很多事情也承受不住了。而且我為了學校的事業,我是虧欠我的家庭和老婆孩子的,如果不是他們在身後理解我、體諒我又支援著我,我都不可能做到退休年齡。所以剩下的半輩子,我想要陪伴在他們身邊,想要擔當起一個男人的責任,儘管我已經年老了,但是我依舊希望自己能為這個家做些什麼,也算是我的補償。工作了大半輩子,我也希望可以享享福了,辛苦了那麼久,能夠在晚年生活裡輕鬆自在,也算是我以前的一個心願了吧。

所以希望領導對我的辭職理解,我知道您是瞭解我的,我一旦決定了的事情,就不會輕易改變,所以也望您不要再挽留我了,就讓我順利離職回家過晚年生活吧。當然我會把所有的事情都做完收尾的工作,我跟其他人把交接工作做了,在正式的離職,儘量會把損失壓小的,請您不要太擔心。

第3篇

轉眼新的一學年就將結束,一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支援和幫助,在此我表示衷心的感謝!

總結這一學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什麼。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我願意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責

從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規範,因為從今以後我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育物件的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,儘量使師生之間形成一種交流的習慣。

我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鑽研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。這個規律的'核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。

科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以後,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反覆鑽研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課—上課—聽課—沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。

教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真佈置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,並能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用於教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。

作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃並組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,並注意總結教育教學方面的經驗。

2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據。

3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。

4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協調解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。

6、組織人員完成“普九”資料的蒐集、整理、自查工作,順利通過綿陽市的複查驗收。

7、協助遠端教育專案的安裝,除錯和接收人員的培訓,強化教師對現代教育技術在教學中的應用,確保教育設施、裝置在教學中發揮更大的作用。

任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:

1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業務(教學基本功、現代教育技術應用,科學素養的認識和培養、遠端教育技術的應用等)。

3、青年教師的培養,應創造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨幹,成為名教師。

4、為教學服務的力度還應加大,及時蒐集教育資訊傳達給教師,教師蒐集的優秀教育資訊共享。組織編寫複習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。

作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

第4篇

您好!我一直拖到今天才對你說辭職的事,除了我個人的忙碌外,更大的原因是對你的關心和期望一直感到慚愧、內疚。我很尊敬你的為人,很欣賞你的處事態度、工作作風,所以能在你的領導下工作,我真的很開心。因此,我總怕在向您辭職時,自己的不善表達會讓你傷心難過,也無法應對你那親切的話語,更不敢面對你那失望的眼神。可辭職這一念頭在我腦海早已出現、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無法改變這一想法,反而讓自己這一想法更加堅決。新學期馬上就要到了,我思慮再三,終於鼓起最大的勇氣,決意向你辭去學校教導主任一職務,做一名普通教師。原因有三:

首先,個人性格不適合做學校主任。這點,我想你也早已看到。我外表一時的自信無法掩蓋內心的自卑,而且我的自卑由來而久,難以改變。所以會上不敢淡然講話和佈置工作,也不敢面對老師的眼神,更別說有領導的威嚴了。

其次,我上進心不夠。不管我外表有多堅強,我也只是一個簡單的女人,我只求我能對得起我的工作和學生就行,從沒想過要做什麼很大的成績或建樹,根本不想做學校領導,所以我也一直不能十分專注於我的主任工作。單這點就決定我會讓你失望,會有負於你對我寄予的'期望。以前的我熱愛工作,工作熱情高,學生的學習和點滴常常牽動著我的心。可自從接任主任工作以來,我無法顧及學生的動態,也無法對他們進行課外輔導,更別說和他們談心了,有時甚至連上課也無法正常完成。曾有學生就給我送過一張卡片,寫過這樣一個願望:希望老師能多來上我們的課!與其教學和業務都不能做好,還不如讓我專心於教學工作,我相信這一方面的工作我不會讓你失望。

再次,我無法承當主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作,可主任的業務工作繁多,工作稍為一多一趕,我就會心急、煩燥、抱怨,以致經常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可防止的問題,它時時刻刻糾纏著我,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖!

我外表的堅強掩飾不了內心的脆弱,雖然我的言語乏力,但卻情之切切,請您成全我這個小小的願望。接受我的辭職!

第5篇

我是教研主任xx。首先很高興能在xx幼兒園與您及其他同事共同工作和生活了這麼長的一段時間, 也很高興能遇到您這樣一位 充滿溫情而又睿智的好領導。只是很遺憾我又選擇離開,我知道對於 您來說可能會有一些對我的失望或不捨, 不過這也是我人生的一次跨 躍,我想您一定也會樂見於我的成長吧。

我想我辭職的原因你或許也有所瞭解吧,對於我來說,在咱們小 博士的工作壓力還是很大的,由於家庭的原因,我在家裡需要做很多 的事情,但園裡的安排總會與家中有所衝突,雖然我一直也沒向你提 過,也總是以園裡的工作為重,但我現在也確確實實需要考慮到家庭 的實際情況了, 我想我還是希望能有更多的時間來幫媽媽多做一些事 情吧。我想,從您的手中培養出來的人有了更好更大的發展,您的心 裡也一定會很高興的.。

我曾經夢想自己開辦一個小型的幼兒園, 也很希望自己能夠更獨 立、更成熟一些,因為我很喜歡和孩子在一起的這個工作,也慶幸自 己進入到幼教這一行。我特別希望您能理解。也許我的想法太感性, 也許也有點空談,但我很樂觀,也在努力!非常感謝您對我表現出的 關注和耐心,我也相信xx幼兒園在您的帶領下會有更大的改觀, 只是我將不再成為您領導的團隊中的一員。就像我一直認為的那樣, 我非常相信您會是一個很好的引領者,只是現在我們的立場不同,我 個人的眾多原因讓我選擇離開。

請您原諒,因為我真的必須回去,希望我不會給您添太多麻煩, 也希望我的離職手續會辦得順利。

你能夠跟我平等的對話始終都讓我 很感激,不管怎樣,都衷心地感謝您!