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關於生活的作文4篇 生命中的點滴:感悟生活的意義

生活是我們必須面對的現實,它豐富多彩,包羅永珍。生活不僅僅是一種狀態,更是一種態度。各種生活中的經歷都值得我們去記錄,去分享,去感悟。下面,我們就來探討一下生活的點滴,尋找到生活的真諦。

關於生活的作文4篇 生命中的點滴:感悟生活的意義

第1篇

相傳,法國雕刻家羅丹在雕刻女神維納斯時,萌生了一個想法:既然維納斯是代表愛和希望的女神,那麼該給她雕什麼樣的手臂才能完美的襯托出她的神聖呢。這個問題,讓他苦思冥想卻一籌莫展。最後,無可奈何的他決定把這個未完成的維納斯像公眾於世,讓人們來決定該給她雕這樣的手臂。一時間,人們紛紛展開議論,並給出建議。但是誰也不敢草率決定,因為大家都怕不完美的手臂玷汙了女神的聖潔。因此,直到現在,女神維納斯仍然還是斷臂。可並沒有人說她醜,甚至還有人認為世界上根本就沒有配得上維納斯的手臂,只有斷臂才體現殘缺的美。如此一來,維納斯以她的斷臂聞名了全世界。

至今為止,只要提到維納斯,人們就會不約而同的想到她的斷臂,想到她完美的缺陷。

其實,生活就像維納斯雕像一樣是殘缺不全的。唯有這份殘缺不全才展示出生活的奇妙和色彩。它可以美麗到把你捧向幸福的顛峰,帶你給你快樂,讓你對它充滿感激;然而它也可以殘酷到隨時向你伸出魔爪,給你帶來悲傷,讓你活在哀慼之中。它總是讓人難以琢磨,以至於找不到任何形容詞來形容它。不過,生活也像維納斯那樣,只向懂得欣賞和愛護它的人展示它的美。熱愛生活的人,會主動牽起生活的手,感激生活中發生的點點滴滴,充實自己,這樣的人往往活得比較快樂;相反,厭惡生活的人,總是主動放手,抱怨生活的殘缺,稍有不順就埋怨生活的不公,這樣的人會活得很累。

天有不測風雲,人有旦夕禍福,我們應該明白,生活本就是琢磨不透的。有時候平淡如水,有時候又會波瀾起伏,任何人都無法預測,更無法避,有時候精心策劃,細細準備的事,到頭來往往南轅北轍;而有時候近乎絕望的事,結果又會山重水複疑無路,柳暗花明又一村。人生經常就是這樣,生活中許多事情的結局往往始料不及,或者還會讓你喜出望外。

既然知道人生充滿不確定,為什麼不能正視生活的神祕與殘酷呢?不要苦苦算計,不要去精心安排什麼,那都是沒有用的。其實,生活與維納斯一樣,它的完美就在於它是不完美的。只有能看見它無形的手臂並願意牽起其它一起並行的人,才能體會到人生的美好,才能憧憬更美好的未來。

上帝創造萬物的時候賦予了人類一雙手:美的、醜的,長的、短的,細膩的、粗糙的……也許上帝本意就是讓人類忘記殘缺和悲傷,牽手前行:母親牽起孩子的手,是成長;新郎牽起新娘的手,是終身;女兒牽起父親的手,是慰藉;你如果牽到維納斯的手,是藝術;而牽起生活的手——是未來,更是希望!

關於生活的作文4篇 生命中的點滴:感悟生活的意義 第2張

第2篇

縷縷清風吻不幹空氣中燥熱的氣息,我沿長長的河堤漫無目的的走著,渴望著能邂逅一份清涼。偶爾走至某處牆角,俯視著腳旁不知名的野花,我靜靜地思考著,愛是什麼?

