有關志願者活動方案模板集合5篇 "志願者活動策劃大全：精選方案模板集合"

本文收集了多個志願者活動方案的模板，包括志願招募、培訓、執行、評估等多個方面。這些方案模板內容充實詳細，適用於不同的志願者活動組織和實施，可為志願者服務提供指導和支援。

第1篇

隨著一系列節能活動的開展部裡的小夥伴們都有了自己的一些體會和心得，而且接下來我們要策劃舉辦一次知識競賽，希望能有更多的人員參加，所以提前做一下宣傳。不僅如此作為一名節能志願者他們要學習的東西還很多，為此我們策劃了此次交流會。

3、大一志願者們分享的心得體會，收穫彼此參加活動的樂趣。

3.由副主任—張元軍，部長—趙汝新上臺講話，傳授經驗；

1.提前通知志願者參加活動，有時要向負責人請假並說明原因.；

第2篇

深入貫徹落實中央文明辦建立全國文明城工作要求，以提升文明素養、爭做文明使者為主題，以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點，以提高市民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標，充分利用社會各方面資源和力量，共同構建積極、健康、文明的網路環境，逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網”服務體系。

網路文明傳播志願者要求堅持正確的政治方向，擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策，熱心精神文明建設，熟悉網路宣傳工作，具備較好的思想文化素質和文字寫作水平；服從組織分配，積極參加網路文明傳播活動，有無私奉獻和吃苦耐勞精神；掌握網路技術和網路傳播方法。

重點依託市級以上文明單位、機關、企事業單位、學校、個體從業者、十大文明網站的網路工作通訊員招募網路文明傳播志願者。今年我市計劃u>招募網路文明傳播志願者1500名。

（1）展示建立成果。開展網路文明傳播志願服務工作，著眼點在於“文明”，著力點在於“傳播”。每個網路文明傳播志願者要經常關注本市、本單位文明建立工作的動態，積極參與文明辦組織的各項建立活動，留意收集整理建立情況、先進事蹟材料，及時在網路上編髮相關文字、圖片及音視訊材料。

（2）營造濃厚氛圍。開展網路文明傳播志願者活動的工作物件是廣大網民。網路交流的互動式特點要求網路文明傳播志願服務必須經常參與網路互動活動。廣大網路文明傳播志願者要善於藉助文明辦組織的各種文明建立活動，善於利用中央、省、市重點新聞網站及各縣（市）區相關網站的部落格、論壇、貼吧等互動陣地，加強與網民的交流溝通，揭露網上不文明行為的危害性，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的'文明理念，在網路上叫響文明建立的口號，營造爭做文明網民的濃厚氛圍。

（3）引領輿論導向。開展網路文明傳播志願者活動的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。廣大網路文明傳播志願者要按照社會主義核心價值體系建設的要求，通過撰寫重要稿件和評論文章等形式，主動佔領陣地，真正掌握網路輿論的主動權，積極傳播先進思想文化和精神文明理念，深入開展勸阻網路不文明行為活動，以正確的輿論引導人，不斷提升廣大網民的文明素養，進而提升網路文明程度。

（1）收集整理本單位精神文明建設工作動態、建立成果、先進事蹟等情況，編髮相關文字、圖片及音視訊材料，協助文明網內容建設。

（2）參與中國文明網、河北文明網和唐山文明網、環渤海新聞網以及相關網站的網上討論，通過論壇跟貼、撰寫博文等方式，積極引導網上輿論。

（3）利用重點新聞網站及相關網站的部落格、論壇、貼吧等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。

（4）動員組織本單位及相關人員，積極參與市委宣傳部、市文明辦開展的網上宣傳活動。

市文明辦成立網路文明傳播志願者工作組，調研處負責全市網路文明志願者的管理、培訓、檔案建立、活動設計等工作。

1、由各縣（市）區文明辦、市直各單位根據實際情況，組織志願者開展形式多樣的網上文明傳播活動。

2、唐山文明網通過手機簡訊、電子郵件組、qq群等方式，建立全市網路文明傳播志願者的資訊溝通和工作聯絡平臺。

3、適時進行網路文明志願者培訓，提高網上宣傳能力網路文明傳播志願者活動方案活動方案。市文明辦、市文明網負責組織志願者開展全員培訓。培訓合格者發放志願者證書。

1、網路文明傳播志願者工作作為建立文明單位的一項重要內容，納入文明單位考核內容，進行量化考核。

3、適時召開座談會，交流工作經驗，表彰先進典型。

1、高度重視，精心組織。各部門、各單位要充分認識開展網路文明傳播志願者活動的重要意義，將其作為淨化社會文化環境，加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作為加強對全市廣大人民群眾，特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手，統籌安排，周密部署，突出主題，創新載體，切實抓緊抓好

