國小讀書徵文4篇 "培育閱讀習慣，演繹成長之路——國小讀書徵文"

在國小生中，閱讀對於成長和學習是極其重要的。本次徵文活動旨在鼓勵國小生閱讀，促進他們的寫作技能。我們希望能夠通過這個機會，讓孩子們愛上讀書，享受閱讀帶來的樂趣和啟迪。

第1篇

走進書的世界，在書的海洋裡遨遊，去觀察書的形象，去傾聽書的話語，去品味書的奇妙。

我喜愛上讀書，純粹是個偶然：以前我並不喜歡讀書，我認為讀書太乏味，沒意思，不如在家裡盡情玩耍，可媽媽不讓，整天讓我在書櫥裡閱讀，東一摞，西一摞，南一摞，北一摞，我彷彿變成了一隻被關在籠子裡的小鳥，失去了自由，我不禁苦苦地說道：“讀書真苦啊！”媽媽見了，心想：這招不起作用，我得換一招！嘿嘿！

一天，媽媽帶著哥哥和我去了唐山書店，第一次走進書店，“呀，媽媽，這裡的書真多呀！”我和哥哥不約而同的說道。媽媽說：“我有事，需出去一下，你們就在書店裡看書，聽見沒？”我和哥哥小聲的說：“聽見了。”話音剛落，媽媽轉身就走了。

書店裡靜得很，彷彿每個人的心跳都能聽見，無心看書的我東走走，西逛逛，很乏味，抬頭看看，人們都在那裡貪婪的汲取著書中的`營養，有大人、有學生，大家各有各的需求，也各有各的收穫。見大家都在讀書，我只好從書架上拿了一本《安徒生童話》翻看起來。一會兒，我就入迷了：我為賣火柴的小女孩傷心不已，和我一樣大的年齡，卻生活的那麼悽慘，看看我們的幸福生活，我不禁感到無比的高興；我為皇帝的愚蠢哈哈大笑，為拇指姑娘拍手叫好。時間一分一秒的過去了，轉眼就到了中午，媽媽來接我和哥哥，我把書輕輕地放入書架上，依依不捨地離開了書店，媽媽看看我的神情，高興地說：“我的寶寶愛讀書了！”

從此，我熱愛上了讀書，我家書櫥裡的書已經被我全部看完，他們給予我許多知識與奧祕，於是，我便去借書、買書。

第2篇

記得小時候，在我入睡前，我的媽媽便會翻開《一千零一夜》，給我講裡面各種各樣的故事，雖然那時我還不懂事，不懂得故事中的情節，但我非常喜歡聽媽媽講書中的故事。媽媽也藉此開導我，自己去看書、去細細的品味書，去認真的瞭解書。

從那時起，我就漸漸的喜歡上了看書。隨著時間的.流逝，書就成了我形影不離的夥伴。現在，我對書有著像飢餓人對食物的渴望；像鳥兒對天空的眷戀；像魚兒對大海的依戀……它那神奇的魔力像磁石一樣牢牢地吸引著我。

曾有一次，我正在書房裡津津有味地看書，不知不覺已經到了吃午飯的時間，直到媽媽三番兩次地叫我去吃飯，我才極不情願地放下手中的書本，去吃飯。我之所以這麼喜歡看書，是因為他就像我的隱形老師，在我被困難打倒後，它開導我，讓我從失敗的陰影中走出來，繼續向著成功前進；書是我的知心姐姐，在我受到傷害時，有不解的問題時它又會教導我，安慰我。

而也不僅僅是這些理由，因為書中的情節，那擁有完美結局的童話故事，情節中的悲歡離合，人與人之間的情同手足，友誼之情等樣樣都使我怦然心動，那驚心動魄的畫面總是一遍又一遍的浮現在我腦海中。

到現在，我已經讀過了《查理九世》、《格林童話》、《書包裡的老師》、《湯姆叔叔的小屋》……而且還熟悉了許多舉世聞名的作家，如：曹雪芹、周銳、格林兄弟、魯迅、居里夫人、安徒生……這些作家的書籍使我一生受益。

書，我要謝謝你，是你為我插上了知識的翅膀，帶我領略人世間最美的真諦；書，我要謝謝你，是你為我照亮了人生的道路，讓我向著希望之光前進。書，你是我人生道路上最好的朋友！

第3篇

我的讀書生活是漫長的，也是不可缺少的，因為書，是我的良師，是我的摯友，也是我的一個隨時“想去就去的樂園”，它把我的童年生活“點綴”得五彩斑斕。

記得我剛剛“遇到”書時，我才上學前班，爸爸出差洛陽時給我帶回一箱兒童圖書，上面既有拼音又有圖畫，讓我愛不釋手。每天晚上我都要爸爸媽媽給我讀上一兩個書上的'故事，才能安然入睡。

