普通話大賽策劃書合集4篇 華語之巔：普通話大賽策劃書精華

《普通話大賽策劃書合集》彙集了各類普通話大賽的策劃書，為廣大參賽學員和組織者提供了豐富的參考資料。本合集詳細介紹了普通話大賽的策劃思路、比賽流程、題型設定等內容，旨在幫助大家更好地組織和參與普通話比賽，提升口語表達和語言交際能力。

第1篇

隨著中國經濟的發展和政治地位的提高，世界上越來越多的人開始學習普通話，而作為一名新時代的大學生，講一口標準的普通話更是義不容辭。

通過各種形式的表演，在歡樂的氛圍中提高大家的.普通話水平，引起同學們對普通話的重視。為了提高大家的普通話水平，學習部特組織開展普通話大賽，引起大學生對講好國語普通話的重視，提高學生普通話的標準度。

學習部負責場地申請及佈置、文藝部部負責本次節目選拔及安排、實踐部部負責後勤事宜及活動採購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協助各部門工作維護現場次序(具體安排各部門可做調整)

2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，複賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

4、提前佈置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具；準備好水和獎狀；

5、聯絡宣傳部做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作。

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上且普通話標準。

3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

6、參賽選手到會場後在簽到處簽到，比賽正式開始後15

評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分，

去掉一個最低分，再累加後求平均值即為選手評委得分)

1、海報：將本次宣傳海報製作完成並張貼在校內顯眼的張貼欄處；

2、橫幅：宣傳部負責在將本次大賽的橫幅掛在顯眼處

外聯部與主辦方協商製作永久性宣傳欄張貼在教學樓及宿舍樓轉角地方；

晚會採取抽獎的方式向在場觀眾徵集推廣普通話宣傳語(各部門輪流在學校設點徵集推廣普通話宣傳語)

5、校園廣播宣傳：外聯部負責與校廣播站人員交涉。

7、初賽形式：學習部組織召開學習委員會議，通知和安排各班新生普通話大賽相關事宜。

12級各班先由班級篩選參賽選手。然後由班長統一報到學習部，進行初賽。為保證節目質量，學習部特委派本部門成員負責監督各班級，具體人員安排如下：待定要求各負責人經常到各班級排練現場指導節目編排，起到保證節目的多樣性及其質量。x月x日於系樓組織大賽節目初選。

個人獎評定：由評委打分選出節目中表現出色的6名選手參加個人獎大賽，

比賽以讀繞口令或演講方式進行，由各評委評出個人一、二、三等獎。

觀眾互動：選擇舉手快的觀眾參加繞口令表演，並給予參加者小獎品。

書記講話：由書記對整個大賽作出評價，並給獲獎節目和個人頒獎。

2、推普各部門沒有安排的幹部幹事應主動維護在場次序；

3、比賽開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛處及安管會取得聯絡。

第2篇

隨著國家文化水平的的增長，普通話作為我國的國語被極力推廣、普通話的地位在日見提高、通過舉辦普通話比賽，可以讓同學們認識到普通話的重要性，同時也可以增加同學們對普通話的學習、通過一次該類比賽可以讓同學們在準備比賽的過程中認識到自己作為中國人，在普通話方面的不足、讓他們複習及學習自己的語言、隨著工作環境的高層次化、越來越多的畢業大學生跨入了外資企業的大門，對普通話的需要尤為明顯、普通話作為我國的母語被世界各個國家認同，因此我們更加應該加強普通話的學習、並且在當今社會，普通話在大學校園裡是一鍾通用的交流語言因此強調它是很藥鋪必要的、

同時由於各地方言的盛行，致使普通話被錯記、漏記甚至被遺忘、因此希望通此次比賽能讓同學們意識到自己的不足、以及希望通過此次比賽能讓同學們認識到我們中華民族語言的精華與美妙之處！

徵文活動將本著為同學服務，為校園服務，為推廣普通話服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的語言展現在眾人面前。

語言是人與人溝通的橋樑，普通話是中國使用最廣泛的統一語言、推廣普通話是每個中國公民的義務，學院為了推廣普通話和提高在校生的普通話意識，學院基礎一部分團委學生會將開展本次"同一片天空，同一種語言"普通話大賽、

本次活動將在山西財經大學華商學院中進行，分為初賽、複賽和決賽。我們將會由各班至少推選兩名同學參賽，其次按照通過預賽決出四十七名同學進入複賽，再次按照通過複賽決出十名同學進入決賽，再後由評委老師進行篩選，選出最終的優勝選手

