關於文明的學生演講稿3篇 道德共融，引領文明未來

本篇文章以“關於文明的學生演講稿”為主題，探討了學生們在現代社會中如何傳承和弘揚文明的重要性。通過演講稿的形式，讓學生們深入思考如何促進友善、互相尊重、文明交流的行為習慣，並以此為基礎建立一個更加和諧的社會環境。

第1篇

我認為：如果每個人都有良好的文明習慣，我們的社會氛圍會更好，我們每天都沐浴在春風之中。

好習慣不是天生的。小時候遇到熟悉的叔叔阿姨總是不打招呼。甚至在遇到老師的時候，我也從來沒有主動要求哭過。我總是假裝不知道，或者躲在媽媽身後。我媽發現了我的壞習慣，很認真的教我：“裴琳，每個人都要懂禮貌懂道德，每個遇到熟悉的人都要打招呼;不如見到長輩就打電話，讓別人喜歡你。”後來我漸漸改掉了壞習慣，街上的鄰居都很喜歡我。今年，我還被學校評為“文明小標兵”。

“把美好的形象和美好的美德結合起來!只有這樣，才能放射出真正的光輝。”培根說這句話是為了倡導我們所有人都要樹立一個重視文明的良好意識，努力改變不文明的習慣，遏制生活中的不文明現象。

有一次，我在人民廣場親眼目睹了這樣的事情。一箇中年婦女帶著孩子放風箏，孩子在草坪上撒尿，引來很多人的不滿。女方沒教育孩子，孩子還是跳著玩的開心。我憤怒地看了母子倆一眼，卻不知道怎麼教育他們。這時管理員來了，對孩子的媽媽說：“禁止在草坪上大小便。請從小教育孩子，養成文明的好習慣。”我聽著點點頭說好。阿姨尷尬的低下了頭。

文明素質要從小培養。成年人是我們孩子的榜樣，我們應該以身作則。我們希望每個人都能從自己做起，創造一個文明和諧的社會環境。

第2篇

朋友，你一聽這個題目，一定覺得很有趣吧，其實，這就是我們一次別開生面的班會課——文明知識競賽。

只見，主持人走上講臺，大聲宣佈“文明知識競賽，現在開始!”頓時，全班爆發出雷鳴般的掌聲，久久不息。

比賽開始了，同學們都睜大眼睛，靜靜地等待螢幕上出示問題，我的心裡像七十二個水桶在打水，七上八下的，我看了看同學們，他們都四平八穩，無憂無慮，於是，我的心情如釋重放，慢慢平靜了下來。

一道道題目依次在大螢幕上顯示，同學們各個全神貫注，盯著螢幕目不轉睛，各個出口成章、對答如流，氣氛相當歡快。瞬間，教室裡鴉雀無聲，他們有的低頭沉思，有的抓耳撓腮，有的喃喃自語，不一會兒，教室裡又變成了小鳥窩似的，你爭我搶，真是八仙過海各顯其能。

競賽中最精彩的，還要數單項選擇“文明禮儀伴我行”知識搶答賽了，它使我們又獲得了不少關於文明禮儀、衛生健康等方面的知識。“在路上，你遇到一片廢紙該怎樣做?a：當做沒看見。b：馬上撿起。”同學們異口同聲：b。有位同學胸有成竹的站起來“馬上撿起。因為保護環境要從自我做起，從小事做起。”他的回答，鏗鏘有力，贏得了同學們熱烈的掌聲，大家拍手叫好，連連稱讚······不知不覺中，下課鈴響了。同學們卻都意猶未盡，覺得這堂特殊的班會課很有創意，也很有。

第3篇

中國，是世界四大文明古國之一，擁有五千多年的悠久文化與文明史。在中國之中，有許多城市列如:北京市、上海市、天津市、重慶市、渭南市等等等等咋們先說說渭南吧!

說到渭南，我就想到了它那香飄十里的羊肉泡饃、麵皮等等等等。而我們這普通的市民，做的就是保護這座美麗的城市。

看!那不是清潔工嗎?他手中的掃把就好比機關槍，地上的垃圾就好比敵人，敵人到處都是，但是無論如何，敵人都逃不過清潔工那雙銳利的眼睛。從此以後，我不會亂扔垃圾，讓這一座美麗的城市更加美麗!

看!那不是建築工人嗎?他們不怕苦，不怕累，辛勤的工作著，城市中各式各樣的建築都是由他們用一磚一瓦建成的。從此以後，我不會再牆上亂刻亂畫，讓他們建造的建造一直保持原來的美觀漂亮!

看!那不是老師嗎?他們一天從早到晚都在工作著，即使回到了家，自己也要在電腦上完成學校佈置的作業。從此以後，我上課不會不認真聽講，會按老師說的來做。

看!那不是交通警察嗎?他們瀟灑的指揮來往車輛，為城市的交通貢獻了一份力量。從此以後，我不會闖紅燈，做文明的、遵守交通法規的渭南人。

總之為我們渭南做貢獻的人就像天上的繁星一樣，數不勝數。