後來，他們說我長大了，馬上上國小了，再說拼音我也差不多會了一半，所以爸爸媽媽不給我讀了，要我自己看，但那樣做可吃力了，有的不會只能跳過去，有時剛把一句拼出來，上一句就忘了，拼了半天一個故事也記不全。那時我就想：“一個小故事就這麼難讀，別講大本的小說了呢！算了，不讀了，以後再讀吧。”就這樣，那一大箱圖書被我遺忘在櫃子裡了。

後來我上了國小二年級，已經學會不少漢字了，於是我把櫃子裡的書全部翻出來，移到床頭的小木桌上。每天寫完作業時，我就坐在床邊靜靜地看會兒書。這下可比看拼音閱讀輕鬆多了，可有時遇到沒學過的字還是要靠拼音的。

看著這些故事，我可真興奮呀，恨不得一下子把它們全讀完。雖然有“不求甚解”的味道，可我已經非常滿足了。我還選了幾本我最喜歡的小故事書，把它們帶到班上，和同學們一道分享，同學們可羨慕了呢。

現在我已經是五年級的學生了，學會了邊學邊品味的讀書方法，而且讀書時還把好詞佳句摘錄下來，日積月累，作文成績便慢慢提高了，以前作文只有“五顆星”的我，居然得了“六顆星”，甚至“七顆星”！這都是書的功勞呀！

我喜歡讀書，因為書是人類進步的階梯，而我就是這樣一步一步地走過來的。

第4篇

最近剛讀完《女巫》這本書，當我看完第一章，就立刻被這本書的內容深深吸引進去了。

羅爾德達爾是這本書的作者，書裡大概講的內容是這樣的：一個小男孩他的爸爸媽媽暑假裡把他送到了奶奶家，奶奶住的那座城市裡，是女巫最多的。他的奶奶最懂女巫，奶奶告訴小男孩，：“孩子，你以後出去玩一定要小心，女巫大王也是在這個城市裡面，她們能聞到小孩子的味道，對於她們來說，小孩子的味道是臭臭的，一聞就能聞出來，間隔十米都能聞到。現在就讓我來告訴你女巫的長相。首先，女巫都沒有頭髮，她們都會有帽子遮住頭，而且頭皮上都會有很多紅疹。接著，她們都沒有腳趾頭，她們會穿一些大鞋子，用來遮擋。最後，就是每個女巫都會戴手套！不管在什麼情況下，她們都不會拿下手套，除非，所有女巫聚集到一起，沒有任何外人她們才會拿下來。沒坐城市都會有女巫，不過，我們這裡女巫最多。因為，女巫的大巫在這裡，女巫大王會把所有女巫召集起來開會，會議的內容就是最近毀了多少小孩子，她們會想盡辦法把小孩吸引過來。例如：她們會到所有賣糖和製造糖的廠裡，偷偷的下毒藥，讓孩子們中毒，她們應該說是有多狠就有多狠！從此以後，小男孩天天注意身邊的人，看看誰是女巫。

一次，小男孩和奶奶去一家會所玩，他對奶奶說：“奶奶，你在這裡聊天，我自己去玩了！”“好，你過一會兒就回來啊，別走遠了！”奶奶回。他把整個會所轉了一圈，還認識了一個好朋友叫帕魯斯，他們倆一起到會議廳裡玩，突然會議廳的大門打開了，他們倆趕緊躲到木板後面，從門縫中看見一個先生正在邀請一大批女士到會議廳裡喝茶，等所有人都入座了，其中一位貴婦站起來說：“先生，您可以走了。”先生走後，剛才那位貴婦站出來大吼道：“安靜！”底下便沒有了聲音。她接著說：“好，現在可以摘下你們的'帽子、手套、脫掉鞋子了！”女士們都按照貴婦的樣子去做，全部脫好後，眼前的這一幕簡直讓小男孩不敢相信他所看到的是一群——女巫！他告訴自己要鎮定！想辦法不被女巫們發現，那位貴婦就是女巫大王！接著，大王就開始跟女巫們講話，大約說了兩三個小時，大王讓女巫們把鞋子穿好，帽子和手套戴好，準備離開，可就在要走的時候，一個女巫突然叫道：“我聞到了孩子的氣味！臭臭的！”接著，所有女巫都開始聞了起來，“在這！”一個女巫指著我和帕魯斯，於是我們倆被女巫大王變成了兩隻小老鼠，我趕緊帶著帕魯斯來到奶奶待的地方，奶奶說晚上吃晚宴的時候，讓我們倆鑽到她的裙子底下，跟著她一起去廚房，把食物裡放上解藥，這樣，我和帕魯斯又變回人樣了！

暑假過完了，但是小男孩永遠也忘不了在會所裡發生的那件事。大家聽完了我的介紹，一定也很喜歡羅爾德達爾寫的《女巫》吧！