憶往事作文推薦8篇

優秀的作文可以及時記錄我們生活中的點滴哦，作文寫的好說明你的語言表達能力也很棒，以下是本站小編精心為您推薦的憶往事作文推薦8篇，供大家參考。

憶往事作文篇1

這是令我難忘的童年。那天真、活潑的我，在公園玩耍著、受家人呵護著。當時每遇一則新事物便問一次，對各個人、事、物充滿著無限的好奇心，這就是童年天真的我。

記憶最深刻的是，童年的所見所聞——在公園那跳來跳去的我，看見鳥兒鳴叫、翠綠草地、潔淨埤塘，讓剛踏進這座公園的小男童大開眼界。那鳴叫嘹亮如輕快旋律，那草地綠如寶玉，那埤塘大如游泳池。再次回憶起童年的景象，讓我感到時間飛逝的快速。想到和家人互動、遊戲，快樂、開心全表現在神情中，我不禁反問自己：“這樣的`歡笑、無壓力的狀態是否能延續至今？”

結果是沒辦法。童年時，有一次父母帶我到水果攤挑撿水果，而我的手卻擁有一股不為人知的好奇心，只要是映入眼簾的水果，那雙小手便會不自主的一直碰、一直碰......，當父親一目睹眼前的畫面，就二話不說的把我帶至榴槤旁，這時我的小手也立即放上這顆帶有仙人掌般刺的水果，剎那間小手一陣劇痛，黯然的神情全寫在我的臉上。同時，全場一片笑聲，唯獨我則是不知所措、面容羞愧。這麼說起來也挺有趣的呢！

相信每個人都有和我與眾不同的幸福童年，大家的童年應該都有一種溫馨的滋味，我也不例外。而童年就是個獨特的記憶，所以無論如何都必須好好珍惜自己的童年時光。

水果攤的趣事令人莞爾，取材適切，文句通順流暢，佳！

憶往事作文篇2

我學古箏很早，四歲。幼兒園老師教指法，大夥兒彈著玩，大呼隆。忽然間，媽媽上心了，把我送到一位爺爺輩的名師家裡上小課。六歲考過六級，還在河南省少兒古箏大賽中拿了一等獎。後來，媽媽嫌這位爺爺輩的名師愛抽菸，當然也嫌學費太貴，在我剛上國小的那年，換成現在的嚴老師，女的，年紀比我媽媽稍稍大一點兒，脾氣可好。

其實，學著學著，我的逆反勁兒也在冒頭。想想，古箏這樂器，彈前纏指甲，彈完卸指甲，膠布纏得手指頭髮癢，麻煩得要死。加上學的曲子不全是一個調，e調哦，f調哦，有的曲子彈著彈著也要變調。一變調，七個音的位置全變了，心裡一慌，手指頭就拿不準哪個音該彈哪根弦了。

記得有一回，新學的曲子裡就有變調。彈到變調的地方，總是犯迷糊，氣得我七竅生煙。後來急了，彈一個高音時需要按弦，“咔”，勁兒用過了，那根箏弦被我按成兩截。

嚴老師耳朵尖，聽到斷絃聲連忙趕過來，問我扎著手沒有，刺著臉沒有。見沒事，就替我換弦。一邊換一邊誇：“男孩子手勁兒就是大，很適合學《草原英雄小姐妹》。”

待嚴老師換了弦，我突發奇想：弦一斷就彈不成，老師換弦又得好一陣，挨著挨著就捱到下課了，這法行！於是，接連幾次古箏課，我都屢試不誤。嚴老師似乎沒看穿我的歪心眼，依舊和藹地一次次替我換弦。

好像是斷了四次弦以後吧，媽媽衝我發火了。“想學就好好學，不想學就明說，別拿弦出氣。”她一臉恨鐵不成鋼的樣子，“別以為老師沒看出來，她是等你自己靈醒呢！”我估摸，老師一定給媽媽打電話了，要不咋會知道恁清。

