關於環境的建議書7篇 環境保護行動指南
近年來,環境問題日益凸顯,對人類生存和發展造成了巨大威脅。為了推動環境保護事業的發展,提高生態文明建設水平,本篇文章將針對當前環境問題,提出一些建議和舉措,旨在呼籲社會各界共同行動,共同保護我們的共同家園。
第1篇
現在我們的生活好了,可不保護環境的意識也少了。下面我有幾條建議:
一、水是生命之源,節約用水,保護水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環保的知識,樹立環保的意識,瞭解並自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動,大力支援環保工作。
三、自覺遵守“兩講五不”規範,自覺維護公共環境的整潔,出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環保設施和裝置,愛護花草樹木,保護野生動物;講衛生,愛勞動,積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作;遇到破壞環境保護的不文明行為要勇於勸阻,發現破壞環境保護的違法行為要主動報告,敢於鬥爭。
五、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,儘量少用紙木製品。
六、降低噪音,不在公共場所大聲喧譁,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣汙染。
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!
第2篇
不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。
3、使用環保電池,防止汞、鉻汙染、慎用洗滌劑,減少水汙染。
4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。
老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們周村的環保活動吧!讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善周村的環境質量盡力。
第3篇
您好,我是濮陽市實驗國小三年級三班的一名國小生。目前,我們濮陽市已經建設的越來越好了,但是,平時還能看到一些不愛護環境的現象發生,如:隨地吐痰、不把廢紙扔進垃圾桶……希望您能聽聽我的話。
有一次,我散步時,看到有的人開車的時候,往車外吐痰;有的人把礦泉水瓶隨手亂扔;有的人裝作講文明往垃圾桶裡扔東西,但離得有三四米遠,垃圾往往掉在外面;還有的人把口香糖吐在人行道上,路人一不小心就會踩到鞋上,特別難清理。對於這些問題,我提幾個建議:
1、可以組織一個小隊,不定時抽查,如果發現不文明行為,就要罰款,罰款金額為100元以上。
2、少用一次性物品,如果全國每人一生只用一雙一次性筷子,全國也得砍伐15萬棵生長了20年的大樹,這足以改變生態環境,引發不良後果。
3、節約用水,要不然僅剩不多的淡水資源會變得更加稀少,不出多少年,人類就沒水喝了。
4、我建議,每年春天,舉行植樹大賽,看誰能在規定時間內栽樹栽得又多又好,分出一二三名進行發獎,這樣能激起市民對植樹的興趣,讓市民都熱愛上植樹。
5、通過廣播、電視臺和報紙宣傳多種環保知識,讓市民知道“保護環境、人人有責”。
這就是我的建議,希望您能抽時間看看,採納一下我的建議。祝您工作順利。
第4篇
常言說得好"保護環境,人人有責"、保護環境的確是一個值得大家關注的問題、現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄、
我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭、我們彷彿聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什麼那樣厭惡我們呢
"為此,有關部門也採取了一定的措施,在馬路上放了一隻只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔、
而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌症;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;
在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多麼的重要啊、為此,我建議:
1、從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰、
2、愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地、
同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
第5篇
您好!我是本市的一名國小生。近來,我發現本市環境問題非但沒有得到改善,反而逐漸惡化。如:綠化帶中垃圾成堆;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰,亂扔垃圾等現象層出不窮;牆上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經常會出現狗隨地大小便的痕跡;白色汙染也未得到治理。
我認為,這些問題的形成原因首先是人們對保護環境、拯救地球的意識模糊;其次,各相關部門沒有作好對市民進行環境保護的宣傳工作;第三,各機關沒有加大力度對各種環境問題採取有效的措施,也沒有認真管理;第四,部分機關甚至對市民的提議視而不見、置之不理,從不採納。或有貪腐官員謊報,說環境維護得很好,迷惑上司,使其對環境問題的的嚴重性不清楚,從而未治理。
對以上這些因素,我怒氣填胸,在此對這些問題提出一些建議:
一、加大管理力度,對破壞環境的行為進行批評,並給予嚴厲的懲處。
二、加大對市民環保意識的宣傳,定時(如週六至週一下午)在各處安排宣傳人員進行宣傳,並在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,專門宣傳環保的重要性,並定期更換新內容。
三、拒絕“走過場”。應長期檢查或不定期突擊式檢查,並做好保密工作。對洩密人員一律處罰。不得出現與被檢查人員勾結的情況。
四、專門設定張貼欄,清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等資訊,同時,把停水、停電等資訊及時張貼出來,起到便民作用。
五、虛心接受群眾意見,並對群眾所反映的關於某部門的錯誤進行調查,要求其迅速整改。同時,在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱,並且鼓勵市民積極發動“環保風”。
以上是我的一些想法,還不夠成熟。希望在您的領導下,全體市民一起攜手拯救人類的家園吧!讓大家一起為世界做些貢獻吧!讓大家一起讓地球健康地繼續存在吧!
第6篇
我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會雲集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處汙點。
現在我在校園裡散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又汙染環境,“治理汙染,保護環境”人人有責,所以,我建議:
1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關於環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。
3、對環境保護這個問題加以關注,並制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。
4、在學校通過廣播、雜誌、貼畫等方式進行宣傳,同學知道汙染環境是可恥的。
第7篇
近幾年來,在你們的精心管理下,在全市人們共同努力下,調兵山這座煤城變得越來越美麗、整潔,還被聯合國評為“最適合人類居住”的城市。作為一名市民,我由衷地感到自豪。
可是在環保細節中還存在著一些不足之處:比如在我們住的小區裡,緊挨著樓房的一圈兒都是小草和鬱鬱蔥蔥的水蠟叢,這些為小區添了生機和綠意。然而,小區裡許多老人,為了夏天可以在樓下聊天、打牌,打算將草坪上的植物剷除,鋪上地磚,還要建一張水泥方桌。他們說幹就幹。我們的鄰居為了能把電動車直接停在草坪上充電,也學著他們一樣幹。他將綠化帶的樹木拔了幾十棵,也鋪上地磚,為了掩埋真相,還撒上了一層沙子。可這到底還是被你們發現並制止了。你們將剛建好的“硬覆蓋”和桌子拆毀了。可你們知道嗎,就在你們剛剛離開,那個單元的老人們又捲土重來,硬是將那片廢墟修好了。我們三單元那位鄰居將地磚送回了遠處,可是那片生機盎然的草坪已經寸草不生,呈現出一片貧瘠的景象。
從此,每到夏天,晚上老人們都在樓下高聲談笑,吵得樓上的人無法學習、休息。他們既擾亂了我們的正常作息,又破壞了環境。希望你們能夠及時勸阻,並建議你們在合適的地點修建一些供人休息健身、娛樂的設施。
還有,每到秋天,就會有幾個孩子三五成群地在樓後的草坪裡燒枯草玩,弄得漫天黑煙,希望你們及時制止並告知孩子們的家長,因為他們的防火意識太差,萬一釀成火災就糟了!
保護環境,人人有責。為了把我們的家鄉建設得更加美好,請採納我的建議。同時,也希望居民們愛護花草樹木,保護小區環境,從我做起,顧全大局,共同美化我們的家園!
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