關於追憶往事為話題國中作文整理以回憶往事為話題的作文12篇 "回憶國中歲月：甜酸苦辣的往事"

本文整理了多篇以回憶往事為話題的國中作文，涵蓋了學生們的成長、青春歲月、家庭生活等多個方面。回憶往事能夠讓我們更好地瞭解自己、銘記過去、珍愛現在，也有利於我們在未來的人生道路上更加堅定地前行。

第1篇

誰曾記得，有一隻蝴蝶在這裡扇動這翅膀。又有誰曾記得，那絲毫不足以擱淺的風吹過。往往於此，我們都覺得那是多麼普通。

按人們的平常心態、思想來說，蝴蝶的影響可能不能引起關注。但當我們按照洛倫茲的想法進一步推導時，才發現那不管是菜粉蝶，還是黃碟或者青鳳蝶都會威脅到人類。誇張的說，很有可能形成一場龍捲風。輕微的“振動聲”，如同午後吹拂於耳畔的柔柔春風，是人不自覺地小憩。往往這時，卻忽視了他那柔弱、纖細的身體中隱含著不小的威力。這就是蝴蝶效應的開始，擁有著向老獵人一般的誘惑力。

也似乎每每生活中的一系列事情，都證明了這一點。處處都像是一個警示牌，上面有著禁止的語氣。

就在前不久，美國納斯達克城市的一個股市行業，就發生諸如此類的事情。也許是一名交易員由於太過於粗心，或者是由於太過於自信，將賣出的價位中的小數點忘記，導致美國差點跌停。就是這一秒的事情，一個輕輕按一下鍵盤就可做到的事情，卻依然沒有完成。一個細節，在你還未發現的時候就已經讓你茫然失措。猶如一隻小小的蝴蝶。

事情就是這樣發生了。從這件事情中，我們又能得到什麼啟迪呢?時將一切暴力行為揮灑在上面嗎?還是什麼?我們是否能想一想自己生平來所做的事情，是否也像那個交易員一樣犯過馬大哈的錯誤呢?

就有比如印度尼西亞的一個小孩，偶然看見從海底深處不斷冒出氣泡，並且海水一升一起的現象時，他知道了一個涉及到印尼同胞的生命的自然災害——海嘯。最後安全的讓人們撤退。是什麼讓他有責任去就印尼的同胞呢?是什麼沒能讓他忽視自然災害的前幕呢?

許多時候，人的角度不能太侷限。縱觀大局而言，細節往往在某些時候凸顯得至關重要。學過素描的我深有體會。儘管自己排的線條如此柔美、細膩，但是如果一個靜物的形狀畫得不那麼細緻入微，依然不會出彩。當老師在耳邊提起“哪根線不直”時，這就是一個細節。

我們再談談對於人的身體健康吧!當我們檢查出身體中有一個有害細胞時，我們會怎樣做呢?是置之不理?是順其自然嗎?可以說，有99。9﹪的人都有一種愛理不理的想法。那是多麼的微妙，但其中掩蓋著是不可告人的祕密。很多人看過小說時，有的肯定看過某某病人因患有白血病晚期而無藥可救，最中停止呼吸。這其實也暗地告訴我們細節決定一切。雖然說“亡羊補牢，猶未晚也。”但是如果不及時去“補”，那麼結果眾所周知。但是試想：如果我們提前因某種錯誤而去彌補、改正，結果就會相反了。

不能在一個錯誤裡再犯錯誤。一個人的道德修養與智慧其實都是從細微之處體現。在野史小說中，，諸葛亮的錦囊妙計巧妙的使劉備化險為夷，從而讓周瑜賠了夫人又折兵。即使這個故事存在一定真說虛假性，但歷史總有過這樣的事情。

許多人總要在別人面前說自己的對手有靈感，有先天因素。可是現在我覺得那是因為別人努力，並且有思想。這個思想就好比是細節，那麼我們才能認為自己很重要。

為什麼成功人士總喜歡告誡自己一句話：“細節決定成敗”呢?只是因為它太過於重要。也就是這個“只是”，就導致了一些人一生的遺憾，或者毀了一個人的人生。

一隻小小的蝴蝶停在了一朵玫瑰花上，靜靜地扇動翅膀——你，還會忽視它的存在嗎?

在小時候，我就擁有一雙渴望長大的翅膀，因為我常常不能做我想要去做的事，往往會聽到家長或大人們的訓斥：“你不能去做。”我問為什麼，他們總是回答我：“這要到你大時你才能去做”。於是當時最渴望的就是時光快些飛逝，能使我快快長大，去做那些所謂年少時不能去做的東西，這時，有一雙翅膀幫助我長高，長大，使我不再是小孩子。

而就在這時，我又想要更寬廣，寬闊的空間，不希望我是一隻被關在籠子裡的小鳥，而希望我能夠在大森林中自由自在的飛翔，這時又會有一雙翅膀帶領我，走向了獨立的世界。

而在我拼搏的過程中，又渴望能夠成功，因為成功所帶給我的可以算是最快樂的事情，於是，又會有一又翅膀幫助我解決一道一道的難關，使我走向成功。

而在我偶爾失敗時所遭受的痛苦，使我遭受到心靈的傷害，心靈就像是被冷凍了一樣，於是又會有一雙翅膀呵護我，融化了心靈的冰雪，填補了我心靈的空虛，使我又點燃了對生活的渴望，嚮往追求，使我擁有了人生的目標。

而現在我最想要得到什麼的時候，這雙超脫告訴我，需要自己努力去爭取這些，才能勝利，於是我按照它告訴我的去做，果然能夠使自己勝利。

我的這雙翅膀，它帶我飛過束縛，飛過失敗，飛過了挫折，帶我找到了人生的真諦，使我走向成功。

令我百思不得其解的是，這雙翅膀是什麼?是親情?是友誼?還是夢想?

