國小體育節活動方案7篇 精彩呈現！國小體育節活動方案

國小體育節活動方案是國小校內最為盛大的體育活動之一，旨在推動學生們積極參與體育運動，增強身體素質和團隊合作精神。活動方案一般由學校教師和體育老師共同設計，包括多項比賽、遊戲和表演等，讓學生們在輕鬆愉快的氛圍中愉快地度過一天。

第1篇

隨著陽光體育活動的不斷深入，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，培養青少年參加體育鍛煉的熱情，讓學生在活動過程中獲得體育活動帶來的樂趣，感受體育活動的無窮魅力，同時又能培養學生的集體主義精神和勇於進取的意志品質及終身體育鍛煉的意識。學校通過體育節為每一個學生構築參與體育活動的平臺，讓每一個學生都能體驗到屬於自己的.成功與快樂，在運動中發現自我。

學校第四屆體育節的以“人人蔘加體育運動，促進學生健康成長”為目標，以“快樂體育”為主題。

1、11月1日，上午舉行第三屆體育節開幕式，由校長致辭，學生代表宣佈體育節開幕，同時進行三～六年級隊形佇列展示（一、二年級觀摩隊形佇列展示）。

2、11月3日下午，一年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善於合作、積極進取、勇於拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的情感交流。

3、11月6日下午，二年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善於合作、積極進取、勇於拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的情感交流。

4、11月11日—11月20日：一～六年級跳繩踢毽比賽，各班自行舉行，比賽完成後，將成績表統計體育組何軍老師（截止11月20日），通過比賽，讓學生了解跳繩踢毽，調動學生鍛鍊的積極性。

5。11月17日：下午12：50～15：50舉行三～六年級田徑專案比賽（秋季田徑運動會）。通過比賽，促進學生對田徑運動的關注，調動學生鍛鍊的積極性，增強個人榮譽感和班級凝聚力。

6、11月23日：上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節閉幕式暨頒獎儀式”。

本次活動設定一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五、六年級組，每個組設定一個一等獎、二個二等獎、若干三等獎

第2篇

為全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發〔20xx〕7號）精神，全面實施素質教育，學校決定開展落陵國小第四屆體育節系列活動。通過活動，培養師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力，豐富師生的業餘生活，激發師生的學習熱情，弘揚個性特長，促進師生全面健康地發展。增強全校師生的運動意識，推動我校體育活動的發展，在落陵國小營造濃厚的運動鍛鍊氛圍。

三四年級：乒乓球比賽、繞物接力、羽毛球比賽、長跑比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽

五六年級：長跑比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、繞物接力、跳繩比賽、踢毽子比賽

②比賽方法：遊戲者以班為單位，一路縱隊站立起跑線後，聽訊號起跑，途中單腳跳入圈內，然後雙腳跳入下兩圈（重複兩次），跑至標誌杆繞杆返回，返回時，先跳兩圈，再跳一圈（重複兩次），跑至同隊的`第二個同學與其擊掌，依次進行，以最先完成的班為勝方。

（3）參賽人數：三四年級男女各4人，五六年級男女各6人

3、乒乓球比賽：三四年級男女各2人，五六年級男女各4人

4、羽毛球比賽：三四年級男女各2人，五六年級男女各4人

（1）羽毛球比賽：實行三局兩勝制，分組淘汰的方法進行比賽

（2）乒乓球比賽：實行三局兩勝制，分組淘汰的方法進行比賽

8、各班所報人員可由班主任及各班課任教師選拔推薦，根據情況體育組也可以到班裡隨機抽人進行個比賽。

9、教師類以辦公室為單位推選男女各一名教師參加學校決賽。

單項名次取前六名，按7、5、4、3、2、1計分，不足6人遞減錄取。

按低、中、高三段分別取前三名，同時設體育道德風尚獎若干名。團體總分相同，則以第一名多者列前，以此類推。

日期上 午下 午備註第一天學生：羽毛球比賽學生：乒乓球比賽第二天學生：跳繩比賽教師：乒乓球比賽第三天學生：踢毽子比賽教師：羽毛球比賽第四天學生：長跑比賽學生：長跑比賽

九、截止12月21日運動員名單和參賽專案上報藝體組。

1、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確保活動的正常開展。

2．各班級要精心組織，周密安排，與學生簽訂體質安全協議書。確保學生安全；要遵守大會紀律，服從指揮。

3．各班級接通知後按時報名，書寫認真，將報名單交之體育組宮濤老師處。

4．裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。

第3篇

本屆體育節旨在通過豐富多彩的活動，鼓勵廣大師生積極參與體育鍛煉，不斷增強身體素質，培養健康身心。通過體育節，鼓勵英才學子在享受運動的快樂中展現特長，鼓勵英才學子在奮勇拼搏、不斷超越中培養堅韌意志和團隊精神，全面展現我校學生的本色與精英氣質。

