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普通話作文8篇 華語煥發光芒:綻放語言之美

在當今社會,良好的普通話寫作能力成為越來越重要的技能。我們的網站旨在為大家提供一個交流和學習普通話寫作的平臺。無論你是學生、教師還是職場人士,我們都將為你提供豐富的普通話作文素材和範文參考,讓你在寫作能力上不斷提升。快來加入我們,一起探索普通話作文的魅力吧!

普通話作文8篇 華語煥發光芒:綻放語言之美

第1篇

新學期,學校給我們佈置了一項特殊的作業,就是利用假期幫助自己的父母學講普通話。媽媽是位老師,普通話講得很好,倒不用我教。爸爸呢,雖說讀過大學,可他的工作是在建築工地上做工程監理,常年與一線的建築工人打交道,英山話講得特流利,特順口。工地需要材料,經常是從外地進,所以免不了要與外地人做生意,好多次聽他在電話中與人講普通話,他一口令人啼笑皆非的英山式普通話,每每都讓我和媽媽笑得前中後仰。

放假回到家,我立馬找到爸爸,跟他講明瞭學校給我們佈置的任務。爸爸一聽連忙擺手,大笑:“還是算了吧,我哪學得會?”“不會就得學!”我急了,一把扯住他的襯衣。“學校有任務,你得配合”媽媽在一旁也幫我,還告訴爸爸普通話標準點,以後與外地人談生意容易溝通些。在我與媽媽三說四勸下,爸爸終於答應學學試試。

我從最基本的日常口語著手,開始教他。像“你好”,“對不起”“請問”等等,爸爸講得很不自然,發音總不到位。我就一個字一個字地教,一個聲母一個韻母地去幫他糾音。這樣堅持了一個晚上,爸爸感到特別累。我對他說:“爸,今天就先到這裡,明天繼續!”

“哎呀哎呀,真不行,還是英山話順口些。什麼普不普通話,嘴要張那麼大,我一晚上,嘴都張得好酸!”爸爸特想放棄,還找了好多不想學的理由。

“爸,不行!你就是平時普通話練得少了。”我一本正經的.對他說:“從明天開始,你吃飯,做事,上廁所,聊天都必須與用普通話。你講一句土話,給你罰款10元。你一個大男人,這麼點事都不行嗎?”爸爸很無奈地朝我笑,然後倒頭就睡。

第二天早上,我早早的起床,把一天的教授內容列了個詳細的計劃。為了讓爸爸能接受,我將計劃和教學內容調整了好幾遍。爸爸剛吃完早飯,我就忙不迭地將他拉過來,我儼然像位小老師,爸爸呢,就是一個國小生,謙虛地跟著我一個聲母一個韻母,一個字一個詞,然後一個句子一段話地學起來。一天下來,他嘴不再是那麼的不自然了,普通話還真進步了不少。

要上學了,我將爸爸普通話一週的練習任務做了具體詳細的安排,還請求媽媽天天代我監督爸爸,要她天天照著爸爸練。接下來的幾周,爸爸的普通話越練越順口,除了極少數字音咬不準,其它的什麼音調語調啊都很不錯了。爸爸很開心,我更是感到莫名的欣慰!

第一次為人師,雖有收穫的喜悅,但更多的是付出的艱辛與苦澀。短短的一個月,我已深深地體會到了為人師的不容易:身為人師,不僅要具備過硬的基本功,還要有超強的耐心與科學合理的教學計劃,教學手段與方法。總之,教師不是每個人都能勝任得了的……

當了這一個月的普通話老師,讓我明白了老師這份職業的艱辛,我深深地體會到老師平時為什麼要那般的苦口與婆心,我真是受益匪淺!今後,我一定要好好遵從老師教導,尊重我們的每一位老師!

普通話作文8篇 華語煥發光芒:綻放語言之美 第2張

第2篇

中國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,講好普通話,是中國人必須做到的。普通話是我國的國語,是中國的語言標誌。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,使中國更加富強。普通話是一種文明的象徵,它與我們的關係十分密切。有了它,我們的校園會更加文明,世間會多一份愛與關懷。當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的'交際就顯得愈來愈重要。所以,不會講“普通話”,那咱們中國人之間的交流不也像“老外”一樣聽也聽不懂,那是多麼可怕的事呀!

