愛護公物優秀演講稿3篇 珍愛共有,傳承美好
公物是社會共享的財富,愛護公物是每個公民應盡的責任。本文將探討如何從個人層面出發,增強對公物的尊重和保護意識。通過優秀的演講稿,我們將呼籲大家共同努力,共同守護我們的公物,為美好的城市環境做出貢獻。
第1篇
愛護公物是我們每一個國小生應盡的職責,更是我們應養成的美德。愛護公物是集體生活的需要。 伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,同學們高高興興地來到學校,看著我們嶄新的教學樓,明亮的教室,你的心情是不是很舒暢呢?
學校為了給我們營造一個優美的校園環境,花費了大量資金進行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境,而我們的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意的就去損壞這些來之不易的公物,這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應該受到大家的指責嗎? 愛護公物其實並不是一件很難做到的事情,只要同學們平時以愛家的精神熱愛校園,以愛惜自己的身體一樣來愛護公物,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公共環境的保護者而不是破壞者。
1、不亂塗、亂畫牆壁和門窗、玻璃、桌凳,不在門廳走廊、樓道及室內踢球。
2、關門窗時要小心,以防打碎玻璃,不用腳踢門,要愛護門鎖。做到無人在教室時關窗關門。
3、節約用電,不隨便開電燈,做到人走燈滅;不浪費自來水和開水,水龍頭用完後立即關好。
愛護公物是一個人崇高品質的'體現,愛護公物是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示出一個社會的風尚,體現一個民族的素質,反映一個國家的精神。同學們,愛護公物是我們義不容辭的責任,讓我們的公德心在校園的每一個地方都熠熠生輝吧!我們應該相互監督,形成愛護公物的良好風氣。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果每一個同學都能從自己做起,從小事做起,愛護公物在我校必然蔚然成風。我們的校園將更美麗,更和諧!
第2篇
同學們,伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,我們高高興興地來到學校,看著高大的教學樓,綠色的操場,還有那美麗的校園一角,看到這一切,我們的心情是何等的舒暢!學校為了給我們營造一個優美的校園環境,花費了大量資金進行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境,然而,我們有的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意的去損壞這些來之不易的公物,這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎?
在上週升旗儀式上,官校長就已經深刻的教育了我們全校師生要愛護學校的公物,保護校園環境,經過一週的觀察後,發現仍有不文明的行為。比如,學校裡的課桌椅,要不就被人在上面亂寫亂畫,要不就拿小刀在上面亂刻;凳子更加嚴重,要不就是缺胳膊,要不就是斷腿;有些同學進出教室時,不是用手推門,而是用腳踢門。我們的操場是越來越美麗,可是有些人不去愛護,學校種的花草樹木是為了美化校園,有一些人不知是貪好玩,還是出於別的什麼原因,仍亂摘花朵,踩踏草坪。剛刷白的教室牆壁上,才沖洗過的廁所牆壁上,又留下了一個個可恥的腳印。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。要以損壞校產為恥,以熱愛校園為榮。愛護公物,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;愛護公物,小事做起,讓牆壁乾淨,讓窗戶明亮;
同學們,請愛護校園吧,我們從小就要養成愛護公物的好習慣,不損壞學校的門窗玻璃、圖書器材,花草樹木,不在課桌椅、黑板、牆壁上亂塗亂畫,讓我們行動起來,爭做一個愛護公物的好學生吧。
希望之光已在地平線上冉冉升起,讓愛護公物的文明新風在校園蔚然成風! 謝謝大家!過旗下講話稿
第3篇
同學們,當你們步入綠樹成蔭、鳥語花香的校園,當你們跨進寬敞明亮、窗明几淨的教室,一種家的感覺油然而生。這是我們成長於斯,成才於斯的福地,我們要在這裡度過六年美好的時光,這裡的一草一木都值得我們去愛護,去珍惜。但我們的身邊經常發生一些損壞公物的不文明的行為,雪白的牆壁被腳印染黑了,一隻凳子的底座忽然沒了影,課桌呢,被水筆畫成了大花臉,玻璃也不知什麼時候多出了幾條“花紋”,水池裡的水早已裝得滿滿的。這些不良現象,仍存在我們的身邊。
同學們,損壞公物造成了人力財力物力的極大浪費。以修理課桌為例,學校每年要花費幾萬塊錢。我們每損壞一盞燈,一個水龍頭,一塊玻璃,一扇門,就意味著工人師傅要付出艱辛的勞動,學校要付出一筆不小的開支。因此,我們要愛護公物,形成節儉的良好風氣。
學校是我家,人人都愛她。美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,為了使我們的校園更加美麗,我們必須愛護校園裡的一草一木,愛護公物,我希望大家做到以下幾點:
一、愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。
二、愛護公物,從小事做起。不要在雪白的牆壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上亂塗亂畫;不要讓扶手護欄滿身是傷。
三、愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環境衛生。
四、愛護公物,人人有責。希望同學們互相監督、互相提醒,共同養成愛護公物的好習慣。
同學們,讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護學校的一草一木,使自己成為一個真正的愛護公物的文明人。
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