大學社團活動策劃方案5篇 大學社團活動策劃方案：助力組織成長，提升個人能力

本文主要介紹大學社團活動策劃方案，包括活動目的、時間、地點、參與人員、預算等方面的內容，旨在為廣大大學生提供參與豐富多彩的社團活動的指導和幫助。

第1篇

和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那麼如何構建和諧校園呢？

提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的`目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

a）主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。

c）關於“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）

規則：共設x個問題，在主持人唸完題目後方可舉手作答，答對的加x分，答錯的不扣分.

規則：每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加x分，時間為x分鐘.

規則：聽題完畢後，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題xx分.

⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什麼”發表宿舍成員的意見。

第2篇

心源社一直堅持以服務社會事業為宗旨，通過小悅悅事件，反映了現在社會的人情冷漠，人與人之間缺乏信任與真摯的感情，拒絕冷漠話題越來越受到社會的關注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任，公益事業也應弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。

1. 促進公益事業的改革，發展公益事業，讓更多的大學生參與愛心公益事業，傳遞愛心；

2. 對心源社的社團文化進行宣傳，讓更多的人瞭解社團，擴大社團的影響力；

希望通過此次的活動，讓在校的大學生能夠增強社會責任感，讓愛走進大學生，讓大學生懂得愛的.價值和愛的傳遞，讓大家奉獻自己小小的愛心，幫助更多的弱勢群體，讓同學們從小事做起，從身邊的事做起，讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續愛、拒絕冷漠，讓愛傳遞。

a) 負責晚會節目的徵集、節目的彩排、節目形式的確立；

b) 節目的意義要從本次晚會性質出發（公益類），娛樂性不要太強，讓觀眾能從節目中有所體會有所感染；

d) 節目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發生的事件或者話題。

b) 以心源社的名義向學院藝術團、藝術系、話劇社等文藝機構、團體發出誠摯邀請；

c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯、貧困國小、殘疾人託養中心發出邀請；

b) 節目彩排分三次進行；頭兩次是節目的篩選與指導，後一次是舞臺搭建好的彩排；

d) 本次活動對節目進行嚴格稽核，儘量以較高的質量，水準參加本次活動，為活動的成功舉辦打下基礎。

a) 本次晚會設有兩個專訪類節目，是本次晚會的亮點與特色。由節目組專項負責；

b) 25日前與電視臺、殘疾人託養中心、貧困學校取得聯絡，確立專訪內容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等；

c) 在專訪過程中會涉及到相應資料（ppt、dv）的準備，要提前與技術小組取得聯絡，提出ppt、dv等的要求。

c) 新聞稿的撰寫要及時，並且符合晚會的實際狀況與內容；

d) 在晚會前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發出邀請涵；（根據現場的實際情況與到會嘉賓的實際人數確定禮儀人數）。

a) 晚會舞臺的佈置要因地制宜，根據現場的實際情況，作出佈置方案。由於是在學術報告廳，所以要提前進入現場進行規劃。佈置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。

b) 根據晚會流程各節目的順序及各個節目所需，要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好，晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術報告廳的管理員聯絡。背景音樂除了各個節目所需，還要考慮晚會的開場、互動環節、結尾的背景音樂等

c) 現場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機，要求達到最佳效果。

第3篇

一方面響應我院的大學生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團——揚大廣陵學院的心理協會來參加

在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課餘生活更加豐富

兩個兄弟協會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康

2利用海報(手繪)，橫幅，網路(在環資qq群裡發帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳

(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用遊戲的形式表現出來，讓大家更能瞭解這樣的問題，知道怎樣去解決

比如說：頂氣球遊戲規則：把寫有心理問題的紙條放在氣球裡，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題

(5)最後，由我們環資的心協送一份神祕的禮物，送給兄弟協會———廣陵學院的心理協會，以促進感情

5、舞會結束後，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作後方可離開會場

6、我們可以用一些後續的節目，和廣陵的同學們一起定期的做訪談，交流

(3)決審：由評委老師來進行稽核，對較優秀的作品給與相應評定。

在校園裡，將作品通過板報展出，包括照片簡介內容，進行投票。

本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。

(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。擴大合影大賽的影響，為更多的同學所瞭解。

(3)報名點設定及報名時間，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式，將作品傳送至指定郵箱

(1)給定時間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進行(鄂州風景)2—3或4—5人為一組，每組選一名組長，負責拍攝。可統一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介，以及作者姓名，院系，班級聯絡方式。參賽者在規定時間內需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進行評比;

(4)由各社團組織部負責活動場地的佈置，其他人輔助。

(1)嘉賓邀請，及頒獎活動現場的佈置，活動裝置，活動秩序管理，主持人演講稿等。

(3)由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束後的整理工作。

第4篇

為了豐富學生的課餘生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，本學年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每週一次的訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時，激發孩子們的創造性思維，增強自信，學會展現自我。

1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養成良好的姿態。

2、學習成套的舞蹈基本動作，培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

1.教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。

2.全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

3.隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的`組合。

4、對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前後橋、搶臉，同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

1.在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導並採取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產生強烈的求知慾和競爭感，使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。

3.凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。

第5篇

目前，我們京江學院一共有22個大學生社團，發展呈現一片欣欣向榮之勢。但是，22個社團缺少集中展示宣傳的機會，因此京江學院社團聯合會打算開展“第四屆社團風采之星”評比活動。

(1)向同學們展示京江學院22個社團的自我風采，鞏固京江學院22個社團對同學們的'廣泛影響力。

(2)豐富同學們的校園文化生活，為構建和諧校園作出社聯人的一份貢獻。

(1)報名方式：京江學院各個社團選擇一張最能代表本社團的照片，並配上左右的社團簡介，傳送至京江學院社團聯合會公共郵箱jjslwxbxx@。

(2)截止時間：xx年4月3日24點(過期視為放棄參與評比)。

(3)社聯幹事、社團會員在班級宿舍對同學們進行宣傳。

(注：量化考評標準、申請表、評分表、調查表參見附件)

組織幹事統計各社團的得票率，部長製作最終各社團的各項得分表格。

注：時間為我社我show風采展暨優秀社團頒獎典禮當晚