在若干年後，我明白了，這雙翅膀是需要你自己創造出來的，那就是你的信念

大多人認為，只有居住在藍天白雲上的宮殿裡，住在裡面的美麗“天使”才有那凡人所沒有的翅膀。上帝，只把純潔美麗的翅膀裝飾在天使身上，凡人是沒有這樣的資格。而“天使”這個名，是因為有那凡人夢寐以求的翅膀而取的神聖名稱。

而在真理中，其實我們這些凡人，每一個人身後都有一雙翅膀，它也是純潔美麗。像白雲一樣的顏色，時時在我們身後緊貼著我們的身軀，在後面閃閃發光。它在類形裡屬於隱形類，所以便名於“隱形的翅膀”所以我們不一定要可以看到的翅膀才叫做有了翅膀，記得有一位名人說過這樣的話：“不要盲目地去羨慕到人擁有的，羨慕別人，倒不如自己去追求來得實際”。這句是真理。

所以，在別人擁有事物的同時，自己不要光是羨慕，也不要原地踏步，而是要帶著自己身後的“隱形的翅膀”奔跑、奮鬥、拼搏、爭取和得到了力量，才能使成為實體，不再隱形。才有力氣，飛向自己等待以久的地方。

我們這個時候，還不適合飛翔，現在，只適合世間我們所需的力量，和給予我們的力量，在我們身後還沒成實體的翅膀時，只怕沒有2米高，便會落下。所以，等我們有了力量的翅膀才不怕落下在另一個角度“隱形的翅膀”，它也能給我們衝勁。它猶如我們的一種堅韌不拔意志，契而不捨的精神。它也時刻提醒人們，它需要力量才能高飛，就如做自己遇到困難的事情，只有不斷追求、探索、不放棄才有成功的勝算，試都不試的人，註定失敗。

那麼，就要抓住機會，這樣就不用羨慕別人可以擁有翅膀，從而飛向藍天那間宮殿，自己也可以擁有。我們稱它不“勇於追求”!

因為年輕，曾試想登高臨遠，指點天下;曾試想，精諳世道，明察秋毫：曾試想科峰探險，為“主星“增輝：曾試想商海一遊，榮歸故里：曾迎風而唱，“先天下之憂而憂，後天下之樂而“;曾激昂陳詞，我不吃苦誰吃苦;曾豪情萬丈，揮毫疾書，潑墨如雲;曾壯志凌雲，金戈鐵馬隻身遠行……

因為年輕，便有好多好多離奇的死訊;因為年輕，更有好多好多幼稚的作為;抑或成功，抑或失敗，抑或失敗到成功，又失敗又成功，都是年輕人上演這一幕幕。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀好想飛，即使被生活的風霜雨雪剝蝕得遍體鱗傷，甚至撕扯得支離破碎，也不改美好的初衷，也不改年輕的勇銳，更不辱年輕的使命。年輕的翅膀承付一份份厚重與博大，因為年輕的翅膀只有在飛翔中尋求平衡的支撐。不飛翅膀就會退化，不飛生命就會枯萎，新世紀的曙光已劃破長空，炎黃子孫，此時不飛，更待何時?

時間在分秒中飛逝，空間在萬水千山中定格。惜日同窗在天涯，再海角，飛鴻傳書，心與心的碰撞與功名俯首成型。一個世界與另一個世界相映成輝，共舞成姿。“老朋友“我將到遙遠的地方去闖一闖，請祝福我，也祝福你一路順風……

年輕的心比天高，氣衝斗牛;不經風雨哪裡見彩虹，不經過飛翔翅膀哪會硬?此去可能受傷，甚至會有斷翅的不測，但生命只要擁有，哪怕是一瞬的美麗就遠勝於平庸的一生。

年輕可以從身心的敲打到靈魂的拷問，從思想境界的上升的生命的自由飛翔，顯示出獨特的魅力。經歷血淚交加的洗禮，你才會領略痛苦的真正涵義，年輕的心就在血淋淋的穿刺中逐漸豐滿起來。或許在猛一剎那，在你舉手投足之間，就會感到從來沒有過的力量徒然滲透全身。

翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。飛出藍天白雲的空間，飛出海闊天空的舞臺，生命永遠年輕美麗。

假如給我一雙翅膀，我將會飛翔，將會環遊地球，遊遍地球的每一個角落，把溫馨把愛撒向世界。

首先，我想飛去看那一望無際的大海，聽聽海浪衝擊岸灘的聲音，聞聞大海的味道，看看潮漲潮落的變化。可以想象，在陽光下及鹹溼的空氣中，和著浪花撞擊岩石的巨響，俯視海灘和岸沿一會兒被水淹沒，一會兒又顯示出的景觀，該是多麼愜意，多麼令人流連忘返!

另外，我還想飛到地球的最南邊去看看那美麗的冰雪世界。聽說那個冰雪世界，終年不化的積雪覆蓋在大地上，許多雪山和冰凌漂浮在海洋裡。我想那裡一定是白色最多的地方，我喜愛白色，白色——那是純潔的象徵。在地球的最南邊，雖然沒有花草樹木，但海洋裡有色彩斑斕的藻類，岸上有潔白的冰雪，還有那走路搖搖擺擺的笨企鵝、還有海象、海豹等水中動物，它們給南極增添了無限生機，增添了無限景緻。

我還想憑藉翅膀飛到世界屋脊——青藏高原看看。聽說青藏高原有無數的雪山，數不清的牛羊馬群在山腳下、草原上吃草，你一抬頭就望見天空是碧藍碧藍的，像一塊光滑的翡翠，好美的天。

我還想飛去浙江紹興，看看著名的三味書屋和那張魯迅先生讀書曾經用過的桌子，看看那桌子上刻得深深的“早”字。如果時光能夠倒流一個世紀，或許我還能看到小魯迅正在私塾裡埋頭苦讀呢!……

我想飛去看好多好多的地方，開闊眼界，增長見識。看歷史悠久的中國北京故宮，看美國紐約的自由女神像，看非洲的好望角，看美麗的悉尼歌劇院，聆聽音樂大師的流水般優美的鋼琴聲……

