節水工作總結10篇 節水攻堅，湛藍未來

本文總結了節水工作的成果和經驗，為改善水資源利用狀況提供了有效的指導。通過制定節水政策、普及節水知識和推廣節水技術，我們取得了顯著成效。同時，還介紹了大家在節水工作中所面臨的挑戰和解決方案。期望通過本文的分享，能夠進一步推動節水工作，實現可持續的水資源管理。

第1篇

水是生命之源，是城市的命脈，直接關係到人民群眾的生活，關係到社會的穩定，關係到城市的可持續發展。在水資源供應日趨緊張的今天，如何有效的保護和節約有限的水資源，已成為企事業單位加強內部管理、節能降耗的工作重點，我單位也把這項工作作為控制生產成本，提高經濟效益的主要途徑。近幾年來，特別是xxxx年以來，我單位領導十分重視節水工作，把節約用水用電工作列入單位工作的議事日程，還專門成立節約用水用電領導小組，在各級領導的指導下，積極採取措施，深挖節水潛力，科學用水，合理用水，定期分析，查漏堵漏，加強內部用水節水管理，提高水的利用率，減少水的浪費，取得了一定成績。現總結如下:

xxxx年我公司加大了節水工作的管理力度，把節水工作作為工作的'重中之重，各級領導高度重視，為了爭創節水型單位，專門成立了節水管理領導小組，由物業公司總經理擔任小組副組長，主管日常節水工作，各相關部門經理任組員，並明確專職節水員監督節水管理工作，自上而下形成管理網路，分工明確，各負其責。對節水辦下達的節水任務，認真謀劃，精心安排，狠抓落實，保障了節水工作的順利實施。

節水工作除了取決於裝置管理人員對各種裝置的維修保養，還取決於全體職工對節水工作的重視。為了提高我公司全體員工的節水意識，我們定期利用集團公司網路辦公系統，釋出節水倡議書，在員工浴室張貼宣傳標牌。同時利用板報、區域網等多種形式宣傳節能知識、節能法規，使節水工作深入人心，使廣大職工的節水意識普遍提高，自覺規範用水行為，在實際工作中養成了良好的節水習慣，為深入開展節水工作奠定基礎。

為了更好地節約水資源，我們還定期組織碰頭會，總結當月用水情況，對於辦公區內用水裝置採取定期巡檢制度，發現跑冒滴漏及浪費現象及時予以糾正，並採取書面通知的方式告知該部門的負責人員給予重視。我公司一貫堅持節約經營的方針，節能、節水、節約開支是我公司領導對實際工作的指示與倡導，在日常工作中也一直在大力宣傳節約用水的重要性，並採取實際措施改進原有設施，不斷提高管理水平，加強節水意識教育，增強節水觀念。根據實際情況，我們不斷健全各項規章制度，制定了爭創節水型單位的實施辦法，對節約用水工作起到了積極作用。在開展建立節水型單位過程中，修訂和完善了巡迴檢查制度、裝置維修制度、用水超罰制度、節水獎勵制度、用水計量制度等規章制度，並建立用水臺帳，及時記錄用水資訊，定期分析用水情況，使我公司節水工作有章可循。

日常工作中，要求值班人員加強現場“跑、冒、滴、漏”管理，嚴格遵守檢查制度，根據我司特點,保潔人員打掃公共衛生區時,同時檢查用水裝置設施,發現問題立即報維修人員到現場修理,維修工每日進行巡檢,做到小修不過時，中修不過夜，需要大修不能立刻解決的問題，要及時向有關領導彙報，以求及時解決，確保裝置完好。我們還從源頭做起，採取措施把所有龍頭的水流都調整到合適的位置,避免水流過大造成浪費。

為了更好地貫徹節水精神，挖掘節水潛力。從xxxx年至今物業大量的投入人力物力對辦公區域的裝置設施進行節能改造。領導親自帶隊，對裝置、設施逐一進行了檢查，並對檢查中發現的問題邀請專家進行會商，制定了切實可行的改造計劃。

為保證《建立節水型單位》工作的順利開展，今年我們在節水辦的領導下與具有專業技術的水平衡測試隊伍合作，對所轄內進行了水平衡測試工作。在測試期間，測試中心的工程師與我司有關部門一起勘察了地形圖、對地下水管網進行了尋管、測漏，從而確定了管線的位置、埋深和走向等。通過測試，我們對所轄內的用水情況有了進一步瞭解，對各用水單元、部門提出了節約用水的建議和要求，弄清了單位用水的基本情況，為今後用水指標考核提供了可靠的依據。經過我公司測試工作小組和測試機構成員的共同努力，測試工作順利完成。