是那溫和的陽光嗎?每每推開小窗,迎面撲來陽光的香氣,那是一種說不出的感覺,只是教人覺得溫暖無比。周圍環繞著花香,芬芳迷人,此時此刻,奔波疲憊的一顆心,也隨之澄澈。將陽光雕成一葉輕舟放還於心海,靜謐了幾多時光。陽光溫和,心海漫漫風無聲,就這樣沉醉在絲絲暖意中,彷彿嗅到了愛的味道,那始於對生活的熱愛。

是那淺夏的清晨嗎?聽著鳥鳴,泡一壺茶,捧起一卷書,拾起那些錯過的花開的瞬間,光影無痕,書卷有聲,聽古老的文字向我們講述一個個悽婉迷人的故事,靜靜思考著這裡的曾經,多少歡歡喜喜,幾許淒涼幽怨,那些近近遠遠的背影,在時光的流中漸行漸遠。我們於零零散散的文字中感悟他人的愛,曾經的愛,何嘗又不是一種別樣的愛?

低頭看,花花草草鬱鬱蔥蔥,紅綠掩映;抬頭望,白雲流轉天空蔚藍,相融相成。也許生活的本身就是對愛的詮釋,鶯啼婉轉,柳綠春紅,我們生活在一個充滿愛的世界中,被各種各樣的愛所包圍。

真正的美,從來都不加任何修飾,正如在最好的年華,遇到那些同甘共苦的朋友。是輕聲的問候,相互的嬉鬧,還是彼此的依賴?在這樣的韶華中,聽歲月的跫音漸赴,沒有虛情假意,沒有阿諛奉承,有的只是兩顆澄澈的心緊緊相依,共度年華,不負彼此。

花開花落,十年八載,可曾注意那個為你白了鬢角,老了面容的人?一遍又一遍的囑咐叮嚀,一次又一次的包容教育,也許早已讓自己煩了心,但你可留心他們眼中包含的愛?一直相信,親情是最偉大的,血濃於水。有父母的臂膀,無眠的夜晚也不會心憂,靜看繁星迷人。

於生活中感悟愛,看那春色迷人,聽那水泉琤琤,悟那平常之愛。也許你會發現不一樣的風景,找到不一樣的感覺。莫沉醉在虛假中,做回最初的自己,留心生活,詩意人生。因為深信:平常之美才是真正的美,愛最高的境界便是平常,而生活本身就是對愛最好的詮釋。

點評:文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生很好的印象。文章前後連貫,形成完整的形象。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞愛與感悟進行。

美中不足的是:文中所寫的愛與感受雖多卻不具體,清新有餘,鮮活不足。

作者可針對一兩件所見事物進行寫作與感情的抒發,切記無需貪多而要具體寫實。

第3篇

生活,有時覺得多姿多彩,有時覺得索然無味。可就在那一瞬間,可能就會讓你淚流滿面,善惡美醜就在那一刻刻骨銘心。

那是一個陰暗的下午,我走在路上,正準備回家。正當我走著走著的時候,看見遠處黑壓壓的一片人群。按捺不住自己的好奇心,我走過去,鑽進人群中,好不容易鑽進了中間。一抬頭,看見了一位大概年老七十的老奶奶跪在人群中央,前面有一張紙,上面寫著歪歪斜斜的幾個字:救救我兒子!他兒子怎麼了?我心裡想著。忽然,一個人說:老太婆,你兒子怎麼了?我心裡想著:有這樣對老人說話的嗎!那位老奶奶用顫抖的聲音說:我兒子被車撞了,司機逃跑了,現在需要大筆的錢,我已經把積蓄用完了,求求你們救救我兒子吧!老奶奶眼睛閃爍,飽經滄桑的臉上透著懇求和無奈。剛才那個人又說話了:真的假的,這種騙人的理由我見多了,老太婆,還是找點好的理由吧!我聽了,登著那個人,要說什麼。