假如給我一雙翅膀，那該多好!我一定要飛向世界各地，做一個和平天使，把愛撒向伊拉克、撒向非洲、撒向世界的每個角落，讓世界充滿溫馨充滿愛……

有個天真的孩子，對著天空，眼睛裡充滿著迷茫，她不明白，自己的夢想是什麼。

這個天真的孩子就是我，談到這個，我無比羞愧，因為我上國中了，從不知道自己的夢想是什麼，知道今天，我才明白，夢想，就是我心裡的那份希望。

夜深了，今夜月亮格外明亮，月光下，照著我爸爸慈祥的臉龐，爸爸在我心中，是一座山，永遠挺拔地站在我面前，爸爸是帆，指引我向前，爸爸是詩，培養我的優雅。

咚咚咚-敲門聲打碎這般寂靜，進來一個身強力壯的男人，爸爸小心翼翼把我擋在他身後，對那個男人說：“錢，我會還給你們的，別傷害我家人。”原來是爸爸為了給我教生活費，向別人借了錢，面對那個男人的逼問，爸爸顯得是那麼的瘦弱，爸爸無助的眼神永遠記在我心裡，爸爸祈求的話語永遠縈繞在我耳畔。

經過這件事，我明白了，爸爸不在是我的山，我不能在是小孩子了，我應該為這個家負責，我決定，要讓我的家人過上好日子，以後抬頭挺胸的做人，我的夢想，就是希望。希望通過我的雙手，拖起這個家。

理想是花，經過辛勤栽培才會開出燦爛，理想是明亮的燈，在成功的道路上指引我們前進。

很小的時候，我在媽媽的輔導下一個字一個字地去讀童話、寓言。漸漸地，我長大了，開始讀作文、看名著。每當得到一本書，我都會高興不已，如飢似渴地捧著書閱讀;每當讀到精彩語段時，我就十分佩服作者的文筆;每當看到一本本書上印著作家的名字和照片，我都羨慕不已。因此，我的心裡埋下了一顆理想的種子：當一名作家。

可是，當一名作家卻不容易。二年級，我進了作文班，對作文更是有興趣。看到好書時，總是非常注意作者，總能聯想到他們絞盡腦汁，聯想下面怎麼寫，那時，真想成為他們的一分子，為他們排憂解難。所以，我每天都會閱讀書籍，寫讀後感，大量摘抄好詞好句好段，寫出生活的一點一滴。

我喜歡寫作文，如今，作文已成了我生命中必不可少的東西，雖然，有人可能認為我異想天開，但我並不沮喪，至少我試過了，至少我努力了，因為我還要用我手中的筆去寫精彩的人生，努力的、勇敢的，去走向成功的路，所以，竟然我選擇了，我就不能放棄。

要想實現我的這個理想，就得努力奮鬥，向著理想前進，不怕困難，不怕失敗，勇於挑戰，從哪裡跌倒，就從哪裡爬起。雖然我這個當作家的理想未必會實現，但我無怨無悔，至少我努力過，當作家的理想會為我指引航向成功的岸。

當我插上夢想的翅膀準備起飛時，卻發現，翅膀斷了。 ——題記

小時候的我，對生活充滿著熱愛，對未來有著美好的夢想。我認為，只要我付出了，夢想就一定會實現。可是那天的事情卻讓我的夢想落空了……

那天是一個非常熱鬧的日子，許多的英語高手都在那裡緊張的準備著，我也不例外，正在精心的準備著演講稿“hallo,everyone!i am glad to be here.……”準備著，準備著，比賽的時間到了，我深吸了一口氣，默默地告訴自己“別緊張，有夢想就要追”。

輪到我了，我大步走上前去，像機器一般說出了一大串英文，可到中間時，我突然忘詞了，此時，我的腦子一片空白，什麼都忘了，我默默的告誡自己“別慌，千萬別慌，冷靜一下，仔細想想!”可是，還沒等我想出來，評委已經放棄我了。我像做夢一般，連自己是怎麼下臺的我都不記得了，走出那扇門，我才發現，一切都結束了，我失敗了。

看著晉級的選手得意的微笑，我只有苦笑。我該怎麼辦?是大哭一場，還是裝作沒事人一樣回到教室。在兩者之間，我選擇了後者。因為我不能讓別人認為我是那麼的懦弱，無能。回到教室，同學們都在安慰我，我咬著牙，告訴自己別流淚。好不容易熬到了放學，我飛一般的衝出了教室，躲在角落裡默默地流淚。為什麼我努力了那麼久，付出了那麼多，可結果卻是失敗?為什麼?這不公平!

我感到天空一下子變得是那麼昏暗，沒有陽光，有的只是一片黑暗，我好恐懼，好孤獨，沒有人與我作伴，沒有人能理解我內心的痛苦。

現在，我才意識到，夢想不僅僅需要付出努力，更需要有在面對挫折時的堅強，以及良好樂觀的心態。只有這樣，我的夢想才會實現。

第2篇

太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，父母給我們溫暖。

春天，萬物復甦，草長鶯飛，是一個美麗的季節。而此時，父母也便給我們準備了漂亮的單衣，偶爾也會給我們拿一支風車，讓柔和的春風輕輕吹動著風車，我們感受到了春天溫暖的氣息。盛夏，天氣炎熱，太陽像火球一般灸烤著大地。這時，父母便會給你我們買一根雪糕解暑。小時候，夜晚的蚊子總是飛個不停，父母怕蚊子咬到我們，就拿來扇子搖啊搖，等我們在這扇子搖出的徐徐清風中熟睡後，父母已是滿頭大汗了!秋天，在綿綿的秋雨中，氣氛裡帶著一絲絲寒意，讓你不禁打了個寒戰。