2、團支書於團支書例會上交基礎一部負責人組織部長

宣傳部—負責本次比賽的宣傳工作，主要以海報版畫宣傳為主要宣傳手段、力求做到宣傳力度足影響時間長，影響範圍廣。

組織部—主持召開團委幹部會議，向各班團支書傳達比賽資訊，令其在班上做好動員工作、

網通部—負責將本次活動的進展近況仔細整理並且一通訊稿的方式傳送給山西財經大學報

心理健康部—機動部門 負責隨時幫助任何一個人員緊張的部門

1、由基礎一部分團委學上會祕書處協助，在5月18日前完成15張初賽宣傳海報，橫幅

2、由基礎一部分團委學生會宣傳部協助，同期製作與本次活動相關的宣傳版畫

3、由學院新聞中心廣播站協助，同期在校園廣播與本次活動相關內容，製造輿論優勢。

6、 傳送檔案：每班一份本大賽細則檔案 5月18日前傳送、

7、 初賽場地整理及佈置 評委邀請 基礎一部分團委書記 各部部長 學生黨支部代

8、 複賽場地整理及佈置 評委邀請 基礎一部分團委學生會副書記 主席 學生黨支部代表

1、初賽海選：本階段主要考核選手的普通話音準及基本素質

朗讀一段文字材料（由主辦方事先準備，當場抽取）、

此階段為能力測試階段，將以指定文章朗誦，繞口令的方式進行測試，實行記分制、

要求忠於朗讀作品（2分），語音規範、標準（2分），不添字、漏字、改字和回讀（2分）（每添字、漏字、改字，一個扣0。1分；回讀一次扣0。2分，扣完為止），理解深刻、感受到位（1分），狀態積極、聲音自如（2分），富有感染力、與觀眾產生共鳴（1分）。

要求吐字清晰（3分），發音標準（3分），中途無不適當停頓（2分）（每停頓一次扣0。2分，扣完為止），富有節奏感（2分）

評委 ： 5月19日選定 由基礎一部分團委書記， 各部部長，學生黨支部代表擔任

2、現場抽題目（包括新聞娛樂深夜訪談資訊等，模擬電臺主持人播音的形式，做兩分鐘的節目）

3、評委現場提問 準備題行為"咬文嚼字"、文化知識抽答等（暫時未定，有待商討）、

由評委根據選手表現，從高分到低分篩選出進入決賽的選手、

1、形象篇。選手按抽籤的順序依次上臺自我介紹。要求大膽新穎，富有自我特色。

2、妙語連珠篇。選手現場抽題，用所給的'一組毫無關聯的詞語連成一段富有特色的精彩的片段。限時2分鐘。

3、強項展示篇。比賽內容自定，可為詩歌朗誦、話劇、演講、小品、相聲等、凡是能夠準確表現普通話的節目均可，演講內容和主題可由參賽選手自由發揮，但必須健康向上，可邀請好友助陣。

4、最後衝刺篇。選手進行才藝表演，要求新穎，能吸引觀眾的眼球。選手可任選唱歌、舞蹈、器樂、韻律操等表演。服裝、道具自備，如對音響燈光有特殊要求的，需提前書面報呈組委會和導演組

1、主題（15%）：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明；見解獨到。

2、材料（15%）：材料真實、典型、新穎，事蹟感人、例項生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現中華民族傳統美德與現代文明結合的時代精神。

3、結構（10%）：結構完整合理、層次分明，論點、論據具有邏輯性；構思巧妙，引人入勝。

1、語音（20%）：語音規範20分，較規範17分，不夠規範14分，不規範不得分。

2、感染力（20%）：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

3、熟練程度（10%）：因不熟練，每停頓一次減0。1分。

三、時間：總時間為5分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0。1分，不足10秒按10秒計算。

評委按各比賽環節所佔比例對選手進行打分，得出最後得分

1、評委評分去掉一個最高分，去掉一個最低分，評出平均分

通過本次活動激發學生學習普通話的興趣與熱情，並爭做推廣普通話的模範。普通話是漢語口語表達的基礎，它音色悅耳，音調柔和，節奏鮮明，韻律協調，講好普通話是我們作為新世紀大學生的責任與義務

