學生貧困書面申請書3篇 申請書：幫助貧困學生渡過難關

學生貧困書面申請書旨在為貧困學生提供資助，幫助他們繼續接受教育，解決生活困難。書面申請書是申請人通過書面方式向相關部門或組織提出資助申請的書信，內容包括個人情況、困難原因及申請金額等。貧困學生可通過書面申請書，獲得幫助和支援。

第1篇

我係__鄉__村__屯農民，全家(幾)人，現有泥磚房x間，約__平方米，其中一間廚房，一間房間。。。

自建房至今，已有x年，加上年久失修及連續幾年遭遇風雨自然災害。自(年份)年起，房屋出現了許多裂縫，房頂上的瓦片經常出現漏水現象。目前房屋已經搖搖欲墜，牆體開裂、傾斜、樑柱黴爛脫節、房頂透亮，瓦片脫落，險象環生，已經成了危房，不能住人了，危及全家生命安全。所以想我是多麼想把我家的住房改造一下，可以讓我的家人住進比較安心的房子，不必要每天擔心房子倒塌的問題。

我全家(可把自己家裡的具體情況寫上去，還可以加上自己的想法，等等)，家中十分貧困，是貧困戶，一年除了種地收成和我一個人外出打工，沒有什麼經濟來源。老父老母已八十高齡，年老多病，已不能下地勞動上山幹活。兒女現在雙雙讀書，供讀艱難。可是由於家裡真的十分困難，沒有多餘的錢來改造我家的住房，我自己是心有餘而力不足，沒有經濟條件來改善我家的住房條件，讓家人住的安心，由於經濟困難，無法重新建房。

現欣聞政府的農村危房改造工程和有關惠民政策，及保護人民群眾的生命財產安全，讓多少風雨飄搖中擔驚受怕度日的危房戶遠離危險，喜極而泣!所以我想請求補助，懇請村委及鄉政府及時核查危房險情，幫助向上級申請給予危房改造救助資金為盼。我保證，我申請的補助只是為了改善我家的住房問題，絕對不進行其他與這無關的事情，懇請領導批准!特此申請。

第2篇

我叫__，是__學院20__級__專業x班的學生，家住__省__市__鎮__村，那裡是個空氣清新毫無汙染的地方，可是那裡無論是經濟還是交通都是那樣的落後，對我而言，出生於貧困的農村再加上家庭狀況的不景氣，只有好好讀書衝破現狀才是的出路。我們一家四口人，父母是地道的農民，爺爺在很早就已經病故，留下奶奶一個人，而奶奶現在也是重病癱瘓在床，不能動，吃喝等都需要有人在旁邊照顧，生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶，一邊操持家務，再加上母親也是體弱多病，所以全家的經濟來源就靠父親一人辛苦種田和農閒之時出門給人幫下工。

我們家地勢較低，夏季多雨時廚房還會被淹沒，而每到下雨，家裡的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響，父親開玩笑卻滿是無奈的地說：“外面下大雨，屋裡下小雨，家還演奏著交響曲。”可是我聽著心裡酸酸的。

進入大學深造後，家庭生活負擔進一步加重，經濟上更是雪上加霜。所以在進入大學以後，我都一直堅持在課餘時間做兼 職來賺取自己的生活費以減輕父母的壓力。

我平時生活習慣良好，無不良嗜好，團結同學，樂於助人，學習成績優秀，為了能夠更好的完成自己的學業，也為了減輕家庭的生活負擔，特此申請校貧困生，懇請學校能夠批准!

第3篇

我來自家庭貧困的農村，父母都是農民，既沒有文化，也沒有本錢，又無一技之長，因此只好已做短苦工老維持生計，並且母親身體一直不好。基本幹不了什麼，反而經常吃藥打針。看著母親日漸削弱的身體覺得自己很對不起他們，因此所有的家庭重擔都有父親一人承擔，父親乾的活是對身體有害的，但是為了給我交學費他不惜犧牲自己的身體，這種父愛讓我很不是滋味。我不知道怎麼報答他們，但是儘管如此，可只能維持基本的收入。日子一直過的緊緊巴巴的，雖然父母一直覺得對不起我們，吃沒吃到好的，穿沒穿到好的，但我一直覺的我很幸福，至少精神上是幸福的，真的，爸媽很開明，不像有的父母覺得讀書無用，對子女的學習莫不關心，有的國中都沒讀完就讓其輟學去打工，有的讀個高中，鮮少能升入大學，爸爸的文化程度不高，媽媽更算是半個文盲，但他們知道讀書是好的，學知識是好的，他們說只要我讀的進去，讀的多高他們都願意。就算砸鍋賣鐵。我感謝他們。儘管如此父親也不想給國家增添負擔，即使自己省吃儉用也要堅持交學費。但是天有不測風雲，暑假一次意外父親出了車禍膝蓋受傷，暫時什麼都不能幹，這樣本來拮据的家庭平添了一份痛苦，這樣下來學費交不上了，生活費沒有了。

我小的時候，學費還不太高，少則幾百，多不過千，爸媽還供的起，但學歷每上一個臺階，學費就要翻倍，我大學一年的學費是5000，但我家一年的總收入都沒有這麼多，怎麼可能交的齊。現在是負債累累，我讀的是計算機學校，卻沒有計算機，但是對我來說是奢求。