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《少年與海》讀後感11篇 浩瀚無垠,情繫蔚藍——《少年與海》讀後感

《少年與海》是著名作家海明威的代表作之一,講述了一個年輕的古巴漁夫與一個巨大的馬林魚進行頑

《少年與海》讀後感11篇 浩瀚無垠,情繫蔚藍——《少年與海》讀後感

第1篇

?少年與海》這本書是我上個學期買的,正好利用寒假的時間把它讀完了。

這本書的作者叫張煒,故事內容是海邊住著三個聰明伶俐、心地善良、對一切食物都感到好奇的少年。傳說中,林子裡有可怕的妖怪,妖怪們一個個嗜血的故事,阻止了三位少年與這個世界的.親密接觸。然而,三個少年總想探個究竟。他們歷盡艱辛,終於接近了傳說中可怕的小妖、老狍子精、蘑菇婆婆、牙醫伍伯等,經歷了自己的傳奇人生。他們逮住了小妖怪,還試圖制服老狍子精,探究荒原上殘酷征戰的歷史……在一系列驚心動魄的事件中,三個少年認識了一個複雜的世界,並逐漸成長和成熟起來。

我很羨慕這三個少年,因為他們不僅對一切充滿好奇,而且敢於探究真相。他們還可以到林子裡去探險,可以在果園裡摘水果,真是無憂無慮。我做事一點兒都不果斷,不像他們,想做什麼就做什麼,不用考慮太多。雖然有時狼狽收場,但起碼他們做到了,起碼有了一個美好的過程,可以讓人擁有一段美好的回憶。

當然,我更佩服作者張煒。因為他可以大膽的想象,並且把這些畫面寫在書中,給讀者開闢一條新的領域。也在讀者的心中塑造了一個個可愛或者機智、勇敢的人物形象、

讀完這本書,我就時常在想:這些人物和妖怪是真的嗎?如果是真的話,他們會在哪兒?會做什麼?如果有續集的話就好了,呵呵,因為這本書真的不錯,給了我許多啟示。

《少年與海》讀後感11篇 浩瀚無垠,情繫蔚藍——《少年與海》讀後感 第2張

第2篇

人的一生要經歷童年、少年、青年、中年和老年,在各個階段,會有不同的性格。而這其中最充滿好奇心的,想必就是少年了吧。在這個寒假,我跟隨三個“少年知己”,開起了一場充滿奇幻色彩的旅程。

?少年與海》是中國當代作家張煒叔叔寫的。本書的主人公是三個住在海邊的“少年知己”——“我”、虎頭和小雙,他們聰明伶俐、心地善良、充滿了好奇心,他們不畏懼老人們口中的各種妖怪,並接近了可怕的妖怪,經歷了自己的傳奇人生。

在這些故事中,給我啟發最大的是《賣禮數的狍子》。這篇文章主要講的是一個老狍子精,變成人後教人的禮數並且幫人們治病。然而,村中的老人們就不服氣了,最終派出二鍋腰去與老狍子比賽禮數,在比賽的過程中,我想起有些同學見到老師不打招呼、說髒話、粗話,這都是不符合禮數的`。比賽後,老狍子取得了勝利,可是,他卻認為禮數是不可以用來比賽的,禮數是明擺在那的。看啊,老狍子是多麼謙虛,正所謂“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”

後來,在與老狍子聊天時,老狍子已經發現在比賽時,有一位圍觀的老人就是當年拿著鞭子抽老狍子的,可老狍子並沒有以牙還牙,而是默默寬容了別人。想起上學期和同桌經常鬧矛盾,如果誰能寬容一步,也就不會“三天一小吵,五天一大吵”了。

在這個充滿世間芳華的少年時代裡,勇敢地去闖蕩闖蕩吧!