評委邀請 院學生會主席 院團委副書記 基礎二部學生會主席 基礎二部分團委副書記 基礎一部學生會主席 基礎一部分團委副書記

1、祕書處負責聯絡活動場地（包括預選和決賽的場地）

3、場地佈置包括場地打掃及整理，搬桌椅，和話筒的試用（宣傳部 組織部幹事負責）

5、 活動報道及攝影（新聞中心協助攝影，記者站陳杰，王竹欣負責活動報道的書寫）

望學院的有領導和學生會給予大力的支援和幫助，也希望廣大學生踴躍報名，並敬請關注本次“同一片天空，同一個夢想”普通話大賽總過程。

第3篇

普通話在中國人得日常生活中佔據著不可或缺的地位。首先，從語言文字同社會關係上看，政治、經濟、文化、科技、教育等是基本的社會形態，而語言文字是人類社會最重要的交際工具，資訊載體，他無處不在，隨時隨地為社會服務。因此，一方面，社會上語言文學的應用水平。受經濟、文化、科技、教育的制約。另一方面，語言文字的應用水平在社會發展起著促進作用或牽制，促退作用。那語言文字規範化、標準化工作來說，它是社會變革的基礎工程和先導工程，對各種性態都能起到促進發展的作用。所以，語言文字工作不僅應該跟社會發展同步，而且更應先行。語言文字是社會的重點，更是一個學生的重點。他可以促進同學們的口才才能力提高和交際能力的加強。同學們的應變能力也能起到作用，更能適應社會發展的高需求。

主持恩簡介:各自介紹自己的專業和名字，再說自己主持本次比賽的感受

(1)比賽共四個環節，第二個和第三個中間安插兩個節目

由通過初賽的30位選手參加複賽，在參加複賽的選手中選出15人

(3)舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流，有適當的肢體語??

(1)比賽以公平公正為原則，以豐富校園生活，促進交流與溝通為宗旨，分為初賽，複賽和決賽三個階段。初賽和複賽都在明德樓進行。決賽在學術報告廳，進行

(2)決賽時，再最終選出一個一等獎，一個二等獎，二個三等獎，一個優秀獎

第一個環節：選手簡要做自我介紹，大約每人兩分鐘，由評委打分。分數靠後的三位選手淘汰

第二個環節：命題演講選手按照賽前抽籤順序依次上臺演講，大約每人5分鐘，分數靠後的三位淘汰。

第一個小節目：選五個臺下的同學們上來念一份準備好的繞口令，再選出兩個最好的頒發獎品

第一個小節：大螢幕給出一個題目，30秒準備時間，30秒後個選手按照賽前抽籤順序依次上臺演講，大約每人3分鐘

第二個小節：大螢幕上給出15個題號，每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序第一個選手選擇題號，30秒後準備時間後開始即興演講，時間約為3分鐘。其他選手照此依次進行。總評分，分數靠後的4位選手淘汰

第四個環節：用普通話介紹現場情況和對此次比賽的感受。評委給分，從高到低依次第一名一個，第二名一個，第三名兩個，優秀獎一個

用次不貼切，使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0

第4篇

一、活動背景：語言是人與人溝通的橋樑，普通話是中國使用的最廣泛的統一語言，為全院師生提高普通話水平與意識，更為同學們順利通過普通話水平測試，特殊性舉辦這次活動。

五、活動目的：提高大學生的普通話水平及口頭表達能力，豐富大學生的生活，給予在校學生一個自我展示的.機會。

1、由廣播站成員去各班進行活動的前期宣傳，並請宣傳部出兩張海報，以擴大宣傳力度。

2、邀請評委：趙主任、丁菲老師、英語系團總支常務書記及副書記、學生會主席、副主席、各部門部長

5、評分準則：普通話標準3分，朗讀技巧，口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達能力強4分，精神風貌，形象氣質佳，衣著得體，儀表大方2分，繞口令1分。

6、各班先在班長處報名，班長於4月8日前將名單交於廣播站

1、活動開始，先由主持人介紹到場嘉賓評委及評分準則

2、每位先手上臺，進行（1）1—2分鐘的特色自我介紹。（2）2-3分鐘的詩歌朗誦。（3）讀繞口令（此環節為自願環節，可加分）

3、活動中穿插互動環節，由選手或文藝部成員進行才藝表演，活躍氣氛。

5、公佈比賽結果：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名，並將一、二、三等獎的獲獎選手推送到院裡進行復賽。