高三個人寒假學習計劃2篇 “衝刺高三,高效規劃:這三個學霸的寒假學習計劃”
近期,高三學生們即將迎來一場關鍵戰役——大學聯考,而在這場戰役之前,進行一個好的學習規劃也尤為重要。因此,本文將為大家介紹幾個高三學生的寒假學習計劃,希望能夠為廣大學子提供一些學習方向上的參考和啟示。
第1篇
課本是專家、學者的研究成果,是學生複習的藍本,是任何一種複習資料都無法代替的。閱讀課本時,要全面看課本內容,如:課本上物質的性質、轉化關係、方程式的書寫、例題、有關習題、課本演示實驗和有關的分組實驗及有關實驗現象等。在看書過程中要劃出重點和難點,瞭解哪些知識屬於記憶性內容,哪些屬於理解性內容,哪些屬於綜合運用內容,同時還要作到知識間的相互聯絡,通過看課本,逐步在腦中建立起知識網路,做到心中有數。複習的過程中要在吃透課本的基礎上,把每一個概念及理論透析清楚。我們要充分利用這個寒假來鞏固基礎知識,要“步步為營,穩紮穩打”。同時要注意構建網路,重點複習,歸納遷移,發展能力。注重知識的完整性、系統性和綜合性。高度重視解題思路的分析,應變能力、綜合分析和解決問題的能力的提高,為下學期的第二輪複習奠定堅實的基礎。
期末考試多是對前一階段所學知識的考察,重在基礎知識的考察,在考察知識的同時側重對能力的考察。基礎知識是解決問題的工具和依據,因此考試結束後,每個學生都應該做一個總結,看一看自己這一段時間以來的複習效果如何,基礎知識掌握的是否紮實,關鍵是要分析一下自己哪些環節做得不夠,並確定改進的方法和措施,複習中注意抓基礎,抓複習的針對性。對考試中以及平時出現的錯題,應做好修正並記錄下來。記錄時應詳細分析出錯的原因及正確的解題思路,不要簡單寫上一個答案了事。同時,要經常翻閱複習,這樣就可以避免以後出現類似的錯誤。
動筆才是思維真正的開始,為了使你假期的`複習任務落實到每天的學習之中,我建議同學們首先要制定出切實可行的計劃,一是要有假期整體計劃:學習的計劃,休息的計劃。二是要有每天具體複習的計劃。長計劃,短安排,為了避免隨意性,真正把學習任務落到實處,應把每天的學習任務、學習時間具體化。細化出每個時間段做什麼,去做行動的巨人,真正把複習計劃落到實處。同時可以按照考試時間有要求做一些成套試卷,在答題過程中作到:“慢做會的求全對,穩做中檔題一分不浪費,捨棄全不會。”提高複習和答題效率。
對於每一位考生而言,健康向上、勇於進取、自信自強的積極心態是搞好複習的重要保證,是大學聯考取得成功的關鍵。因此在寒假中要合理安排學習和娛樂的時間。複習不是一朝一夕的事情,只有勞逸結合,生活有規律,才能輕鬆自如地渡過難關。
第2篇
從近幾年大學聯考試題可以看出,雖然難度不一樣,但每年大學聯考都會有很大程度上的“送分題”,難題的考查也趨向於從基礎知識,基本概念下的延伸。所以,同學們應該利用假期的時間將已經複習過的知識再次加工和梳理,建立符合自己知識掌握水平的知識結構,這樣的知識再加工過程十分有利於接下來的二輪和三輪複習。
大學聯考中雖然每年都有新題型出現,但畢竟新題是少數,重點和難點仍然是常規題型,即便是新題型,也僅僅是常規題型的拓展,對每種題型應該用哪些公式熟練掌握,有助於大學聯考拿高分。物理學科在不同的知識模組中一般都可使用同一方法進行解題。比如說整體法的使用,我們可以用整體法解決物體平衡的問題,也可以在牛頓運動定律中找到它的影子,再比如說極限法的.使用,既能用在力學部分又能在電路的動態分析中使用,這樣的橫向比較要及時總結加以積累。
數學作為一門基礎學科,作為解答物理的工具,重要性自然不言而喻。因此,平時練習時多注意兩門學科之間的聯絡,關注哪些數學知識在物理上有重要應用並加以重視,對提高成績很有幫助。另外,尤其是帶電離子的運動,由於北京08、09、10年、11年的考題中都沒怎麼出現這方面的試題,但是它的地位仍然存在,希望能夠引起廣大考生的注意。每年物理大學聯考常會出現的一些熱點問題,像光學、原子與原子核、機械振動機械波、萬有引力與航天等,這些考點幾乎每年都可能出現在大學聯考物理中,難度都不大,所以適當重視,不能失分。
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