記得有一次,我在電腦上偶然發現了一個關於普通話的笑話:部長給小張打電話,小張接起電話來說:“喂,我是校長(小張)。”部長一聽,是不是打錯了?小張一聽沒有回答,便又問:“你是誰?”部長說:“我就是不講(部長)!”兩個人同時掛了這個莫名其妙的電話。 我看完後,不覺想到了這是由於說方言而鬧出的笑話。從而凸現出普通話的重要性。 這些都不過是一些從別的地方看到的,不是親身、實景看到的呢!你一定很期待我下面的故事吧,好吧,那我就恭敬不如從命,給你講講吧!

一次,我在家門口踢毽子,忽然有一位阿姨問我:“你好小朋友,你知道從這兒往東走一百米是哪兒嗎?”我一聽,蒙了:誒呀,我還真沒數過!怎麼辦呢?就說不知道吧!我說:“我知不道。”沒想到,這阿姨竟然生氣的走了。走的同時還不住地小聲說:“誒,現在的孩子真是越來越不懂事了,竟然說“知不道”誒!”我聽了,十分不解,怪了,怎麼了,我明明真的不知道,為什麼要這麼說呢?回到家我向媽媽訴說了這件事的原委。媽媽也想了一會兒,過一會兒沒想到竟哈哈大笑起來。我忍不住生氣地說:“笑什麼!真是的!”媽媽笑得上氣不接下氣的說:“你難道不知道你說的普通話不對嗎?知不道的意思是,呵呵,知道卻不告訴別人,看來你對普通話還不瞭解呀!”我說:“普通話誰不會說呀!”……現在想起來也夠可笑的

爸爸說:“普通話要學好,但家鄉的方言也不要忘記,因為那是老祖宗留下來的文化遺產,它讓我們的人生變得多彩”爸爸說的對,我們不能把方言丟掉,也不可以不明白普通話,所以要把這兩點牢牢地記在心裡!

第3篇

透過在進修校四天普通話的集訓學習,使我受益匪淺。我一開始覺得自我的普通話說得很好,很不錯,為什麼還要去學習它呢?心中不解。當真正坐下來虛心學習普通話時,其實和我想象的完全不一樣。

就拿學習讀單音節詞、雙音節詞來說吧。她讓我明白了每個“聲母”怎樣發音,每個韻母怎樣發音,明白了自我“o”、“e”不分的缺陷。怎樣去矯正呢?跟著老師認真去讀,看老師口型怎樣發音,怎樣矯正。在學讀“婆婆”一詞時,一開始怎樣讀也讀不對,讀不準,總是帶“e”音,這時電視連續劇《笑傲江湖》中令狐沖領著婆婆走在林中小路上的畫面出此刻我的眼前:令狐沖回眸一笑叫“婆婆”的畫面給我印象最深刻,“婆婆”、“婆婆”咱們去哪?”婆婆不許他看她,總是拿著那根棍子指著他轉過去。其實我們都明白:聖姑十分十分喜歡令狐沖,令狐沖也從心裡樂意在聖姑那裡學到做人等很多道理。所以令狐沖叫聖姑“婆婆”時是從心裡發出來的,讀的十分準、甜潤。因此,我就從心裡克服了“e”音,跟著老師虛心地學習“婆婆”二字,經過不斷的、反覆地學讀,最後讀準了像“模範”、“磨磨”、“磨蹭”等帶“o”音的單音節詞或者雙音節詞。

和張海紅老師學習朗讀和說話時,我明白了講好普通話需要注意四點:第一點是提顴肌;第二點是打牙關;第三點是松下吧;第四點是提軟顎。除了以上四點外,更重要的還需要注意虛實相間,過需則靡,過實則直。口蓋提起如穹窿,脣舌靈活力集中。明白在朗讀時“東北大嫂”的聲音應儘量避免,儘量控制。同時我也明白了說話就應從哪幾個方面去準備,從哪幾個方面去說,怎樣應對每一位測試員。我覺得這四天的'學習對我來說時十分有好處,十分有價值,也再次喚醒我的夢想:如果有機會的話,我還想多學幾回―世界上說漢語最多的,中國人獨有的專利―普通話!