三、活動口號：生活因體育更美好，體育讓生活更精彩！

第11周—第14周（3月4日至 3月29日），第11周升旗儀式為體育節開幕式。利用體育課時間進行練習。

由校辦公室、教育處、總務處、體育組、年級組聯合組成體育節組委會，負責領導、組織和協調體育節的各項活動。

2、在班主任例會上宣傳體育節工作安排，做好動員報名工作。

3、體育組負責彙總報名表，並制定比賽規程，及時下發規程和組織比賽。

宣誓活動將在體育節開幕式上進行，屆時在學生代表的帶領下，全體學生對體育節的賽場文明進行承諾，為保證本次體育節順利開展，建立公平公正、文明和諧的賽場氛圍打下良好基礎。 （5）校長宣佈體育節開幕

參賽物件：3-7年級時間：第11週週二 1分鐘跳繩團體賽

（1）女教師傳遞呼啦圈比賽，男教師籃球1分鐘投籃比賽

為保證各項比賽規範進行，各項活動的規程將單獨制定，並以附件形式呈現，各班級和年級處室及時按照規程要求進行報名和組織練習，以保證比賽過程精彩。

所有比賽的組織工作以體育組為主，同時在相關年級處室的'大力支援下，保證各項比賽的順利進行，保證比賽公平、公正。

（五）閉幕式：宣佈比賽結果、各專案頒獎，時間另定。

1、所有參賽專案的報名表，須在2月27日（週三）中午交至體育組辦公室，未按時上交的班級視作自動棄權。

2、請所有參賽隊注意比賽時間，比賽當日如果有遲到、缺席，一律按棄權處理。

第4篇

為深入貫徹《中共中央、國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》等檔案精神，進一步推進素質教育，減輕學生課業負擔，廣泛開展學生陽光體育運動，以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，推動每天一小時陽光體育運動的深入開展，豐富校園體育活動內容，普及球類活動知識與技能，形成校園球類文化，促進學生健康成長，特舉辦校園球類比賽。

1、各班級將參賽人員名單在20xx年5月18日前上報到學校體育組，逾期報名按不參加論處。

2、各班級人員名單上交以後儘量不要隨意替換運動員名單，比賽前有特殊原因需更改運動員名字應提前和體育組說明。

比賽規則：參賽運動員在規定圈內完成一分鐘的顛球，如在顛球過程乒乓球掉出圈外，必須撿回球，再回圈中繼續顛球。個人名次以個人一分鐘之內累計總數多者排名。團體以各班男、女顛球總數依次排名。注：顛球高度離拍面15釐米起。

比賽規則；參賽運動員在規定圈內完成一分鐘的顛球，如在顛球過程中羽毛球掉出圈外，必須撿回球再回圈中繼續顛球。個人名次以個人一分鐘之內累計總數多者排名。團體以各班男、女顛球總數依次排名。注：顛球高度離拍面20釐米起。

比賽規則：聽到發令員發令，運動員開始直線運球至對面必須繞標誌物把球運回來，然後在傳接球區域把球雙手傳給夥伴排到隊伍後面，夥伴繼續運球進行遊戲，依次進行，率先完成的`隊為勝，在運球過程中出現掉球，球必須撿回，然後從掉球點開始再次進行比賽。團體成績看各班男、女總時間多少進行排名。（備註：1、撿球時，不可影響其他班級，如影響最後成績加十秒。2、比賽中隊伍不整齊加五秒。）

1、在比賽過程中，請各班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽。

2、望各班接到規程後，積極行動起來，抓緊訓練，做好迎接比賽的準備。

本次比賽以年級組為單位獎勵，每個年級組設團體一、二、三等獎，發獎狀以資鼓勵。

第5篇

為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，落實“健康第一”指導思想，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發展，學校將於3月下旬舉辦豐富多彩的體育節活動，具體方案安排如下：

通過體育節活動推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學生每天一小時在校活動時間，增強學生體質，發揮學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展。提高團結合作，抵禦挫折的意識和能力，使學生充分享受運動帶來的樂趣，用豐富多彩的`校園體育活動，豐富體育文化內涵，對學生實施全面素質的教育，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質及健身、參與的意識。養成良好的鍛鍊習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，在校園內營造注重健康、重視體育的良好氛圍。

本次體育節以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育遊戲活動和田徑比賽，分兩種形式：一是以班級為單位，鼓勵人人蔘與，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣，並邀請部分家長參與親子游戲，促進學校與家庭的溝通，增強教育的合力。

面向全體學生，為學生提供展現個人才華的機會，發展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養。

第一階段：籌備階段（3月上旬）讓全體師生了解本次活動意義，熟悉活動內容，選拔運動員。

具體安排如下：3月18日上午8點15分進行華富國小第xx屆趣味體育節開幕式，8點30分：全校廣播操比賽。

3月18日星期一下午兩點三十分：一年級在班主任和隨堂老師的帶領下，在體育教師指導下第一個專案趕豬跑，第二個專案健球投準器材由體育組發放。

3月19日星期二下午兩點三十分：二年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個專案趕豬跑，第二個專案健球投準器材由體育組發放。

3月21日星期四下午兩點三十分：四年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個專案毽球投準，第二個專案25米折返跑接力器材由體育組發放。