又一節古箏課，嚴老師讓我先讀通新曲子的譜面，又給我示範彈奏了一遍，隨後說：“老師有點事，出去一下，你先練著。如果絃斷了，自己換吧，箏盒裡各個型號的都有。”

說實話，當時才七歲，很懵懂，以為老師讓我學學換弦的本事，感覺是一種信任。於是，我又認真練起來，還真的學會了調絃、換弦。八歲那年，通過十級考，成了老師的得意門生。

隨著年齡的增長，我漸漸體會到老師讓我自己“換弦”的含義：自己的事情要靠自己解決，只有自己願意解決，才能真正解決。就如學古箏，光靠老師逼、家長催，肯定不會有大長進的。

不瞞大家，我在其他方面也曾經“斷絃”過。就像學習英語勁頭不足呀，上課不愛舉手發言呀，對老師推薦的課外讀物興趣不大呀，等等。好在後來我都把“弦”接上了，沒耽誤家長和老師都很關心的小升中。

哦，斷絃的往事牢牢記，真希望自己在成長的路上少些“斷絃”，多些自省。

憶往事作文篇3

調皮是男孩子的天性，可我的調皮無法形容，大家還送了我一個特好聽的雅號——調皮大王！

當然，我這個調皮大王也有露一手的時候。

一天，我在院子裡玩，看見牆角有一堆蜂窩煤，這引起了我的好奇心。於是，就跑過去用手指在上面捅來捅去，突然，一隻老鼠從孔裡竄出來，我眼疾手快，拿起煤就砸，“啪——啪——啪”三發全中。這時，王阿姨正好從樓上走下來，看見我兩手髒兮兮的，臉像塊黑炭，皺著眉頭說：“挑煤工來了。”我不好意思的朝她笑了笑。當她看見牆角的死老鼠時，便明白了一切。笑著說：“挑煤工變成捉鼠專家了。”我聽後哈哈大笑，心裡面甜滋滋的。

漸漸地，我在院裡成了“知名人物”。

在學校裡，本人的知名度也不低呀，不信你看。

“吃藥了！”同學們在班長的命令下忍著苦喝著防疫湯藥。我卻從口袋裡掏出白糖。剛剛要往藥裡放，可一想，老師也要吃藥呀。我走到老師面前：“老師，我給您盛藥吧！”“好！”我趁機把手裡的白糖偷偷放了進去，接過藥碗，老師一飲而盡：“咦，這藥還挺甜的啊？”老師看看杯底，似乎明白了什麼：“原來是你這個調皮鬼乾的呀！”

課堂上，老師講課的聲音特別洪亮，這裡面也有我的一份功勞啊！

你們喜歡調皮的我嗎？

憶往事作文篇4

有人說西湖的美是天然的，是上帝給人間的寶貝，還 有人說我們人類不能為自己的利益破壞自然的美景，更不能為了發展科技汙染西湖的水質。他們彷彿認為面前只有兩條路：一選擇科技發展，二選擇環境保護。但是，他們錯了！科技發展有時不僅不會影響水質，反而會把水質變得更好，關鍵看我們怎麼運用科技。要知道，西湖的美也不是與生俱來的！

這事要從12個世紀前說起，當時白居易來杭州做刺史，雖然科技水平還 很差，但他將科技與治水巧妙地融合在一起，利用“蓄”和“洩”，把西湖從一個很小很淺的和沼澤地差不多的鹹水灣變成了一個美麗的內陸湖。

一個世紀後，另兩個對於西湖很重要的人物——吳越王錢鏐和蘇東坡來了！錢鏐是一個愛民如子的好國王，他為了讓人們有足夠的淡水，派出了很多士兵去疏浚西湖。他認為這是一場仗，一場比別的強國打仗還 重要的仗。蘇東坡更是完全放下了自己的文采，一心一意投入了治水，很快，杭州因為擁有美麗的西湖成為了南宋的國都，可以說是中國歷史上最美的國都。當然，我們不能忘記是錢王和蘇東坡用有限的科技使一個長滿青苔的小湖變成了今天的這顆明珠！

