可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 其他文案

2023年少先隊輔導員事蹟3篇 2023年:勵志輔導員的光輝事蹟

該篇文章主要介紹了一位2023年少先隊輔導員的事蹟。這位輔導員以智慧和耐心為基石,積極引導少先隊員們健康成長,塑造他們的品德觀念。在她的精心輔導下,少先隊員們取得了豐碩的成果,展現出了良好的團隊精神和個人素質。

2023年少先隊輔導員事蹟3篇 2023年:勵志輔導員的光輝事蹟

第1篇

時光荏再,春去秋來,從20__年8月邁上三尺講臺不經意間已是7個年頭過去。回首以往在教師崗位上的工作,不禁感慨萬千,似水年華,我把我的青春毫無保留的奉獻給了我最愛的教育事業,看著孩子們天真爛漫的笑臉,我收穫了喜悅,也逐步成長起來。七年時間,彈指揮間,我在工作崗位上始終如一的堅持,有付出,也有收穫,成長為__第一批骨幹教師,並於__年被推薦為__市骨幹教師培養物件。為進一步促進教學工作,我對自己近年工作做了如下總結:

一是認真備課。一直以來我採用的是書面備課的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設)。二是認真制定教學計劃。在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據,制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據兒童身心發展的規律,結合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。三是認真上課。注意培養學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標。在課堂教學中,雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意願進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今後的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結合學生實際情況,不能過難或者過於簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產生、保持濃厚的興趣……

自20__年擔任少先隊輔導員以來,我緊緊圍繞學校德育工作,結合學校、學生特點,切實有效地開展了一系列的活動。

1、組建一支熱心為學生服務且有一定工作能力的少先隊幹部隊伍。每學期開學之初,我就組織學生投票選拔各方面比較優秀的學生組成新的少先隊幹部隊伍,分工明確,職責到人,並定期對少先隊幹部的工作進行小結,肯定成績提出不足,不稱職的少先隊幹部可以改選。實踐證明,少先隊幹部責任心增強了,同學們也覺得很公平很公正,有利於少先隊工作的開展。

2、通過少先隊工作,協助班主任狠抓學生養成教育。國小生活潑好動,自律性較差。我十分重視學生的學習習慣和行為習慣的養成教育,力求把工作做得細緻入微。如要求學生要有良好的坐姿,發言要大聲、大膽、大方,學會認真傾聽,作業要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學生課間活動,時刻把學生安全放在首位,每天我都特意安排幾名少先隊幹部,配合值勤的“小紅帽”,一起負責維持學校的活動秩序,防止學生追逐打鬧、高聲喧譁。我還組織學生討論,怎樣玩才利於健康、利於安全、利於發展。由於管理和引導得法,我校學生在課間能夠安全、健康、文明地活動,受到學校領導、老師和家長的一直肯定。3、帶領學生參加學校各項公益活動,指導學生參加各種藝術比賽,讓學生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當作一項重要任務,在學生大力宣傳,鼓勵人人蔘與,耐心具體指導。由於落實到位,我校各項活動成績斐然。參加藝術人才大賽及教育部門組織的各項藝術比賽多次獲得大獎,學校作為__市藝術示範校,各項工作也得到上級領導肯定和社會認可。

總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,並能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放鬆嚴格要求。這一切行動,都源於一個目標——我要做一個優秀的人民教師。

2023年少先隊輔導員事蹟3篇 2023年:勵志輔導員的光輝事蹟 第2張

第2篇

20__至20__學年第一學期五(4)中隊輔導員工作總結回顧本學期的中隊工作,為了搞好本中隊的隊風、學風及安全工作,促進隊員全面發展,提高隊員多方面的素質,做了下面幾點工作:

隊會課是德育工作的主陣地,我利用班會課教育隊員愛黨、愛祖國、愛人民。在家裡做個孝順懂事的好孩子,在學校做個尊師好學的好隊員,能用《國小生守則》、《國小生一日常規》要求自己。樹立集體榮譽感,平時我更是利用一切機會滲透德育教育,使許多隊員改掉了自身的缺點,形成了團結互助的隊風。

安全是保證教學工作穩步進行的前提。為保證隊員的安全,我時時注意對隊員進行安全教育,除利用班會課進行講解、學習外,還採取了許多安全措施:我每天到校後都要對教室進行檢查,提前排除安全隱患。對隊員的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現事故這一情況,我每天派小隊長值勤,監督、提醒違紀隊員,禁止追逐打鬧,教育他們上、放學路上注意交通安全。特別針對我班放學回家乘車的情況,經常教育這些隊員乘車需要注意的問題,時刻注意隊員的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態中,保證了隊員的健康成長。

隊員以學為主,只有學好知識,長大才能報效祖國,紀律是學習的保證。有了良好的紀律,才能使各項工作順利進行,因此從開學之初,我就制定了班風班紀,對違紀隊員給予嚴肅的批評。每週利用一定的時間,學習《國小生守則》和《國小生行為規範》,讓隊員們時時檢點自己的行為。