2、示範引導，宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段，加大宣傳力度，各網路媒體要對活動的階段性進展情況和活動中湧現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道，專題登載志願者參加活動的收穫體會，發表社會受助群體的感言評論，舉辦系列訪談，發動網民跟帖，為開展活動提供交流互動的平臺，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的深入開展。

3、重在落實，務求實效。在網路文明傳播志願者活動中，要突出網路文明道德主題，強化交流互動，採取多種形式，廣泛吸引廣大網民的參與，使“文明上網”成為廣大網民的自覺行動，並使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。各相關部門要加強組織協調，做好督促檢查，建立工作機制，確保活動取得實實在在的效果。

第3篇

翠島花城社群決定在6月xx日期間在全鎮廣泛開展慶端午活動。

瞭解端午節的習俗和來歷，參與端午節的一些慶祝活動。同時，通過端午節來了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。

1.設定一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助於年輕一代對傳統節日有更多感性的瞭解，更加熱愛如今的美好生活)

2.開展端午知識展覽，設定關於端午節的展板不少於1塊，掛圖不少於10張，圖書不少於50本;邀請故事員講關於“端午節”的2—3個故事。

由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜餚(本地菜餚、外地菜餚均可)，不僅要求菜的.色香味俱佳，而且製作者要說出菜所代表的意義，並朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現代詩，可以是名家之作，也可以現場自己即興創作中國的傳統節日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的“五紅”之外，其他地區也都有傳統菜餚，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作“詩人節”，本活動不僅要做出美味的菜餚，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)

設計若干“衛生包乾區”，按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢後，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，並插於所打掃衛生區內。(“清明插柳，端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插於門楣，懸於堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，淨化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗瞭解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養他們對家庭的責任，而且也有助於他們瞭解傳統風俗和自然植物，促進正在進行的三創活動)

給每位選手分發一塊色彩鮮豔的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料製作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許願的話，縫於香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊製作完畢後，可以自帶，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有硃砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己製作香囊，並且要求在香囊內放入祝福或許願的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性)

先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發粽葉、糯米等食材製作粽子，評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節的傳統活動，但年青一代很大部分已經不會包了，這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。

各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或鹹鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現“重在參與，重在開心”的活動原則。

第4篇

自20xx年12月1日至20xx年12月31日，並在12月5日集中開展志願活動。

各院(系)團工委組織團員青年在12月5日前後集中開展志願服務活動，緊扣群眾需求，拓展志願服務內容，運用多種形式和手段服務群眾。

(一)著手推動全校團員成為註冊志願者活動

根據共青團中央關於印發《關於推動團員成為註冊志願者的意見》的通知，各院(系)團工委要堅持組織化推動與激發團員內在動力相結合，把志願服務作為入團教育和團員日常教育的重要內容，把參與志願服務作為團的組織生活的重要內容，引導入團積極分子和團員逐步認同志願服務理念，參與志願服務實踐，積極主動註冊成為志願者。

1.圍繞扶弱濟困開展志願服務。弘揚扶弱濟困、助人為樂的傳統美德，把空巢老人、留守兒童、殘疾人作為服務重點，圍繞家政服務、文體活動、心理疏導、醫療保健、法律維權服務、科學普及等內容，開展鄰里守望、愛心“圓夢”等志願服務，面向社群群眾廣泛徵集具體實在、易於解決的“微心願”，團組織或團員青年主動對接認領，力所能及地幫助群眾達成心願。

2.圍繞豐富精神文化建設開展志願服務。針對社群群眾的實際需求，各院(系)團工委引導團員青年關注社群發展和變化，鼓勵團員青年以教育培訓、文藝演出、法律諮詢等形式表達對社群發展、社會事務的關心，不斷豐富廣大群眾精神文化生活。整合已有的志願服務、公益慈善專案，打造各社群獨有的“精神文化活動圈”，實現文化志願服務規範化管理、常態化服務，同時，把弘揚志願精神融入到宣傳思想文化工作全過程。

3.圍繞提升社群治理功能開展志願服務。各院(系)團工委倡導團員青年根據自己的`特長、專業知識和深入社群對社群範圍內公共事務所進行的治理。協助推進系統治理、依法治理、源頭治理、綜合施策模式，建立社群黨團組織、居委會、志願服務組織、團員青年“五位一體”組織體系，通過協商談判、協調互動、協同行動等對涉及社群共同利益的公共事務進行協助管理，推動整合社群服務資源，提升社群服務群眾能力。