3月22日星期五下午兩點三十分：五年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個專案毽球投準，第二個專案25米折返跑接力器材由體育組發放。

3月25日星期一下午兩點三十分：六年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個專案毽球投準，第二個專案25米折返跑接力器材由體育組發放。

3月26日星期二下午兩點三十分：三年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個專案趕豬跑，第二個專案健球投準器材由體育組發放。

參賽者站成一排站在起跑線，比賽開始跑25米後，繞過標誌物折返跑回將接力棒交下一個隊員，依次進行，以先跑完的隊為勝。規則:

方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"豬"趕向"豬欄"，在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。（現場抽取40人蔘加）

1.在趕"豬"途中，只要有任何一球滾出跑道，當即取消比賽資格。

方法：參賽者在距目標5米處，將毽子投入直徑為20、40、60、80公分的圓心中，最後點在同心圓中就得分，從內到外依次以5、3、2、1記分。（每班40人蔘加）

1.參賽者每人投擲三次，以三次得分之和計比賽成績。

1、運動員必須身體健康，必須在老師的指導下進行比賽，學習良好。

（七）各班級要做好比賽前的準備，體育任課老師要提前訓練好所教班

級比賽專案，讓學生熟悉規則，以便在比賽順利進行。

（八）獎勵辦法：取團體總分，各專案按10，8, 6, 5, 4記分，三個專案累計，五個班總分取前三名，四個班取前兩名。

（九）裁判員由學校統一安排，原則是體育老師下所教年級，任課老師下所教班級，其餘由學校安排。

第6篇

為了豐富同學們的課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，信工學院研究生定於在四月中旬舉辦主題為“和諧信工，精彩繽紛”的`體育節，包括籃球、羽毛球、乒乓球等比賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

1.參加人員：資訊工程學院研究生 2.開幕式時間： 3.開幕式地點： 4.開幕式流程 前奏

請領導宣讀開幕詞 領導宣佈體育節開始 12人13足比賽開始

比賽細則：（1）信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽，博士研究生整體派一支隊伍參賽。

（3）獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，

第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其餘球隊積4分。

比賽細則：（1）信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽，博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。

（3）獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，第二

名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其餘球隊積4分。

比賽細則：（1）信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽，博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。

（3）獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，

第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其餘球隊積4分。

4.拔河（負責部門：學術部） 比賽細則：（1）信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽，博士研究

（3）獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，

第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其餘球隊積4分。

1.參加人員：資訊工程學院研究生 2.閉幕式時間： 3.閉幕式地點： 4.閉幕式流程

領導宣佈各種獎項，運動員代表上臺領獎。 領導致閉幕辭，並宣佈體育節閉幕

（1）.場地費：小組賽9場，決賽4場，總計13場比賽。訂場：五次2小時，一次3小時，總計13小時，每小時30元，費用為390元。

（2）.裁判費：一二名決賽和三四名決賽將請專業裁判執法，費用為 40元 。

（1）、場地費 315.00（2）、羽毛球費用 35（3）、裁判用品及工作人員用品 100.00合計: 590.00元

（1）、場地費 300.00（2）、乒乓球費用 50.00（3）、裁判用品及工作人員用品 100.00合計: 4. 拔河

（1）裁判用品及工作人員用品（2）比賽用品 合計： 5. 獎金獎品

（1）錦旗3面 （2）總分前3名班級獎勵： （3）獎狀若干 合計：6. 宣傳及其他費用

第7篇

5.20xx年春季田徑運動會暨校園體育節開幕式（4月17日）（1—5年級）

1.各班主任及有關職員要精心組織，認真預備，使活動切實到達增進學生全面發展，進步學生運動技術水平，培養學生意志品質和團隊精神的目的。

二年級、三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。

2.三年級、四年級組：60米100米，每項男、女組各報3人，每人限報一項。

3.五年級：100米跑、400米、跳高，跳遠，每項男、女各報3人，每人限報一項。

一年級、二年級、五年級各單項嘉獎前二名；三年級、四年級嘉獎前三名。

1.本班級學生必須全部參加（病事假必須要有病、事假的.假條，經教導處同意）。

整齊有序3分，口令不夠響亮、步伐不一致的2分，進退場混亂1分。

1 1.動作正確性（包括頭、手、臂、大小腿、等身體各個部位的到位程度和腳步的正確性）

2．動作整齊性（包括隊伍的整齊性、班級中的所有學生廣播操的動作一致，動作和音樂節拍吻合）

2、動作不到位，與班級整體相差較大的每個學生扣0.1分。

若發現學生無故不參加廣播操比賽或口頭請假不參加比賽的每人扣1分，最高扣2分。

一年級、二年級、三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。

2.二年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

3.三年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

4.四年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

5.五年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

2.三年級、四年級組：每項男、女組各報3人，每人限報一項。

一年級、二年級、五年級各單項嘉獎前二名；三年級、四年級嘉獎前三名。

各班在本班內舉行各項選撥賽，選出參賽運動員參加學校決賽；留意安全，避免傷害事故發生，自覺遵守規則和要求。

三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。