放學了，媽媽便撐著雨傘來到了學校。我們從校門口出來後，媽媽便把傘舉到了我們頭頂上。哦，那的一把傾斜的傘。回到家後，我們是沒有被雨淋到，而父母呢?他們的臂膀上是水淋淋的啊!冬天，外面颳著北風，飄著雪花，冷極了!當你放學回到家，父母便把你拉到火爐邊烤火，還不忘給你端上一碗熱湯。這時，你一定會感到暖洋洋的吧?一年四季，天天如此，時刻讓我們感受著父母給予的溫暖。在我們生病的時候，父母沒日沒夜的守著我們，在我們失意的時候，父母總會鼓勵我們，在我們遇到不解的問題時，父母總會語重心長的給我們解答……這些不都是父母給我們的溫暖和關愛嗎?也許，青少年時期的我們有一點小小的叛逆，總是固執己見，不聽父母的話，因此，也會傷到父母的心。我也時常這樣，父母提出的意見我總是不聽，還和他們頂嘴，可過後，我就後悔了!父母這樣做是為了我們好，我們又何必這樣呢?親為我，孝何難?是啊，父母把溫暖的關懷給了我們，我們又何不回報他們溫暖呢?為什麼還要喝他們反抗，傷他們的心呢?要知道，親人之間的相互關愛凝聚起來就只有兩個字，那便是——溫暖。

第3篇

晃晃悠悠地轉了兩個圈，終於要開始了，好開心，都沒有排隊耶。不過，對不起啦13。這麼想著想著就要笑出聲來，鏡頭切換到坐我右邊的13：只見13一隻腳緊緊地抵住了前面座椅的凳腳，兩手則死死地攀住了身前的護杆，一副痛苦的表情。果然長得稍微矮一點就不行啊（哈！我比你高喲！）

13好不容易讓他自己不被甩出去，一看到我笑就來氣：

聽13的聲音和著風在耳邊呼呼作響，我笑得更囂張了。

“我不要啦，你有意見看，一腳把你踹出去！”13果然乖乖地不再說話了，畢竟總搖來晃去地，小心為上。原來最後一排體驗的是動感。

一個爬坡，我們上了幾十米的高空，到了頂端，一個俯衝。風迎面呼嘯而來，車廂劇烈地晃動。隱約中聽到遙遠的前方傳來一聲前無古人後無來者的尖叫：

“啊！！！！！！！――――”我和13你看我我看你的，滿臉的驚訝，好熟悉啊，聲音怎麼這麼像“外星人劉”的？

（鏡頭再次切換：正在運作的過山車車廂第一排，“外星人劉”忍不住做死地尖叫，旁邊一個陌生的女生盯著他：“我都沒叫你叫什麼叫啊你！”最前一排體驗的就是心跳）。

隔壁地理王老師極其富有激情的'講課聲將我從記憶拉回現實。只聽見黑板上啪啪的寫字聲，抬頭卻不見老師寫字，而那啪啪聲卻不絕於耳，周圍細小的嬉笑聲傳遍了整個生物教室，不愧是王老師。

但半晌才想起來，現在我們還正在考試呢，雖然mst的生物只是小case，但王老師的聲音讓我想起來卓哥的經典名言：

於是還是拿起試卷，又開始仔仔細細地檢查起來。可是回憶就像潮水，一下子漲滿，退潮時又毫不留情地將我捆綁著一同扔入海里。海是溫暖的，因為大腦陽光一般，蒸發掉了一切不愉快的記憶和影像，之剩下和你們的快樂是如何如何。

被海水淹沒，我忽然無法思考，大腦停留在之前的無數個昨天。

下課了？時間過得好快，轉眼間，我也度過了13個春秋，多少個日月，時間是流水，所以便有這一說法――“流年”。

第4篇

秋天到了，山坡上各種鮮花竟相開放。百花叢中，就數鮮豔奪目的山丹丹和小巧玲瓏的沙蔘最引人注目了，蝴蝶和蜜蜂都圍著她倆轉，她們就越發得意起來，臉朝著天，誰也不放在眼裡。在山丹丹和沙蔘的身邊，有一棵野菊花。她枝葉普普通通，開出黃|色的小花平平淡淡，整個身子斜立著，還總是不聲不響的，好象很害羞。山丹丹和沙蔘擺出高貴的樣貌，一齊嘲笑野菊花：“喂，你看看自己那副長相，怎樣配和我們站在一齊!有你這樣的鄰居真讓人敗興啊!”野菊花聽了微微一笑，好心好意地提醒她們：“快下霜了，趕快鍛鍊身體吧，不然你們會凍死的。”“你少嚇唬人，我們不比你喝少一口水，不比你吃少一口糧，怎樣會凍死呢!你分明是妒忌我們!”山丹丹和沙蔘剛說完，就忙著去招呼蝴蝶和蜜蜂，跟他們在一齊整天打鬧嬉戲。野菊花見她們不聽勸告，就自己天天堅持鍛鍊身體，把從大地汲取的養料全部儲存起來。她的葉子雖然比不上山丹丹火熱沙蔘的鮮嫩，卻很結實;花兒雖然不大，但是卻很多。時刻一天一天地過去了，天氣一天比一天冷，山丹丹有些受不住了，就問沙蔘：“我凍不住了，快僵了，你怎樣了?”沙蔘悽悽慘慘地說：“我和你一樣啊!真後悔，當初沒同野菊花的話，此刻倒自作自受!哎!”冬天來了，一天夜晚，突然刮

起了西北風，雪花伴隨著狂風輕輕地飄落在山坡上。凍得快僵了的山丹丹和沙蔘哪裡還受得住這樣的打擊，很快便葉子枯萎，花兒凋零，凍死了。

這個時候，只剩下當初被山丹丹和沙蔘瞧不起的野菊花還挺立在山坡上，她奮力舒展著枝葉，迎著風霜，唱起了自己的歌。

痛苦是成功的基石，痛苦又是失敗的所在。付出後的回報是幸福的。

司馬遷在“腐刑”的痛苦下才完成《史記》，勾踐在臥薪嚐膽的痛苦下方滅吳復越。走過痛苦的路才能取得收穫。

痛苦—人性最正常的一種心理狀態。每一段痛苦都不會白熬。林肯一生經歷了多少痛苦?戀人的死，多次競選失敗……倘若他放下，所有的痛苦付之東流。正正因他征服了痛苦，他才當選美國總統。

痛苦孕育了華貴的珍珠，為世人所喜愛。有這樣一句話：成功的花兒背後是無盡的血淚。從19世紀起，中國人一向都在水深火熱的痛苦中掙扎，列強對中國的瓜分、逼得我們簽訂了一系列不平等的條約……從梁啟超到孫中山，再到毛澤東，從這百餘年來的痛苦征程在1949年翻開新的一頁，到此刻的新中國。

痛苦是值得的，每個人的成功都曾揮灑過痛苦的淚。毛澤東從少時立志，到成為國家主席，他經歷過多少的痛苦?受父親的氣，受老師的氣，在每個365天裡天天用冷水沐浴全身……千錘百煉方成材。

如果紅軍在長征中止步，沒有二萬五千裡的痛苦，哪來著新中國?