第3篇

這個星期我讀了一本封面像大海一樣藍的書叫《少年與海》,讀完這本書讓我受益匪淺。這本書一共分為五個小故事一,分別是《小愛物》、《蘑菇婆婆》、《賣禮數的狍子》、《鑲牙館美談》、和《千里尋芳鄰》。個個故事都十分精彩,其中讓我最感動的故事就屬《千里尋芳鄰》了,我看得都入迷了。

這則故事主要說的是最乾淨的小豬春蘭和最可愛最漂亮的狸貓球球之間的`故事。他們倆生活在海邊一起玩耍,一起散步,一起睡覺,成了一對形影不離的好朋友,由於“女妖”舅母非常喜歡球球把她帶到城裡去了,小球球雖然在城裡交到了很多新朋友,但還是非常想念海邊村裡的一切和遠隔千里的老朋友——春蘭,於是球球想方設法想回到海邊去,終於有一天它從宴會中逃了出來,聰明的球球根報“大蟒蛇”(火車)尋找回家的方向,在途中 她遇見了擁有小人丸的老巫婆,差點成了野山貓的新娘子,在火車上被捉了被關在籠子裡,一路上驚險連連,脫離了重重危機終於和老朋友春蘭團聚了。 讀了這篇故事使人想起了媽媽和一隻名叫妮妮小狗的故事,她告訴我在她小時候養了一隻很可愛的哈巴狗,每次去她奶奶家都和小狗妮妮玩,帶美味的東西給它吃。有一天,小狗不見了,媽媽哭得天昏地暗。過了幾天,外婆知道了妮妮被人牽走了,然後到他家要回了小狗,媽媽拿回來了失而復得的小狗終於一笑飛天了!

從這篇故事中告訴我們動物與動物之間,動物與人之間都有深厚的感情,所以我們同學之間更應團結友愛,和睦相處。

第4篇

對大家來說,知道《少年與海》這本書的人很少。可我覺得不一樣,它的內容令我印象深刻,難以忘懷。

故事主要寫了東海邊三個少年知己。他們互幫互助,捉住了見風倒的“小愛物”,解開了密林中蘑菇婆婆的傳說。與賣禮數的.老狍子精交了朋友,找到了給野物鑲牙的牙醫五伯……在他們之間發生的傳奇故事,好似永遠說不盡,道不完。每一件事都讓人感動。

當我看到三個少年知己為了拯救“小愛物”而不顧一切地與大人們搏鬥時,我感受到了三個少年的善良,當我看到了老歪追殺老熊時,我的心一下子揪了起來,當我看到三個少年和老狍子精一起談論禮數時,我的心非常輕鬆,就像少年們一樣。當我看到五伯給狼王興兒鑲鐵牙時,我真害怕興兒會一口下去,五伯人頭落地。當我看到球球為了尋找春蘭和三個少年知己順著鐵軌跑,經歷了無數的生死攸關,跑到了東海邊自己“芳鄰”的村子裡時,我感動地流下了眼淚。

東海邊的一段故事令人感動,冶令人感到神奇,東海邊常有著幾個村子,村裡林密人稀,無數的野物精靈和海中怪物的故事被村裡人傳揚……

第5篇

在一次偶然的學校購書活動中,我得到了一本書《少年與海》。這本書是茅盾文學獎獲得者張煒叔叔寫的,主要寫了三個孩子在神祕的`林子裡尋找妖怪的故事。他們在尋找妖怪的過程中,慢慢地認識了大自然,慢慢地長大、成熟起來。

這本書內容十分豐富。當讀完《小愛物》,我對張煒叔叔由衷地敬佩起來。他真是一個擁有豐富想象力的大作家,居然能把生活中的事情和自己想象中的世界巧妙地融合起來,寫出一部感動人、啟迪人的鉅著來。而且,張煒叔叔的想象力不受約束,書中那些小妖怪讓人想也想不到,十分了不起!

說到擁有自己的想法,我卻沒有張煒叔叔好,有時甚至懶得思考。比如,每當週末,爸爸經常帶我到外面吃早餐,他總是要問我:想吃什麼呢?到哪裡去吃啊?可是,我總是千篇一律地回答“不知道”、“隨便”。爸爸每次聽到我這樣回答,他總是直皺眉頭,有時不得不批我“沒主見”。

第6篇

我在寒假看了《少年與海》,這本書主要講的是:海邊有三個聰明伶俐、心地善良的少年。傳說林子裡有可怕的妖怪,一個個恐怖的故事阻止了他們與這個世界的親密接觸。三個少年認識了一個複雜的世界,進一步成長和成熟起來。這三個少年的'勇敢非常值得我們學習。

我們生活中也要克服困難,我就因為看到了這本書中三個少年不害怕的精神面前要迎任而上,而我就不如這三個少年。有一天我正在看電視,哥哥跑過來說:“婷婷妹妹,我帶你去騎自行車吧?”我一聽到去騎自行車,我就有點害怕了,因為我上次騎自行車摔了一下,所以我不敢騎自行車,我就害怕地回答:“哥哥,我現在不想騎自行車。”哥哥看我這麼害怕就放棄了。