第4篇

但,我不怨恨你,因為之前我並不知道你。整個幼兒期,我未能與你相識;終於,在國小學校的牆壁上我第一次看到了你:“請講普通話,請寫規範字。”然後,我慢慢地知道了你,聽別人說你,卻又慢慢地淡忘了你,因為我們之間彷彿霧裡看花,好朦朧。就這樣,我們似曾相識,又未曾相識。

就在踏進新鄉幼師的那一刻,就在與老師說話的那一刻,就在別人不懂我說的話的那一刻,我猛然想起了你。

慢慢地,隨著學校領導、老師、學姐們的教導,隨著教學課程的講解訓練,隨著同學們的`幫助,我慢慢地認識了你,原來你是中華人民共和國的國家通用語言,是漢民族的共同語,是規範化的現代漢語;接著我又進一步瞭解你,你是幼兒教師的職業語言,對我是多麼重要,對我的將來是多麼重要,以致對我的人生是多麼的重要。

於是,我開始說你,我不斷訓練,因而我的生活變得充實。每當有一點收穫,我就對自己多了一份自信。從此,我享受了陽光的溫暖,受到了河水的滋潤,嚐到了豐收的喜悅。在享受生活、享受陽光、享受喜悅之際,我愛上了你。在此,我向你由衷地說一句:

第5篇

“雅言傳承文明,經典浸潤人生”。弘揚中國優秀傳統文化,構建中華民族共有的精神家園離不開普通話。

普通話是以北京語言為標準音,但是,是以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的現代標準普通話,她講起來抑揚頓挫,娓娓動聽,引人入勝,是全世界最優美的`語言。

我有一次親身經歷,那是我去三峽旅遊的時候,這天天空下著雨,人們都穿著雨衣,風雨中的三峽大壩顯得更加壯觀了,我想要爸爸給我留個影。他答應了,正準備拍照時,突然耳邊傳來奇怪的話語說:“柺子,借個火。”老爸莫名其妙地望著他,不知他在說什麼,還以為要打架呢,老爸趕緊擺出一副打架的架勢,用凶狠的眼光看著他,可是他還是不害怕,又接著說:“柺子,借個火。”老爸又愣了一下,終於想到了,原來是想向我老爸借個打火機呀!終於忙了半天,還以為別人是壞蛋呢!“柺子”在武漢的方言原來是大哥的意思,你說好不好笑啊!唉!真是方言搗的鬼呀!方言真的可以鬧出許多的笑話呀!

方言不是不好,而是方言只是一個地方的語言特點,而普通話是最具有代表性的語言,所以我們還是要老老實實學習,推廣普通話啊!

第6篇

我是個超級體育迷。每天鎖定幾個體育頻道,各種比賽看的津津有味,有時熱血沸騰有時手舞足蹈,很多時候徜徉在賽事的氛圍裡久久不能釋懷。

但凡是體育專案我都比較瞭解,看的多了規則也懂了,各種比賽的看點也就比較清楚,世界潮流和代表人物以及中國的水平也就全在腦中。現在有了網路,各種賽事的資訊就更是不斷更新,每天我開啟網路的`時候,心中那種期待的喜悅油然而生,這也體育帶給我的巨大精神慰籍。

我從國小的時候就是班裡的體育優秀生,後來由於我的耐力好,老師讓我專門練長跑。每年都要代表學校去參加區裡的比賽。後來上了高中,學業實在太緊張,我就停止了訓練,不過偶爾還會打籃球和兵乓球。大學的時候我每天下午一般抽時間打籃球和乒乓球,那時人很瘦,體重還不到120斤,但也屬於比較壯的。記得我代表我們班參加乒乓球比賽的時候,我們的女生都來給我助威加油,讓我興奮了很長一段時間。

工作後的前幾年裡我還經常去跑步和組織單身漢們打籃球,組織去外面下圍棋比賽。後來工作也忙了,擔子也重了,基本上很少參加鍛鍊了。不過體育比賽我還是要看,這是我每天最重要的生活內容。

最近有點時間突然想把自己對體育的認識寫出來與朋友們分享。久疏筆墨的我有時候真的感覺無法淋漓盡致的表達出自己的最深切感受。不過還好,有些觀點也得到很多朋友的認可,讓我深感安慰。與大家一起探討體育的精髓與快樂,讓我覺得很幸福。

第7篇

健康在我們的生命中是最重要的。健康是每天生活愉快的必要條件而衛生是健康的保證,要健康就離不開衛生。所以如果你想擁有健康,就要注意衛生,下面我就說說飲食衛生與健康關係。

