蚯蚓國小作文4篇 《從蚯蚓的生活中汲取勇氣和堅韌》
蚯蚓國小作文是一種以生活為素材,通過寫作練習和展示,提高學生寫作能力和創造力的活動。通過寫作,讓學生去感受生活中尋常而又獨特的點滴,培養他們的寫作思維,提高寫作水平。蚯蚓國小作文不僅是一種課外活動,更是一種培養學生綜合素質的途徑。
第1篇
在一片肥沃、鬆軟的泥土裡,住著一條狂妄自大的蚯蚓,它總覺得自己是蟒蛇的親戚,很凶猛。為此,蚯蚓每天都很辛苦地鍛鍊,吃的食物也最多,為的就是成為一條真真正正的蟒蛇,變得強大。
一天,蚯蚓在地下鬆土,可是地下悶得慌,它鑽出泥土,貪婪地吸著清新的空氣,喝著甘甜的露珠,碧綠的小草把它遮得嚴嚴實實,傲然挺立的花兒也美不勝收。這時,一隻疲憊不堪的公雞大踏步地走過來,火眼金睛地看著草叢,臉上露出了邪惡的笑容,用鋒利的嘴巴把蚯蚓啄了出來,蚯蚓看到了凶惡的公雞,立馬想逃跑,可是又想到自己是蛇的親戚,於是對公雞說:“雞大哥,我可是蛇的親戚,你不敢把我怎麼樣吧。”
公雞還是一副凶惡的樣子,好像一定要把蚯蚓吃掉。蚯蚓沒有辦法,只能不甘心地逃跑。
雖然蚯蚓逃過了大公雞的捕捉,但是身上也是傷痕累累,它對一隻年邁的蚯蚓說:“我們被成為地龍,卻連一隻公雞也害怕。”
“我們是弱小的,只能為人們默默地工作。”年邁的蚯蚓唉聲嘆氣道。
蚯蚓拖著遍體鱗傷的身體,爬到森林深處。突然,它發現一條龐大的蟒蛇,圍繞在挺拔的大樹上,呼呼大睡,就像一座小山,蚯蚓高興極了,它也學著蟒蛇的樣子,它把自己的身體拉長,可是受傷的地方都斷開了,不一會兒就五馬分屍。
第2篇
科學老師佈置了作業:要帶幾隻蚯蚓到學校。星期一,全班只有李舒寧帶了。這下可好,我們大都捱了批。
李舒寧把蚯蚓放在桌子底下。過了幾天,科學課也上完了,舒寧覺得蚯蚓沒用了,就把袋子放到講臺上。她大聲地喊:“誰要蚯蚓,到講臺上來拿。”還沒等說完,幾個男生爭先恐後地衝上去,搶到勝利的“果實”,臺上早已是一片“廢墟”。
我們這組的組長唐嘉敏最怕蚯蚓,偏偏她的同桌王溢挺拿了幾隻,跟我的同桌張珩將蚯蚓放在一張白紙上。王溢挺拿起白紙送到組長面前,她嚇得急忙往後仰,這下可惹火了她。她嚴厲地對王溢挺說:“你幹什麼?不要放我這,放張珩那兒。”
張珩其實心裡挺恨唐嘉敏,決定報復一下。他把白紙放到唐嘉敏的背後,有幾隻蚯蚓爬了出來。唐嘉敏右手一甩,有些蚯蚓掉在了地上,一些泥土渣竟然甩進了我放衣服的袋子。我對唐嘉敏說:“你這個組長,眼睛長哪了?敢弄髒我的袋子!”張珩也說:“都是這個唐嘉敏。”而唐嘉敏在一旁傻笑著。
上課了,他們還在嚇唐嘉敏。一會兒抓起蚯蚓放到她面前,一會兒將蚯蚓擱在她桌子上;一會兒又把蚯蚓送進她的書包,唐嘉敏叫苦連天。結果這惡作劇被老師發現了。老師宣佈所有蚯蚓都交上來裝進袋子裡,下課把它們給放了。
蚯蚓放生了,去了學校的草坪,教室裡終於風平浪靜。
第3篇
春天,萬物復甦,百花盛開。在春雷陣陣、驚蟄過後,我對那披著新綠的泥土著了迷。那下面會有什麼故事發生呢?
一天大課間,我來到花壇邊,俯下身子仔細地搜尋著,希望能發現什麼祕密。功夫不負有心人,終於,我發現一株新芽下面的泥土一動一動的!難道是小螞蟻正在大興土木,建造自己的宮殿?是不是我掀起一小塊泥土,就可以見證小螞蟻偉大工程的竣工?
想到這,我便找了一根細小的樹枝,蹲下身子,屏住呼吸,小心翼翼地用樹枝劃拉著小土塊。
於是,在溫暖的春光下,我和小蚯蚓在猝不及防的情況下四目相對了(如果它有眼睛的話)。它似乎很不願意被我擾亂它平靜的生活,因為它開始扭動起來,難道這是它無聲的抗議?
扭動了幾下的蚯蚓見抗議無效,它果斷行動了。只見它警惕地將前半截身子慢慢舒展,朝前面探了探,見沒有危險,它的後半截身子也迅速收縮跟進。它在一屈一伸之間完成了戰略性轉移——成功地以勝利者的姿態“鑽”進了泥土中。
就這樣,小蚯蚓用它那靈活柔軟的身體,以退為進的生存之道,在我的眼皮底下完成了一次漂亮的勝利大逃亡。
“能屈能伸是條龍,能大不小是條蟲”,這也許就是蚯蚓也被稱為地龍的原因吧。
能屈能伸,這才是丈夫之志,君子之心,這就是一條臨危不懼,有著大將風度的小蚯蚓給我帶來的大啟示!
第4篇
今天,因為剛下過雨,所以,我和爸爸媽媽在西環公園看到了很多蚯蚓。
有一條長長的蚯蚓(我們戲稱它為蚯蚓爺爺)在路上爬,媽媽看見了,對我說:“凌凌,它在路上會被人踩死的,用小棍棍把它挑到草叢裡吧!”我不敢挑,媽媽就說:“今天你不救它,你就別走了!”我只好硬著頭皮把它挑了起來。可因為害怕,我又把它扔了。媽媽說:“一隻蚯蚓有什麼好怕的,看你把它摔成什麼了,趕快把它送到草叢裡去!”我忍不住小聲地哭了,大滴眼淚從我臉頰上滾落了下來。我只好又一次嘗試,(這次)我剛挑起來就把它往草叢裡扔。呼,終於完成任務了。媽媽說:“這不是很棒嗎?你救了一條蚯蚓(的命),蚯蚓一定會感激你的!”
到了假山山頂,媽媽就開始念起“經”來。我因為生了媽媽的氣,所以沒聽她“唸經”。
在下山的路上,我還救了許多蝸牛,而且,我還看見有棵樹上(居然爬)有30多隻蝸牛,我們叫它“蝸牛樹”。
在(山腳下的)路上,我因為不太害怕蚯蚓了,就自告奮勇地救了好幾條蚯蚓。媽媽(讚許地對我)說:“你救了這麼多條蚯蚓,你高興嗎?”我回答說:“高興!”
我想:我救了那麼多條蚯蚓,被我救過的蚯蚓一定會想:“有那麼多蚯蚓都死了,我還能活下來,真是太謝謝那個小姑娘了!”另外我還因為自己能救蚯蚓一命,而感到自豪呢。
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