痛即悲，苦即傷。走過一段痛苦得來的是無價的回報。中國圓夢北京，實現了19《天津青年》上的奧運三問。從1993年2票之差敗給悉尼，到以34票的優勢華麗揭開北京奧運的序幕。再到，圓夢了!中國穿越過多少痛苦，流淌了多少艱辛。也正正因痛苦的存在，生活才有了那麼多的斑斕;也正正因痛苦的存在，才有了歡樂與祥和。

記住一句話：你永遠也不是最痛苦的人。不好一味沉浸在痛苦之中，一步一步走，人生在世，痛苦並不可怕，可怕的是沒有戰勝痛苦的決心。

沒有痛苦只是一種完美的願望，痛苦如影隨形，只是感受程度不一樣，不經意時會流露出來，而我們做的就是將痛苦走下去。

“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空。”痛苦如果說是鑽沙的熔鍊，那鑽石就是痛苦後的歡樂。珍惜和把握每一次痛苦，它能夠成為成功的墊腳石。痛苦是短暫的，成功能夠永恆。

痛苦的代價會讓你從石頭變成珍珠。走過痛苦，下一步就邁向成功。

上帝說：“你要取什麼便取什麼，只要你付出相應的代價。”這西班牙的格言道出了人生天平的真諦。

天平的使命是平衡兩盤的重量，若在它的一端放上時刻的砝碼，就會得到金錢;放上思索就會得到知識;放上堅持，就會得到勝利;放上無知，就會得到狂妄。無論得失、成敗、榮辱，都能辯證地對待，只是要看你付出的代價了。

一個小女孩去摘玫瑰花，被刺扎破了手指。她對媽媽說玫瑰園是一個壞地方，正因每一朵花下都有刺。

花兒是美麗的，但花下有刺。要想摘到它，就得冒手指被扎破出血的危險，於是就有人不摘，到頭來“無花空摘枝”。但也有人不怕刺，摘到了花，享受到了成功的歡欣，儘管他的手指滴著血。

摘花如此，幹事業何嘗不如此?它需要艱辛的勞動和痛苦的代價。正因在通向成功的路上鋪滿了荊棘。有的人被重重困難唬住，應對成功望而卻步。這種人一生只能平淡而過，庸庸碌碌。而另一種人，他們和那個小姑娘一樣，為成功做出了發奮，但也因被刺破手指最後沒有成功。還有一種人，他們忍受著被刺的痛苦，在困難中艱苦地前進。諾貝爾為了發明炸藥，做了一次次的實驗，從不害怕失敗，最後，他鮮血淋漓地從炸得粉碎的實驗室裡跳出來，狂吼著“我成功了!”他最後摘到了那帶刺的玫瑰。成功屬於有志者!

當前的改革開放，也像摘帶刺的玫瑰花一樣。隨著先進的科學技術和經驗進入我們的國家，西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一樣危害我們。我們不能像小姑娘那樣，正因有刺就放下采摘鮮花。我們應不怕困難，吸取先進的東西，抵制落後的東西，朝著既定的目標前進。

奧斯特洛夫以前說過：“人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。”我們只有迎擊風險，駕馭風險，才能透過勇敢的馳騁為獲取成功的果實而登上期望的絕頂。

成功需要付出代價。只有你勇敢地理解生活的挑戰，不屈不饒地抗爭、堅定信念、勇往直前，你就會獲得成功，採到勝利的果實。那個被扎破了手而卻步不前的小姑娘，總有一天會明白這個道理。

我已經步入中學的大門兩年了，回頭看看走過的路，突然發現自己已嚐遍了人生百味，難道我成熟了了?正成長的心卻如此疲憊，受盡了成長需付出的代價“你變了。”，“你與以前不同了。”這是周圍的人對我說過最多的話。媽媽說過：“中學就是一個微型社會，高中就是一個小型社會。”的確，在微型社會中，我看到了成人社會的延伸，在這個充滿國家未來之星的地方，我看到了將來。中學裡我只有過一個知心朋友，我不敢多交朋友，怕哪天自己的不小心自己的弱點，把柄就會被誰抓住，像一個傀儡娃娃一樣任人擺佈，那滋味一定不會好受的。我變得多疑，焦躁不安，或許我真的變了，看著自己作出報復人的行為，我內心善良的一方卻無力阻止。我真的很迷茫……

在這個充滿人際關係的地方，我既希望自己能如魚得水[注: 好象魚得到水一樣。比喻有所憑藉。也比喻得到跟自己十分投合的人或對自己很合適的環境。]，又希望自己能保持內心少有的單純，執著守著一方淨土，但畢竟，成長需要付出代價，為了能生存，我以純潔心靈為代價，得到了處世的經驗，也失去了曾經的自我。成長的代價是如此痛徹心扉。成長，需要付出代價，這代價是慘痛的，

一直記得那是八年級上學期，我和一位自己很厭惡的男生坐，他卻不以為戒，處處與我作對，我忍無可忍[注: 再也忍受不下去了。]地想到了報復。身為數學課代表的我可以理由充分地把他的數學試卷放在最底下，走在下過雨的路上，“一不小心”跌倒，卻“驚奇”地發現只有他的試卷溼了，爛了。對於他的質問，我依舊可以臉不紅心不跳地說“sorry,我不知道”……終於如我所願，他被老師調走了，看他搬東西離開時的側臉，我發現自己的心好像空蕩蕩的，我怔了怔。想起了他的好處;想起了他對我的幫助;想起了他親切的問候……我慚愧極了。我的心胸狹隘使我失去了太多的朋友。