杭州的美麗不是天造地設，西湖更可以說因科技而生。可是現在我們的科技比以前先進了不知多少倍，西湖卻反被科技所害。上游工廠排汙、湖邊商業垃圾多等原因引起水質變差，所以很多人認為科技發展是環境保護的對立面。

難道我們不能做到既保住經濟發展又實現五水共治嗎？不！我們可以。這一切因科技而起，也只有科技才能解決。科技是一把雙刃刀，有人用它把澙湖變西湖，有人用它造工廠排汙水，那當然有人可以用它把環境變得更好。

古人可以用僅有的一點科技手段創造西湖，我們有什麼理由不可以用現在那麼發達的科技讓西湖更美？只有科技，才能實現五水共治，創造更美麗的城市！

憶往事作文篇5

在人生道路中，往往會有一些往事讓你回想。在往事中，你會笑，會心酸，也會激動。一路上你會嚐遍酸甜苦辣各種味道。現在就來說說我的往事吧！

在一個秋風送爽的季節裡，一間教室鴉雀無聲，他們在做什麼呢？喔！原來是在考試呢！同學們做的很認真，也很仔細。連秋風阿姨都捨不得打擾他們。知道嗎？其中的一個小女孩就是我，我當然也很認真的做試卷，下課了，考試結束了，我緊張的心終於放下了。覺得自己考得不錯，但第二天，考試試卷發下一看，分數比我想象的低很多，這時天空像有一個晴天霹靂向我襲來，一向很自信的我，盡然會這樣高估自己。放學了，天空突然下起了小雨，我一個人走在回家的路上。慢慢的走，慢慢的走，似乎連地上的小螞蟻都能超過我，回到家中，開啟電視，故意把聲音放大。讓那些刺耳的聲音把我腦海裡分數帶走。讓它們從我腦海裡徹底清楚。可是無論怎樣，它們還是在我腦海裡徘徊。

外婆看見我這樣消極，給我上了“一課”。最後，我終於想通了，自己才知道這樣做是不對的，我從外婆的話中感悟到了，其實我這隻算是一個很小很小的挫折，在以後的道路中還有很多的挫折。我要學會怎麼去克服它，而不是生氣就能克服的。

我知道這是我自己平時沒有學好，這次沒考好，下次再來吧！其實我很佩服考得比我差還很高興的同學。因為他們知道，考差了，難過也沒有用，也不會發生奇蹟，只要學會面對現實，一切都會過去，只要通過努力，一定會好的。

至今，這件事還會從我腦海裡浮現！是它讓我懂得面對現實，克服困難！

憶往事作文篇6

（開頭）我出生於七十年代，在溫嶺城外三五公里遠的一個小村子裡。童年除夕的記憶雖然越來越模糊，而有些經歷卻終究不忘。小時候盼過年，有零食吃，有新衣穿，有好東西玩。那都是平時所沒有的啊。母親早已提前備好年貨，糖果餅乾之類的，以及一大捆的甘蔗，滿滿一缸的炒米（所謂糧食擴大器），也夠糊滿口鼻了。叫村裡裁縫量身定做的新衣，被我整整齊齊地疊在床頭，一塵不染。那是一年中炮竹最響最多的一天。那時雖然沒有好看的煙花，聽這聲響也夠震耳欲聾的。

傍晚，大人們忙著包粽子，準備年夜飯，我們小孩就在院子裡放鞭炮。大的不敢玩，怕傷手。有一種甩炮，用力甩在泥上，甩在破盆裡，空水缸中，逢有人走過，忽然啪地一聲炸響，嚇人一跳！哈哈哈，也夠拉風啦。晚飯後，和小夥伴一起躥房前屋後看看左鄰右舍拿出熬好的半碗漿糊，一起幫忙貼上大紅、灑金，字型各異龍飛鳳舞的對聯，家家門口便煥然一新了。小夥伴們搖頭晃腦，相互捉字認認，也別有一番風趣。回到家來，還有長輩的壓歲錢，雖只是幾張一元票，數數也是快樂的。

