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國中個人自我介紹3篇 我,國中生,展示自我 essity

大家好,我是一名國中生,叫做XX。我喜歡閱讀、寫作和探索新知識。課餘時間,我熱衷於參加各類社團活動,鍛鍊自己的組織能力和團隊意識。通過這篇自我介紹,希望能夠更好地瞭解我和我的成長故事。

國中個人自我介紹3篇 我,國中生,展示自我 essity

第1篇

大家好!我的名字叫xxx,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是18歲。我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,校園就在我家對面。

我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。此刻,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的'時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。但是,我必須要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到透過這次軍訓,我的自覺性有所提高。

我也期望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也期望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就能夠找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我期望能在這3年裡快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裡學到更多的知識和道理。我期望大家能夠了解我,喜歡我,也期望同學們能團結友愛地度過這4年。

國中個人自我介紹3篇 我,國中生,展示自我 essity 第2張

第2篇

大家好,我是七年級(7)班的一員,我的名字叫xxx。我在七年級(7)班擔任宣傳委員。我的愛好十分廣泛,有:看書、溜冰、游泳,畫一些喜歡動畫片男女主角,我活潑、開朗,但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書個性是我認為好看的。;在班中,雖然我擔任宣傳委員,但還是會幫忙有困難的同學,相信如果大家認識我必須會被我的幽默細胞感染的。

我生活在七年級(7)班這個大家庭中。我也為這個大家庭出力。我在班級裡是體育委員。我是一個合群的人,無論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多,籃球是我的.最愛。我175cm的個子,打的位置是中鋒。有空閒的時候,帶上籃球,找個場地自己練習。我就是這樣一個人,長得很高,但又很合群。

我的名字叫xxx,個子並不高,而且也很瘦,還戴著一副眼鏡,彷彿是一位博士生。我最喜歡的運動是打籃球。在六年級暑假時,我天天與小夥伴們去打籃球。一次,我和小夥伴們打了很久,忘了時間,直到爸爸媽媽來找我,我才驚醒。

我比較誠實,因此,爸爸媽媽都很相信我,自默都不用爸爸媽媽看好,回家作業也不用爸爸媽媽催促,他們常誇我是個乖孩子。

我是一個七年級七班的學生,我不算優秀,不算尖子,但我堅強,我勇敢,我渴望創造,渴望未來。我是一名班幹部,我會用我的職責去維護班級。我愛運動。每一天的古箏練習,我都能認真對待。畫畫、舞蹈是我的強項。

上面就是我的個人自我介紹。這就是我,一個平凡的女孩,請所有人能記住我——xxx。

第3篇

小時候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食······這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什麼。圖什麼?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!

快樂是什麼?說真的。我答不出來。我只能說:你在幫助了別人時你可以得到。你取的了好成績可以得到。別人讚賞你時可以得到······快樂無處不在,關鍵是你要不要去尋找。

記得在我還不懂事的時候,因為我那時的家庭經濟不是很好。住在一個小露天屋裡,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂,嘻嘻嘻。

我上了二年級後,常常和夥伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田裡起火取暖。我覺得這樣的生活很充實,很快樂。

等上了國中,我開始覺得有點壓力了,因為讀的'科目多了,作業多了,老師嚴了,沒有那麼多時間玩了,一有空就往圖書館裡鑽,到最後我得到的是什麼?對,是快樂,因為我的努力取得的好成績而快樂,因為我學到了很多快樂······

你發現了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友。。不是永遠的好朋友一樣在你的生活裡,不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長,以前是。現在是。以後也是。它不會離開,就想魚離不開水一樣。