如果成長的代價換來的是自私，醜惡的世俗經驗，我不願成長。成長了，小時單純的心思沒有了，有的只是多了一份對世俗的經驗，我依然成長著，犯錯著……成長需要付出代價。

縱觀悠悠歷史，無數位名人的成功事例，真是舉不勝舉。可是，當他們被萬人所敬佩，被萬人所羨慕時，有誰會想到，他們在成功的背後付出過多少代價呢?他們不惜用自己的時間，金錢乃至生命去換取這一切，這就是代價。

我曾愧心自問：到底何為代價?難道代價就僅僅是為達到某種目的所耗費的物質或精力嗎?還是，代價的本身就是一個深不可測的深淵呢?總之一句話，無論什麼人做出什麼事都是要付出一定的代價的。

在學校裡，總有不少的尖子生。他們努力，他們上進，最終往往能取得優異的成績。在他們取得成功與榮譽的背後，或許付出的代價也是成正比的。當我們在空閒的時間玩耍時，或許他們正在努力的背公式、背單詞;當夜幕降臨，我們在溫暖的被窩裡進入夢鄉時，或許他們正在認真地做練習題。他們用自己的時間和精力換取了今天的成功和榮譽。可是，付出代價並不是往往能換取成功的。

一些人為了金錢，不擇手段地謀財害命。不僅搶奪了他人的財物，還傷害了無辜人的生命。當他們正在為自己的傑作沾沾自喜時，他們被逮捕了，並且受到了法律的制裁。正所謂“世上沒有不勞而獲的東西”，他們為自己的行為付出了應有的代價。

雖然，至今我仍無法理解代價的真正含義，但是，至少我明白代價永遠是最公正的裁判，它為勞動者換取幸福，同時也讓奸詐者得到懲罰。因此我們要像前者學習，我相信，只要我們朝著目標不懈努力，就一定能夠到達成功的彼岸。

第5篇

“君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微。故君子慎其獨也。”意思是：君子在別人看不到的地方要謹慎小心，在別人聽不到的地方要警惕畏懼。隱祕的事情，沒有不被人發現的;細微的事情，沒有不被顯露出來的。所以，君子在個人獨處的時候，也要謹慎。

簡單地說，慎獨就是獨處的時候，無人監督的時候，也要自律，服從內心的要求，謹慎地對待自己。人在有人約束的時候，在他人的關注之下，是比較容易做到謹慎的。因為作為社會的人，一個人的語言行為，都處於社會輿論的監督之下，置於社會的道德法律的要求之中。那時候如果違反社會起碼的要求，不會被世人認可和接受。但是，一個人獨處或缺乏監督的時候，常常會存在僥倖心理，或者放縱心理。這時候，往往會自覺不自覺地將個人的利益放在首位，而忽視道德法律他人的約束。因此，謹慎地獨處，反覆地反省約束自己的行為，在沒有人監督的時候和有人監督的情況下都能完全一致，才能成為一個更加純粹的人。而真正慎獨的人，才是心懷坦蕩、充滿正氣的人，也才是本性高尚的人。

?禮記·中庸》開宗明義就論及慎獨。劉少奇在《論共產黨員的修養》中，提到慎獨時是這樣要求的：“即使在他個人獨立工作、無人監督、有做各種壞事的可能的時候，他能夠慎獨，不做任何壞事。

第6篇

記憶是絢爛的夏花，它像淚水凋零不見;記憶是參天的故事，它像微笑經久不衰。腦海的深處，那些溫暖的眼淚卻不斷紛飛，永遠留在最深的角落裡，成為我的最愛。

那是一個煩悶的夏日午後，知了聒噪地鳴叫，伴隨著老師嚴厲的訓斥，放學後，教室只剩下我一個人。我惡狠狠地將試卷揉成一團，塞進沉重的書包，忐忑不安地踏上了回家的征途。家中，母親早已坐在了沙發上等候著。我不敢想象風平浪靜的現在怎樣轉變為一會兒的狂風暴雨。“昨天的考試卷發分了嗎?”還沒等我回過神來，母親溫和的聲音將我拽回到現實。我僵硬的點了點頭。母親面帶微笑地對我說：“拿來，讓我看看。”無意間，我對上了母親平靜的雙眼，我想：這也許是暴風雨來臨的前兆吧!想到這，我的身子微微顫抖，手心裡沁出微小的汗珠。我閉上眼睛，握握拳頭，深呼一口氣。慢悠悠地拉開了書包的拉鍊，摸索著找出那張皺巴巴的試卷，撫平後將卷子遞了上去。赫然在目的“75”分，還有佈滿試卷的紅叉映入眼簾。我低下了頭，不敢去直視母親的臉龐。“唉!”空氣裡盪漾著一聲嘆息。周圍的空氣似乎背什麼牽絆住了，我好似要窒息了。不知不覺中，眼角滲出了溼潤的液體，劃過我的臉龐。責罵聲卻沒有緊跟其後，我看見媽媽從沙發上站起來，走向我，然後摸了摸我的後腦勺，很輕很溫柔，讓那淚水僵直地在臉頰上立正。媽媽語重心長地說：“沒關係，哪能每次都考九十多分呀，失誤一次很正常，但絕對不能一而再，再而三地出現。”我詫異地抬頭看著她，浮在她臉上的不是憤怒與失望，而是舉世無雙的笑靨。她又揉了揉我的肩膀，輕輕拍了兩下，說：“琪琪，別哭了……”窗外的陽光更加明媚燦爛，知了聲戛然而止，一切美好如初。眼淚在天空中紛飛飄揚，我在心中珍藏了這溫暖的眼淚，珍藏了理解的往事，珍藏了父母的濃情。

第7篇

說起我們班，那可是個傳說，放眼望去，哪個不是寶?“飛毛腿”王宋佳、“武林高手”徐學謹、“語文狀元”王琳、“書法達人”鄧東傑……其中還有顆星特別耀眼。看!她來了。

鵝蛋形的臉龐，白裡泛紅的面色，小巧的鼻子上有著一雙清泉般透亮的眼睛，再配上鑲金邊的錦緞紗裙，她顯得格外文靜與聰穎。她個子不高，卻有著至高的追求;她才華橫溢，卻從不向外炫耀。當她穿著古典的演出服裝，優雅大方地走進教室時，我們不禁被她的“真面目”所折服，她用默默的努力證明了一切，正如她的名字—周聖淇超越自我，成為傳奇。

