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二年級文明的演講稿2篇 "培養二年級學生的文明素養:以演講稿為媒介"

近年來,文明素養的重要性在社會中引起了廣泛關注。作為孩子們人生觀價值觀建設的關鍵時期,教育界開始注重培養學生的文明禮儀。本文主要探討了二年級學生的文明舉止和言行規範,旨在引導孩子們樹立正確的道德觀念,培養良好的社交禮節。

二年級文明的演講稿2篇

第1篇

文明禮儀是我國的優良傳統。也是身為中國人的必要條件之一。

文明讓世界更加完美,我們每個人都應該有這個好習慣。說話做事文明。文明就是禮儀。我們生活中的基本禮儀:別人和你說話的時候,你至少要能接話,但不能說最後一句,不能說下一句,或者只是說說而已。吃完飯離開桌子,你說:我吃完了,慢慢吃。不要傾斜你的椅子。拿碗吃,不要在盤子上挑挑揀揀。記得在最後一扇門後關門。送走一個人,說:慢慢走。洗手的時候不要把手扔掉。向別人潑水是不文明的。不要隨地吐痰或亂扔東西。學校裡有很多禮儀。有些學生認為做得不好太麻煩了。其實這些禮儀不僅麻煩,還能讓校園更完美。作為學生,我們應該強調文明和禮儀。

此刻,我們必須遵守許多禮儀。一切都要禮貌文明。這樣別人就會跟你學。這樣,一個繞一圈,十個繞一圈。談論文明禮儀的人會更多。試想一下,如果大家都講禮儀,講文明,那該有多完美。

禮儀是個人素質教育的主要方面。禮儀是評價一個人是否有道德的基本標準。如果一個人有禮儀,他就可以被重用,成就大事,被尊重,成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀可以說是一門藝術,是人際交往中的一種交際方式或方法。表示尊重和友誼是人際交往中的一種習慣做法。

二年級文明的演講稿2篇

第2篇

我今天演說的題型是《校園文明》。每日早上,當我們走入大家美麗的校園時,見到校園裡不但有嬌柔鮮麗的花瓣、小草和花草樹木,也有同學們開朗的影子、見到課室窗明几淨、見到校園內乾淨整潔漂亮。我的心情是十分的舒適,內心是非常的愉快。我禁不住有一個願望,假如我們的校園能始終那樣整潔、乾淨整潔那該有多好啊。殊不知,大家卻常常能看到了一些與如詩如畫的校園環境極不相稱的狀況。比如:過道、室內樓梯上能見到晃眼的黑色斑;雪白的牆內壁留出腳印汙跡;教室裡總會有撒落的垃圾。同學們,乾淨整潔衛生的校園環境,有利大家的身體健康。而校園環境的乾淨整潔衛生,依靠大家每一個同學們的主動維護保養。大家最先要保證不亂扔一片垃圾;次之,要培養優良的衛生習慣性,嚴禁隨地吐痰、亂扔外果皮、紙屑、飲品盒、食品袋等垃圾髒物,大家應保證“看到汙跡積極擦,發覺紙屑積極撿,碰到垃圾積極掃,遇上亂扔積極管。”同學們,美麗的校園自然環境必須大家相互構建,講衛生的習慣性靠大家平常一點一滴地培養。

假如之前你做得還不夠好,那麼希望你從此刻開始,從身旁瑣事學起。讓我們一起來愛惜校園內衛生,做一名文明學生。我的演說結束,謝謝你們!