（結尾）在漫天的炮竹聲中，濡濡的粽子香裡，我會在床頭枕著充滿掌聲的春晚，不知何時睡去。

憶往事作文篇7

人們的童年往往都是一生之中最難忘的。童年的一點一滴伴隨著我們成長，成為了你生命中的點滴。

記得小時候，我姐姐過生日，媽媽買了一輛自行車給姐姐，因為小時候的人都很好奇。所以就請求媽媽幫我也買一輛，但媽媽說等到我過生日時才給我買。於是我就不停的哭，父母向來都是最怕自己的孩子哭了，所以，就把姐姐的自行車讓給了我。我立刻轉悲為喜，騎著自行車回家了。

在家裡不停騎著自行車，因為車的兩邊都有小輪子，就是為我們這些不會騎車的小孩子準備的。我騎著自行車到處跑，恨不得讓全世界的人都知道我有了一輛新的自行車，而且大家都用羨慕的目光看著我。我騎著車，一個人帶著兩個朋友，無憂無慮的在村子裡面到處跑，雖然有時會摔跤，但是，所有的疼痛都被高興所代替了，最終情不自禁的有騎上了上去。直道天黑了才回家。

到了晚上，要切蛋糕，也要放鞭炮了。在這個時候，我突然意識到了我騎了一整天的自行車是水的物品了。那是我爸爸媽媽送給姐姐的生日禮物呀！卻因為我一個人的自私而霸佔了一整天，就連他本來的主人連摸都沒有摸過。越想就覺得自己的行為就越過分，心裡非常的難受。終於，忍不住將姐姐拉到一個沒有人的地方，向她道歉，開始她很驚訝，但馬上就反應了過來。並且接受了我的道歉。在放下了心中的包袱後，心裡也放鬆了許多。

小時候的一點一滴與小時候的教訓都是我們人生中不可多得是寶藏，只是在小時候的一點一滴中不夠吸取的教訓，也是有童年時的點滴伴隨著你不斷的成長，才能真正的長大成人。

憶往事作文篇8

秋風吹開了窗戶，給我帶來無限的思念。思念我那五彩的童年，思念我從前無憂無慮的身影。

童年是一本畫冊，記載了我五彩的兒時生活，童年是一首歌唱出我兒時歡快的心境。

童年的我會對大公雞發出命令，讓它們聽從我的指揮；童年的我會對魚兒有所好奇。童年的我有許多幻想：幻想自己是一個美貌如花的仙女，能上天入地，能點石成金，無所不能，想要什麼就有什麼。可以在天空中自由飛翔，可以幫助貧窮的孩子讀上書，可以變很大很大而富麗堂煌的宮殿，然後變上數百名奴僕聽從我的命令，把欺服我的人打的落花流水，鼻青臉腫。我還幻想我是一個有著魔法的公主天天有美麗的衣服穿，有山珍海味讓我享用，幸福快樂一輩子……我要用我的魔法把沙漠變成綠洲，我要把星星摘下來當燈火，我還要把世界變成一個美麗的大花園，讓人與動物能和諧相處，然後用云為人類做最舒服的床和沙發……我還幻想我是一名身懷絕技的武林高手，能飛簷走壁，我要懲惡揚善。讓人們幸福快樂的生活。我幻想……

現在我長大了，才知道這些都是不可能的，我只有用功讀書才能為國為民做出貢獻。沒有了從前的幻想，只有對現實，沒有了從前的無憂無慮，只有天天為學習而奮鬥，腦子裡只能有學習，不然別人會說你不務正業，腦子裡只能有課本，不然別人會說你浪費時間。現在沒有從前的自由，出去野炊怕出事，搞課外活動怕耽誤學習，有時候我就想為什麼我們會沒有自由？從前的我們是多麼快樂，而現在，我們眼裡只有那重要的考分。哎！

或許現在勤奮才是我自由的出路吧！所以我要努力去尋求我失去的那片自由的天空！

童年以成往事，讓我們把它珍藏起來，因為那是我們一生中最快樂，最純真的一刻！但更重要的是去暢想未來，去實現夢想！