我看完這本書以後,每當我害怕的時候,我就想起這三個少年,並不時開啟看看,它激勵著我走向每一天。

第7篇

這本書所講述的是:海邊有三個聰明伶俐、心地善良的少年。傳說海邊有可怕的妖怪,一個個故事阻斷了他們與這個世界的親密接觸。可三個少年卻想一探究竟。經歷千辛萬苦後,終於接近了可怕的小妖怪,老狍子精,牙醫伍伯等等。還試圖制服老狍子精.在一系列驚險的故事中,三個少年認識了一個複雜的.世界,逐漸變得成熟起來。

文中有許多故事讓我倍受啟發。比如:小愛物這個故事講得是三個少年一直沒有放棄抓住小妖怪的念頭,他們請來了許多鄰居來幫助他們。可是他們抓住後,通過與它的接觸,發現它並沒有想象中的那麼可怕 ,反倒顯得十分可愛。對人類也不會造成危害。就決定把它放生。因為他們覺得,每一條生命都是有它存在的價值。

其中還有一個小故事,叫作《鑲牙官美談》。它解開了許多有關牙齒的祕密。講述了一件大起義的正義故事。狼王興兒和兔王老筯是一對敵人。兔王老筯在悄悄地訓練著一隊士兵。準備對狼群發起一次“大起義”。狼王這時卻並不怎麼擔心,因為它已經有了一副鋒利的鐵牙。但它卻絲毫沒有察覺到兔王老筯也同樣有了一副好牙。這全是伍伯的功勞呀!狼王為了獲得這次大戰的勝利,就讓一些小狼王去伍伯那兒鑲牙。但他們卻不知道,正是這次鑲牙導致了他們這場戰爭的慘敗。因為伍伯給他們鑲的是錫牙,而錫牙遠遠沒有鐵牙那麼鋒利和堅固。這個故事又告訴了我們:做人不能驕傲自大,否則可能會產生讓你意想不到的嚴重後果。

通過書中所講述的故事,讓我深深體會到了:我們要認真對待身邊的朋友,珍愛生命,做一個謙虛謹慎的人。

第8篇

海邊上有三個對一切都感到好奇的少年。分別是作者、虎頭、小雙,他們聰明伶俐、心地善良。對村子裡的人非常有禮貌。

傳說林子裡有可怕的妖怪,一個個嗜血的故事阻止了他們與這個是界的親密接觸。然而,三個勇敢的少年總想探個究竟。他們歷經艱辛,終於接近了超大型天鵝妖怪,在接近妖怪之前,他們不具帶著槍的士兵,勇敢地闖進關守妖怪的房間,打暈士兵,冒死救出妖怪。並把它放回大自然。他們這種勇敢,不懼危險,愛護動物這種精神值得我們學習。

說到這我想起了去年夏天的一個故事。炎熱的夏天,我和幾個同學在外面玩耍,一聲狗的慘叫吸引了我們,是一個很凶惡的`叔叔在虐待小狗,我們上前理論,毫無效果,於是一個大膽的計劃誕生,我們要去救這條小狗,過程雖然曲折,可憑藉我們的勇敢與智慧,我們救了這條小狗,讓後把他送到理想的家--狗收容所,我想沒有比這更好的地方了吧。

從這本書中,我學到了一定要很勇敢,也要在危機時候學會冷靜思考,最後是我們大家要非常愛護身邊的小動物,不要讓壞人傷害到他們,如果有壞人去傷害他們是,我們一定要出救,不要讓任何一條小生命從地球上消失了。

第9篇

這本書關鍵講的是:海灘有三個精明能幹、善解人意的青少年。傳說故事林子裡有恐怖的.妖精,一個個恐怖的故事阻攔了她們與這世界的親近。三個青少年瞭解了一個繁雜的全球,進一步發展和完善起來。這三個青少年的英勇十分非常值得大家學習培訓,大家日常生活還要戰勝困難,我就由於看到了這本書中三個青少年不害怕的精神實質眼前要迎任而上,而我就比不上這三個青少年。有一天我正在看電視劇,親哥哥跑過來說:婷婷親妹妹國中,我陪你去騎自行車吧?我一聽見去騎自行車,我就有點兒害怕了,由於我之前騎自行車摔了一下,因此我不敢騎自行車,我就害怕地迴應:親哥哥,現在我不願騎自行車。哥哥看我那麼害怕就放棄了。