(三)深入開展助殘“陽光行動”和關愛農民工子女活動

各院(系)團工委要組織青年志願者深入到社群、殘疾人康復中心、特殊教育學校等殘疾人群中，開展心理輔導、知識普及、愛心捐助等方面的活動;組織青年志願者走進七彩小屋、社群、學校等服務陣地，針對農民工子女、留守兒童開展城市感受、愛心捐贈、課業輔導、情親陪伴等方面的活動。通過微心願、愛心禮包、公益眾籌等形式，讓他們切身感受到志願者的愛心和社會的溫暖。

(四)深入開展田園使者、村主任助理等志願服務品牌活動

各院(系)團工委以“12.5 國際志願者日”為主題，組織“田園使者”、“大學生村主任助理”等青年志願者利用課餘時間通過科技支農、文藝下鄉、農村支教、扶貧幫困、義務勞動、政策宣講等形式開展志願活動。

各院(系)團工委應主動與青年志願者進行座談交流，加強對學生的安全教育和考核管理，協調學院領導、教學部門及指導老師幫助學生解決在實踐中遇到的問題和困難，引導和鼓勵田園使者、大學生村主任助理帶動本班級及專業學生走出教室，深入農村和社群，利用第二課堂參與到農村、社群的生產實踐管理。

1.高度重視，精心組織。各院(系)團工委要從學習宣傳貫徹黨的十八屆五中全會精神和鞏固黨長期執政的青年群眾基礎的高度，充分認識開展“團員青年志願服務活動”的重要意義，精心組織，統籌協調，健全團員青年開展志願服務相關制度。

2.加強領導，形成合力。各院(系)團工委要結合通知要求和各自實際，因地制宜，與社群、社工、社會組織積極合作，整合資源為他們搭建工作平臺和載體，進一步增強青年志願者行動的凝聚力和影響力，促進各類志願者組織相互交流與合作。

3.擴大宣傳，營造氛圍。各院(系)團工委要充分發揮宣傳工作的輿論導向作用，加強輿論宣傳引導，普及“服務他人、奉獻社會”的志願服務理念，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，特別要注意運用微博、微信等新媒體進行集中宣傳報道，努力擴大活動的社會影響力。

各院(系)團工委要切實重視該項活動，於12月1日前將《12.5國際志願者日期間志願服務活動資訊報送表》上報至團委社會實踐部210辦公室。團委將對各團工委安排的志願重點活動進行督導。

第5篇

青年志願者行動是新形勢下學雷鋒活動的深化和延續，具有鮮明的時代特徵，符合當代青年的特點，更容易激發青年的參與熱情。我們積極響應上級號召，大力推進青年志願者行動，開展文明創城 青春同行志願服務活動，樹立當代中學生的良好形象。我們提出了立足校園，面向社會的指導方針，以愛心獻社會，溫暖在社群為口號，以志願為前提，充分體現了青年志願者團結、友愛、奉獻、互助、進步的志願精神。同時通過活動培養青年學生的奉獻精神和服務能力，全面提高了青年學生的素質，並且促使青年學生更好地認識社會，瞭解國情，增強了社會責任感和服務意識。

一、活動時間：20xx年1月13日下午2:00在辦公樓前廣場集中。

(1)弘揚志願者精神，傳播服務理念。致力於讓我校青年志願者幫助他人，鍛鍊自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。樹立我校良好志願服務形象，展示我校師生良好精神風貌。使校更多的師生了解志願者，關注志願者，熱愛志願者事業，加入志願者的隊伍。

(2)為人民服務是每一個公民應盡的義務，更應該是當代青年人應有的道德觀念，作為當代學校的一名青年志願者，尤其要有清醒的`認識，本著為人民服務，為社會服務的宗旨，增強責任感和使命感。堅定信念，開拓進取，為實現社會的和諧發展作出自己的貢獻。

(1)青年志願者服務活動是倡導團結友愛、助人為樂的社會風氣，體現了中華民族助人為樂的傳統美德，我們作為學校的青年志願者，不僅要把文化知識學好，更應投身於社會，積極參加社會服務，提高自我，鍛鍊自我。

(2)為社群居民獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，讓我們當代青年的志願精神傳遍於社會的每一個角落。構建和諧社會、建立和諧校園，更要繼承和發揚奉獻、友愛、互助、進步的良好風尚，有力促進我校精神文明建設和良好道德風尚的形成。

七、參加人員：政教處、團委成員、學生會成員、20xx級學生志願者

1、打掃北上高社群環境衛生、樓道衛生清理，擦拭樓梯扶手

1、製作旗幟：山東省xx第十九中學青年志願者 ;帶學校校旗、團委團旗、學生會會旗。