為了進一步鍛鍊班隊幹部的工作能力、豐富積累管理中隊經驗,本學期我大膽放手,把中隊的一些工作和班會課交給中隊幹部。在輔導員的輔導下,結合每週班隊活動計劃,主持召開隊會,雖然,在大人眼裡,他們的主持是那樣“不上臺面”,但隊員們卻總是盼望著星期五班會課的到來。他們喜歡聽到中隊長的表揚,願意接受中隊長的批評和建議。在這裡,他們體會到的是學習的歡樂、集體的友愛。每次活動,我都儘量請不同的班隊幹部主持,從開始的羞羞答答、語無倫次,到越來越沉著淡定、妙語連珠,充分得到了鍛鍊,他們的能力得到了提到。

優美的環境使人心情舒暢。搞好教室衛生,可以使隊員們有良好的學習環境,從小養成講究衛生的習慣,還有利於隊員們的身體健康,少生疾病。對於班級衛生,我專門安排小隊長監督,做到衛生工作經常化,不留死角。為預防孩子們生病,我就像關心自己的孩子一樣,時刻提醒他們吃好、睡好、穿好,對生病的隊員給予特殊照顧。

每位隊員的教育離不開輔導員和家長的共同協作,孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉,同樣隊員們在學校的表現也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,除了召開家長會,在本學期,我還利用電話等通訊工具、或是平時放學時與多位家長進行交流主動與家長們保持聯絡,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策,並作好各項記錄。總之,這學期,經過輔導員和隊員們的共同努力,大多數隊員的各個方面都有了可喜的進步。也形成了一個團結互助、積極向上的中隊,在學校的各項活動中亦有出色的表現。今後的工作,我將會更加努力,再創佳績。

第3篇

在上級領導的關心和支援下,在老師和同學們的通力配合下,圓滿完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密圍繞學校德育目標,積極開展豐富多彩的活動,做到月月有活動,充分發揮少先隊、共青團組織積極、開拓、自立、創新的作用,開創了少先隊和團隊工作的新局面,取得了良好的成績。現就本學期工作做如下總結:

1、進一步抓好常規教育,使學生形成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念,利用每週一的國旗下講話、班隊會、團隊會、宣傳板報等滲透常規教育。

2、加強大隊部的領導和建設,充分發揮學生幹部的作用,堅持讓學生站好門崗,守好我們的校園。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學校的規範管理做出貢獻。

3、抓好每週一的升旗儀式:每週一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動,不管是颳風下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行,晴天在籃球場主持,雖然學校在建修中,有刺耳的噪音,沒有校園廣播,我們的老師和同學都能夠通過原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的熱愛之情。本學期升旗儀式有所改進,增加了教師國旗下講話,學生的愛國故事演講,大隊輔導員的會場總結和安排。每次朝會的入場退場井然有序,國旗下講話形成系列、學生的演講水平有所提高,富有特色。

4、在劉學錄老師的監管協助下,教學區的清潔衛生有所改觀,並加強值周生工作,指導學生幹部嚴格按照學校要求做好每天的檢查和記錄工作,不僅提高了學生的工作能力和效率,還讓學生得到了很好的鍛鍊機會。

二、積極開展豐富的主題教育活動,並收到良好成效。

1、9月1日我校大隊部組織開學典禮,圍繞“抓常規、創示範”管理學校,啟動“文明禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學生平時的養成習慣,培養學生的文明行為習慣,學生的亂扔亂丟現象有所改善,也做到了上傳簡報。

2、10月積極籌備“抓常規、創示範”管理學校的細節活動,班級文化的建設,教室、公共區域、天花板的徹底打掃,學生個人衛生的督促,準備迎接上級來我校檢查。

3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學的主持下進行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。國小部六年級霍曉瑞同學,國中部九年級一班譚雲錄同學取得了優異的成績,平且實習老師陳小林小老師也進行了精彩演講。這次演講提高了同學們的普通話水平,也豐富了同學們的學習生活。

4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術節。為期三天的活動,不管是體育競技專案還是學生書畫展,都湧現出了一批不錯的人才。

5、1月9日晚組織學生及前來客人進行鄉土文化節的“鄉土源、和諧情”篝火晚會。

6、1月23日上午組織學生的散學典禮。進行優秀學生的頒獎儀式,給貧困學生髮放愛心書包,強調並學習安全常識。

因為學校在建修中,場地有限,關係到私人財產,大課間活動開展的不是很好,校園廣播未進行,還沒有充分利用好學生會這個強大的力量。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們加強了農村學校常規管理力度,規範了學生的意識;豐富多彩的活動有聲有色,每次活動都給了我們莫大的收穫與力量。回顧過去,展望未來!把不足之處進行修改與彌補,成功將會離我們不遠,學校工作也會如芝麻開花——節節高升!