結果一個小男孩冒了出來,大聲地說:我保證這是真的,上次我和媽媽去醫院看奶奶的時候,這位奶奶的兒子就在我奶奶的隔壁,這是真的。小男孩閃著炯炯的眼睛,是那樣地真誠。頓時,人群靜了下來。剛才那個人還不罷休,又說道:哼,誰知道你是不是和那個老太太一夥的呢,肯定是騙人的。這時人群中也隱約傳來人們的議論:就是,可能真是一夥的;這一定是騙人的;這老太太這麼大年齡了,做什麼不好,來騙人;這男孩跟著老太婆學壞了,怎麼也騙人呀;現在的人呀就知道騙人……什麼議論都有,頓時,這議論在人群中傳的沸沸揚揚的。那小男孩憋紅了臉,可不知道說什麼好。那老奶奶呢?垂下了臉。我知道老奶奶現在是什麼感受,為了救兒子一命,放下尊嚴,在街上求人施捨,卻招來懷疑,嚴重的傷害了一個老人應該有的尊嚴,應該有的自尊,這是怎樣一種滋味!忽然,天下起了濛濛細雨,人們都各自匆匆離開了。到最後,人們還是沒有在匆匆回家之時留下一丁點兒救命錢。我知道,老奶奶現在一定在流淚,為自己的兒子流淚。只見那個小男孩扶起老奶奶,說:老奶奶,放心,我會幫助您的,走,我送您回家。於是,男孩扶著老奶奶,一步一步向前走去。看著他們離去,到最後消失,我心裡有說不出的滋味,不知是雨水還是淚水,從我臉頰滑落……

只要你注意,生活中的一個小鏡頭,會讓你感到生活的酸、甜、苦、辣,讓你感受到生活的善、惡、美、醜,這就是生活中的一個小鏡頭!

第4篇

在當今的社會上,網路,已經走進了家家戶戶的生活主。當然,對於一切都自認為在流行前面的我不例外。

自從我家來了個新員——電腦以後,我就離不開它了。聽爸爸說電腦的用處很大,它可以帶領我們回到古代,走進未來,使我們穿越時空,瞭解世界文化,各國風光。只有不斷地積累知識,豐富自我,跟上時代的步伐,這樣才不會成為21世紀的文盲。

要想走入網路生活,先從最基本地開始吧,那就是打字。我主動找到爸爸,請求他教我學打字。沒問題。一句話讓我興奮了好長時間。我記得你拼音學得還不錯,那麼就教你用拼音打字吧。嗯。如果你想打字什麼字,就用拼音拼出來然後按相照應的字母。爸爸津津樂道地說起來。我先學著爸爸打字的樣子一步一步走,用拼音把它們拼出來……雖然我按步走,但是結果總是沒有那個字,根本打不出來。我生氣極了,不要再繼續學。爸爸卻不願意了,在爸爸的強烈要求下,我又開始了行程。

這次好多了,可以打出字來,但是一分鐘最多能打五六個字。唉,不可想象。不過,只要有成績我就有信心。我堅持不懈,練習了一個多日,打字明顯快多了。這讓我有些酸酸的感覺。

在打字速度的不斷進步下,我學會了搜作文,查資料等。我還請了qq號,在號上我有一個知心好友——微笑面對生活,這是她的網名。我在和她聊天中知道她是一位剛高中畢業的學生,她為人很好,心地善良,總是幫助我解決難題。

姐姐,我這次考試沒考好,心裡很難受。本來想老師,父母批評我,我心裡會好受一些,可她們不但不批評久而鼓勵我下次考好。這讓我壓力好大啊。我向她訴苦。沒事,成績只代表過去而不是未來,人生的路上總會有一些大大小小的坎坷。家人,老師不批評你就表於對你充滿希望,信任你,你要微笑面對人生。就這樣一番話打開了我的心結。在從中讓我感到有些開心,幸福,這個網路世界能把兩個互不相識的人變成好友,真是有些不可思議。

在這個網路世界裡,我可以看作文,交朋友,查資料,這些讓我感受到些甜頭。

在這個五彩繽紛的網路世界裡,我的生活多姿多味,它讓我感到奇妙。我的網路生活裡,它給人以安慰,知識等等,在我的網路生活快樂無比,雖說有辛酸,但也有甜蜜。