自從她表弟學二胡找她做陪練時，她偶遇了二胡並痴痴地愛上了它，她天天練，月月練，年年練，手上拉出水泡，“不，我要練!”身體不舒服，“不，我要練!”面對冷嘲熱諷，“不，我要練!”“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。”周聖淇的表弟拉二胡沒出什麼大成績，她自己卻最終在全國級的器樂比賽中脫穎而出，獲得二胡、小號兩項“金獎”。不過當榮譽如流水般湧入她的懷抱時，她絲毫沒有在意，也沒有得意，只是把這一切當做家常便飯，繼而更加努力地練習，練習。這堅持不懈的精神終於使她步步高昇，似乎與頂峰只差一步之遙了，我們問她“接下來有什麼計劃?”她沒有回答，只寫下這幾個大字：“勤學苦練。”

在雷鳴般的掌聲中，周聖淇演奏起了一首以河北民歌為主調的樂曲《喜送公糧》。一開始，樂曲裡的音符歡快地跳躍著，曲調忽上忽下，忽高忽低，我聽著聽著，不禁入了神，彷彿看見了農村裡人歡馬叫、熱鬧非凡的場面：孩子與大人都圍在一起，又唱又跳，等待著他們盼望已久的糧食。慢慢地，鏡頭又轉向了正在運糧的山間小道上，人們一邊流著汗，一邊鼓著勁，想著糧食到達目的地的情形……音樂恬靜而又舒緩，慢慢的，速度越來越快，樂曲進入了高潮。到了，到了!音符成了打擊鼓面的木棒，強勁而又不失彈性。只見周聖淇時而抖，時而撥，時而滑，時而揉，著實讓我們目睹了一位音樂大師才有的風采。樂曲結束了，集體裡卻出奇的安靜，然後，漸漸地，漸漸地，掌聲爆發……

我為我們班有這樣一顆星，這樣的一位二胡神手而驕傲!

第8篇

來到小河邊，我一眼就看到趴在地上的外公。他雙手緊緊地抓著漁網，身邊的魚蔞裡放著剛剛打上來的幾條鮮活的鯉魚。我和外婆一起，把外公扶坐在岸邊的石頭上，然後給他喂水。過了一會兒，外公醒過來了，看見了我，就說：你咋來了呢，小心別掉水裡。今天晚上我們吃魚!望著外公慈祥而刻滿風霜的臉，我再也忍不住了，淚水如細雨般悄然落下。

回到家，我才從外婆的口中得知，原來外公得了一種骨病。每次回家我都能看到他一彎一彎著雙膝，費力地走著，但我都沒覺得是很嚴重的病。每當外公回家一進院，外婆就急忙跑上前，接過外公手中的東西，扶著他走進屋子。

從那天起，我每看到外公從我眼前走過，淚水都會不自主地落下。而外婆每次都輕輕走過來，用她那佈滿老繭的手替我擦掉淚水，並安慰我說：“孩子，人生苦短，遺憾之事在所難免。我們不能改變昨天，但可以把握住今天。”從外婆簡短的話語裡，我忽然領悟到了生命中非凡的意義。那就是要有執著於生活的勇氣，要有挫折之後的奮起，重創之後的屹立!

離開外公外婆已經很多年了，每當我遇到困難和遭遇失敗時，我都會想起外婆說的話。外婆，你是敲開我心門的人。是你打開了我心中的那一扇窗啊!你引導了並教會了我，讓我懂得珍惜今天的重要!

第9篇

不管一個人多麼有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。這句話是一位外國偉大的作家——奧斯特洛夫斯基的名言。雖然只是那麼短短的一句話，但它已經深深觸動了我的心靈，不可動搖。

為什麼這句短短的話能觸動我的心靈呢?因為我，生活在一個並不算團結的班集體裡，身為自己班裡的一份子，誰能不熱愛自己的班集體呢?哪位同學會希望自己的班集體比別人的差呢?當在校運會，一些比較拔尖的同學取得了很好的成績，誰能不為自己的集體感到自豪與高興呢?當我們班的集體總分獲得全校第三時，誰不為我們班取得的榮耀而感到驕傲呢?但有人問我，“你最希望看到的是什麼?”時，我會毫不猶豫地說，“我最希望看到我們班能團結起來，繼續加油，不再因為一點小矛盾而爭吵，甚至打架，努力取得更好的成績!”

我相信，這世界上沒有一個人是希望自己的集體體不團結的。但是，希望，不能當飯吃，我們班的同學們都為了什麼而爭吵?一口氣!就因為某某同學不小心因為經常說的髒話出口傷人，而導致矛盾越鬧越大。又或者在背地裡，恨誰，看誰不爽就在背後說別人怎麼怎麼不好，有的甚至還誇大了事實，導致那位同學的聲譽受損。事實上，我們感覺自己有理的時候，其實真的有理嗎?想過自己有沒有做錯嗎?為什麼一出了事，總是把責任全推到別人的身上，難道自己就是清白的了嗎?自己真正有理的時候，真的很需要把別人逼到一種很窘迫的境界嗎?這口氣，真的有這麼難嚥下去嗎?

其實，如果我們氣量可以再大一點的話，可以不必再為這些小事而爭個面紅耳赤，可以不必為一句髒話打個鼻青臉腫。一個班，只有團結起來，才是一個完整的集體體，才能夠“眾人齊心泰山移”，是不是?只有我們班有了團結精神，這個班才能擁有靈魂，擁有衝破一切無人可擋的氣勢!

同學們，來日方長啊!我們還要一起度過一年多的時光，這一年多過去後，從此便可能各奔東西，各找各媽了，難道真的要這樣繼續過下去，熬到九年級畢業那天揚長而去嗎?不，我不希望是這樣的結果，我們要團結起來，把友誼建立起來，讓這最後的時光，永遠漂浮在我們那浩瀚無邊的腦海中吧!