民以食為天,食是生活不可缺少的因素。在吃東西時一定要注意衛生。在我們的日常生活中,常常發現細菌性食物中毒事件。

細菌性食物中毒具有明顯的季節性,多發生在氣候炎熱的季節。這是由於氣溫高,適合於微生物生長繁殖;另一方面人體腸道的防禦機能下降,易感性增強。

我們要消除“不乾不淨,吃了沒病”的錯誤觀念,最好不要吃隔夜的食物,對路邊小吃店要敬而遠之。春日裡防病毒,還要從以下生活細節入手。洗澡、洗衣、晒被子,這些婆婆媽媽的事,你可不能小看它。 洗澡、勤換內外衣,陽光充足時把被子晒一晒,這些講究乾淨的衛生習慣能使人更低程度地接觸病毒,並有效抵禦病毒侵害。因為在陽光和空氣流動的作用下,病毒在很短的時間內就會被殺滅。

我們知道,病毒多是通過直接接觸感染的,其次是因接觸打噴嚏或咳嗽產生的帶菌空氣而受感染。感冒就是一個很好的例子!所以,髒手不要隨便碰口鼻。

為讓我們有一個健康的體魄,為了健康快樂地生活,請大家講究衛生

我們都有心目中尊敬的人,每個人心目中尊敬的人都不一樣,我崇尚科學,所以我尊敬科學人物-------科學家愛迪生。

愛迪生這個名字對我而言曾經很陌生,但當我在電視上看到他在艱苦的條件下,從不放棄對科學的探索,終於發明了電燈、留聲機、照相機等一百多項改變我們生活的發明,我對他的.崇敬之情油然而生。

愛迪生科從小家境貧寒,只上過幾年學,曾以賣報紙為生,但他對科學有著濃厚的興趣。偶然一次從報紙上發現了一種實驗,愛迪生對這個實驗很感興趣,可是沒有實驗室,那試驗就進行不了。愛迪生靈機一動,想到了一個法子。第二天,愛迪生來到火車上賣報紙,報紙賣完,就在火車車廂的一個角落做實驗,有一次做實驗時,一種爆炸元素放多了,在車廂內爆炸了,列車長來了,怒氣衝衝地質問他:“你在做什麼?”愛迪生說:“我在做實驗。”列車長生氣地給了他一耳光,從此愛迪生的右耳失聰,也失去了這份工作。但他並未放棄對科學的熱愛,積極努力探索,不斷創造出改變人們生活的發明。有人問愛迪生:“你的這麼多發明,是因為你是天才嗎?”愛迪生回答說:“不,天才等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。” 愛迪生逝世後,全美國停電一分鐘,以表示對這位偉大的科學家的哀悼。

第8篇

今天中午,我剛回到家,發現姥姥正在廚房做飯。“餓死了!”我邊換鞋邊喊:“什麼時候吃飯?”姥姥忙說:“馬上都好了。”

我換完鞋走到廚房問:“姥姥,今天吃什麼?”姥姥邊拌著盆裡的餡兒邊說:“咱們今兒吃扁食。”

“姥姥,那應該念餃子(jiǎo zi)是三聲不是一聲。這樣,我叫你說普通話吧?”

“普通話應該說‘行’或者說‘可以’”我趕緊糾正道。

“可以。”姥姥馬上說,還真像個謙虛的好學生。我用眼睛在廚房裡搜尋著······忽然我看見櫥櫃上放著幾個西紅柿,就問姥姥:“姥姥,這是什麼?”姥姥順著我手指的地方看了一眼,隨口說:“洋柿子。”

“不對,普通話應該說是西紅柿。”我立刻糾正了過來。

我的'目光繼續在廚房裡搜尋著······突然,我的目光停在洗菜用的盆子裡,“姥姥這裡面是什麼?”

不知不覺飯菜已經做好了。吃飯的時候,我細嚼慢嚥地吃著。“吃快點,一會兒咱們‘司跟著’去樓下走走,誰吃到‘末末堆兒’不帶誰。”姥姥說。

“啥叫‘司跟著’呀!應該說‘一起’,還有什麼‘末末堆兒’那叫‘最後’好不好!”我像老師一樣閉著眼睛對姥姥說。

就這樣,這頓飯在一片歡聲笑語中結束了。我也好好過了一把當老師的癮。