實用的少先隊工作計劃合集2篇 少先隊工作計劃寶典:實用合集!
本次文章將分享一份實用的少先隊工作計劃合集,旨在幫助少先隊工作人員有效組織和安排少先隊活動。該合集涵蓋了工作計劃的編寫流程、活動策劃、主題選擇、活動安排等方面內容,為廣大少先隊工作者提供了可行的實踐方法和經驗分享,助力他們開展更加有意義且富有成效的少先隊活動。
第1篇
本學期我將圍繞上級工作部署,深化未成年人思想道德教育,發揮少先隊的特有功能,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的少先隊教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為有品德、有志向、會創造的社會主義建設者和接班人。
加強少先隊小幹部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾小小督察員隊伍,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。為培養學校大隊幹部的責任意識,提高其工作自覺性,本學期將實行簽到制度,並將此納入期末“優秀督察員”考評中。
1. 建好紅領巾廣播臺。本學期我增加選拔紅領巾廣播員,由黃鳳榮老師負責培訓播音員,重新規劃播音計劃,確保至少每週一次的紅領巾廣播能夠受到全校師生的歡迎。
2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識並存的文化氛圍。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過小小督察員每日進行的檢查督促,通過每週一次的三項評比,使全校隊員在評比中培養高尚的思想道德情操,自覺養成良好的言行習慣,爭做校園文明之星。
2.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規範進行檢查,延續上學期的考評制度,每週每班評選出兩名“行為習慣之星”進行獎勵,根據每班一週最後得分評選出“最美班級”。
3.抓好每週一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手的培訓工作,並從三四年級中選拔人才為下學期的換屆做好準備,督促各班認真準備每週一次的國旗下講話,確保高質量完成升旗儀式。
4. 開展“美德少年”評選表彰和學習宣傳,引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學雷鋒活動落實到學習生活之中,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。
5.抓好鼓號隊訓練工作。採用“一帶一”的培訓方式,現有鼓號隊隊員每人固定教一位新手,每週一進行集訓,為下學期換屆做準備。
6.連同體藝部口做好少年宮工作。高度重視“啟夢少年宮”的開展,為學生提供高質量的服務,讓學生有機會學習知識的`同時培養各項技能,把我校少年宮工作做得更加完善。
1.組織參加首屆少先隊論壇,認真思考、總結少先隊工作經驗,積極撰寫論文。
1.圍繞本學期教委辦工作要點,積極組織參加第三屆少先隊儀式規範評比,第二屆小主持人比賽,第十九屆“工行杯”校園歌手賽,少兒美術、書法現場比賽、愛護紅領巾等活動。
第2篇
從學校工作和學生思想實際出發,加強學生的素質培訓,提高學生道德素質,同時要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規範,努力使學生成為身心健康,有知識、有能力的優秀少年。
2 繼續抓好五項競賽活動。加強學生的常規管理,促進學生良好行為習慣的養成。
3繼續開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關係。要重視活動中隊員們的內心體驗,強調行為習慣的養成。
4加強新學期中隊環境佈置,如設立“星星擂臺”、“爭當好少年”、等評比欄。這些欄目不僅能調起學生對學習的興趣,而且在競爭中學生們還能更大發揮他們的潛能。同時,使自己養成良好的行為習慣。
5繼續利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體,開展預防意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、交通知識,培養自護能力,增加安全意識。
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