我看了這本書之後,每每我害怕的情況下,我就想到這三個青少年,並時常開啟看一下,它鼓勵著我邁向每一天。

第10篇

領成績單的那一天,班主任陳老師獎勵了班裡優秀的同學每人一本書,我領到的是《少年與海》——山東省作家協會主席張煒的最新兒童長篇文學作品。

作品講述了在海邊嬉戲生活的一群少年聽到的有關海邊妖怪的故事。而其中三個充滿無限好奇心的少年——“我”、虎頭、小雙對流傳長久的神祕故事總想探個究竟,於是引出了《小愛物》、《蘑菇婆婆》、《賣禮數的狍子》、《鑲牙館美談》、《千里尋芳鄰》五個神奇小故事,它們各有奇異,自成特色。

?千里尋芳鄰》是我最喜歡的一則,它不像前四個小故事那樣,其中的神祕都是由聰明勇敢機智善良的少年們追尋探索出的,它僅是兩個動物小夥伴(春蘭小豬,球球狸貓)經歷了長期的痛苦和催人淚下的分離才重逢的',在漫長磨礪的過程中娓娓道出了球球的身世——林子裡跑到我們院子裡的流浪者。她們兩第一次見面就喜歡上了對方(都是雌性,身材個頭差不多)一塊兒嬉戲玩耍或一聲不吭響的臥在一旁(不愧為芳鄰)在小豬們出圈時,春蘭哭喊,球球在哭喊聲中惶恐不安,躥上躥下。幸好春蘭在出世不久吃了巫婆的小人丸而長不大,被主人留了下來。好景不長,球球被“我”的舅母相中帶去城市,此後春蘭不吃不喝,很快的瘦成了一把骨頭,球球在長途跋涉中歷盡千辛萬苦,憑著星點的記憶,終於回到了摯友春蘭的家,他們捱到了一起,發誓從此不再分開。

是啊,哪裡有深厚的感情,哪裡有深深的愛,那裡就是溫馨的家,動物如此,人類更應如此。

第11篇

在這個四年級暑假,我得到了一本書《少年與海》。這本書是茅盾文學獎獲得者張煒叔叔寫的童話故事。我先看看內容簡介主要寫了三個孩子在神祕的林子裡尋找妖怪的故事。他們在尋找妖怪的過程中,慢慢地認識了大自然,慢慢地長大、成熟起來,懂得了怎樣正確的分辨善惡美醜,好像跟西遊記相似,也是一集一集的。

我做好計劃,就開始認真讀了起來,剛開始還沒什麼,慢慢的我被三個主人公吸引了,被他們勇敢的精神打動了,每天都比計劃要多看一些。再後來我更喜歡看那些小妖精了,原來他們都是些好妖精,是人們把他們傳說的那麼可怕。

慢慢的這本書,開始在我腦海裡起作用了,滿腦子都是他們捉妖的事,連做夢都是——我都成他們的`戰友了,我開始在圖書群裡討論這個故事,和小區裡的小夥伴們做這個故事的遊戲。這還不夠,我們決定要找個有妖怪的地方去捉妖,我的捉妖記就這樣開始了。

小區裡有一片綠化帶,有幾棵樹和茂密的草叢。我們勇敢的走進去,小心的尋找著,啊!我大叫起來。在一棵樹下面,我發現了一顆蘑菇仙子。小夥伴們圍了過來,大家都很興奮,繼續尋找,陸陸續續的又找到了:蜘蛛精,甲蟲仙子,蚯蚓王子等等,不知不覺,我們在這本書的引導下走進大自然,認識了很多小昆蟲和植物。

慢慢的小區已經滿足不了我的求知慾,我和爸爸決定到真正的深林去捉妖。我們來到了拉法山,這才是動植物的寶庫,光野花就數不清,蝴蝶有幾十種。我太興奮了,拿相機拍了很多照,還採集了植物葉子標本。

這就是我的捉妖記,現在我已經愛上了大自然,喜歡上了這些大自然賦予我們的精靈,它們是我們朋友,我們應該愛護他們。