第10篇

從我們小時候，最多的愛都是父母給予的。以前，我認為，父母真誠的愛只有小時候天真可愛的我們才會得到，但是，我現在並不這麼認為。

記得那周星期五，我原本在上午成一個活潑開朗的小姑娘，可是，不知不覺中，我從一個活潑開朗的小姑娘成一個頭暈的“灰姑娘”。當天下午，我的頭暈成了發燒，老師見了，便問我：“娜娟，你怎麼了?”

“那要不要去找洪醫生看看，”老師彷彿有點擔心地說，“思婷，你帶他去看看吧!”

這是我的眼淚已在眼睛裡打滾。我跟著藝惠來到洪醫生那，醫生給我量量體溫——36°。“沒事，，只是一點小狀況，以後注意些就可以了!”洪醫生說。接著，我去打電話，讓爸爸放學後來接我。

放學後，爸爸來接我回家休息。一路上，只要是認識我的人總會問：“娜娟，你怎麼了?”

當時，我就想：既然老師，同學都這麼關心我，我是不是應該趕緊把病養好呢……

爸爸這回可不是直接帶我回家，而是帶著我到衛生所看病。醫生又一次給我量了量體溫，這回可真的發燒，——38°!

“這是衣服穿得不夠多，回去多穿點衣服，熱一熱，流一流汗，就可以了。”醫生踮量地說，“如果打針呢，好的會比較快;吃藥呢，好是成，只是慢一些。”爸爸知道我怕打針，便對醫生說：“吃藥吧，吃藥吧!”

回到家裡，媽媽也好奇的問：“怎麼了?”“發燒，感冒。”我有點無力的說。“那多穿點衣服，到床上躺躺，啊!”媽媽擔心道。

溫暖的時刻是一種關心;溫暖時刻是一種呵護;溫暖的時刻是一種安慰……溫暖的時刻就是同學的關心;溫暖的時刻就是老師的呵護;溫暖的時刻就是父母的安慰……

第11篇

燥熱的夏夜的風吹拂著我的髮絲以及忐忑不停的心。和著這樣的溫度，譜出一滴滴晶瑩的汗珠。

夏天如約而至，意味著暑假終於來了。這一切在學生眼中都是滿滿的自由和希望。伊人望穿秋水，只為這天的到來。於我而言，這是親情的享受。

父母在外地打工，很辛苦，但我知道這一切都是為了我。所以我一直都用我的努力證明我的實力，讓他們放心。而暑假來臨時，想見父母的心思就像決堤的洪水般氾濫成災。

在最後的期末考試後，我便一無反顧的買了車票。一路上，我坐在車座上，頭上的空調稀稀拉拉的吹，輪子摩擦的聲音一絲一毫盡收耳朵。每一分鐘的流逝就越靠近我的目的地，心中一絲絲的興奮在累積，最終匯成一股暖流。

下車時，老爸早就在車站等我了，看著那滿頭的汗珠，心中一陣悸動。“辛苦了，爸爸”。我一路上跟著老爸，看著他寬大的肩膀，總覺得眼睛溼溼的。

到家裡，媽媽還沒回來，只有爸爸忙綠的身影來回走動，安置著我的一切。到了晚上，我們一家人坐在沙發上，我渴望著一天不知多久了，知道這一刻真正來臨時，除了滿足跟多的是感動。暖暖的，就像夏夜的風緩緩吹過。

爸爸每天都會問我今天要吃什麼，昨天晚上有沒有睡好什麼的，一個男子漢變成了一個家庭煮夫。每天我看著媽媽眼角的皺紋，魚尾紋都刻在那，不論怎麼處理都沒有一點效果。爸爸黝黑的面板越來越黑，在衣襟的覆蓋處，清楚的分界線歷歷在目。每每看到這些，我感動地轉過頭去，慢慢抬起頭看著天花板，不讓在眼眶中徘徊的液體出來。

又是一天，我站在陽臺上，爸爸端著切好的桃子，拿到我面前。“要吃不”?說著把桃子放在了離我不遠處的茶几上。我轉身去拿桃子片，嚼著，一陣暖暖的夏風吹過，沁人心脾。桃子上滿滿的愛，家人間的羈絆渾然天成，不論發生都不可以將它斬斷，永遠。就像夏天的風吹過。夏風並不是一直都吹著，但是它永遠存在，暖暖的，帶著愛。

第12篇

從小到大，我其實有挺多的朋友，但是讓我最想念的朋友其實是張慧姐姐。

張慧姐姐那紅潤的臉上鑲嵌著明亮的大眼睛，彎彎的眉毛和高高的鼻樑。臉的兩場有一對很有福氣的大耳朵。張慧姐姐是我在淮北臨時的英文老師。她每週的週一，週三，週五，和週日來給我講英文。她講課很幽默，使各種方法讓我們認真聽課。

記得有一天，她來給我上課，那天我很想家，上課時心不在焉，張慧姐姐講的可我也沒聽進去，講完課她讓我把講的課文讀一遍，我只顧著想家了，不知道講的是哪篇課文，所以半天也沒讀出一個單詞。這使她很生氣。下了課她看到我在流淚，就知道我有心事。便走過來對我說：“小雙，你不會讀課文我很生氣。”“上課和學習要專心，就算天塌下來也不要管，別的事情課下再想。下一節課考試我希望你能考個好成績。”說完她就走了。

第二節課很快就上課了，張慧發下來試卷我們就開始做。做完卷子，張慧姐姐改的第一張卷子是我的，她改完卷子我一看，我竟然得了滿分。我非常高興。過了一會我想了想：我這次能考個好成績，多虧了張慧姐姐送給我的那一句話。

我從淮北迴來的前一天，張慧姐姐送給我了一個愛心兔筆袋，說：“我們以後可能再也不能見面了，如果你想我了就看一看它，我雖然比你大很多，但我一直把你當好朋友來看待，這是我們友誼的見證。記住，千萬不要送人。”“嗯”。

就這樣，我和張慧姐姐就分開了，我已經很長時間和她聯絡了，但是她依然是我心裡最想念的朋友，我希望有一天可以和她再相遇。