1、要求職工節約用水，提倡使用回收剩餘開水進行保潔，清潔時定量用水。

3、為防止用水器具跑、冒、滴、漏現象，堅持定期巡查用水設施，及時維修損壞的器具。

4、隨裝修改造，逐步更新老舊管道、設施，細劃用水節點，合理分解水指標，定期分析用水區域用水情況，發現問題及時整改。

5、加強對租戶的節水宣傳及用水監控，做好服務的同時將節水工作落到實處。

我公司近幾年來在節水管理上有了很大進步，按照節水分工職責每月完成本職工作，每月抄表記錄，有異常情況及時分析處理，避免了大量浪費水的現象，但我們深知:北京近幾年嚴重缺水，節約用水是我們每個公民的職責，作為企業單位，節水管理工作是艱鉅的、任重而道遠的;我們希望在北京市豐臺區節約用水辦公室的指導幫助下，不斷改造用水設施，改進節水方法，提高管理水平;通過開展建立節水型單位，我們希望公司樸實細緻的管理措施對節水工作做出一點貢獻，為社會盡到責任。

第2篇

光陰似箭，日月如梭，時間總是如流水般匆匆流過。不知不覺我已經在節水辦工作了半年之久，在這半年的工作中，我在領導及各位同事的支援和幫助下，嚴格要求自己，較好的完成了自己的本職工作。現將半年的工作體會總結如下：

1、在工作中，始終堅持一邊工作一邊學習，記得孔子說過：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣！”只有不斷的學習才能更好的提高自己。在業餘時間繼續加強學習，不斷提高業務能力，努力適應工作的新形勢和要求，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上默然奉獻。努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務

2、“愛崗、敬業、踏實、勤奮”這是我工作的原則，因為我相信天上不會白掉餡餅，半年來用我的.實際工作來詮釋這些詞彙的真正內涵。“不積跬步，無以致千里”， 要做好任何一項工作，都要付出辛勤的勞動。在過去的半年中，由於工作經驗的欠缺，我在實踐中出現一些問題，雖然因此碰了壁，但相應地，我也得到了不少的磨礪機會，這些機會對

我來說都是實際而有效的。哪怕只是幾處“微不足道”的細節，我都會滿腔熱情做好各項工作，腳踏實地，認真做好本職工作，不論是處領導交待的任務，還是同事以及外來人員辦事，我時刻提醒自己，要誠懇待人，端正態度，積極想辦法，無論大事小事，都盡最大能力幫助。每個同事都有我值得學習的地方，平時要求自己，從遵守管理人員細則、團結同志、值周等打掃衛生小事做起，嚴格要求自己，積極主動做好科室工作

3、認真完成領導交辦的每一項工作，科學安排，早動手、勤跑腿，按時、保質、保量完成任務。組織了各科室的有關學習活動：創先爭優活動、建設學習型黨組織等活動。工作不分份內份外，全力以赴，參與了20xx年全市用水普查工作，在普查工作中，對各用水戶進行了節約用水的法律法規的宣傳，同時對各用水戶的計劃用水錶進行了派發。圓滿的完成了領導交予的任務。

回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，對新形勢下遇到的新情況新問題研究不夠、創新意識還有待加強。針對存在問題，在今後的工作中，我將立足本職工作，從自身查詢原因，切實採取有效措施加以整改。

不斷加強個人修養，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。

第3篇

我縣地處黑龍港流域，地勢低窪，地鹼水鹹，淺層淡水資源先天不足，由於近幾年連續乾旱農業生產大量超采地下水，水位迅速下降。農業灌溉成本大且不能滿足需求。由於上游河流截流，容水很少，再加上全縣降水量主要分佈在7、8、9三個月份，造成我縣旱地、半旱地大面積增加，據06年統計，已達12萬畝，佔農作物種植面積的1/4。尤其是春天棉花種植季節，雨水更為稀少，常年春天降水量在20-30mm，造成旱地等雨，等水播種，播種上的地塊由於澆地水量少，不均勻，播種質量低，出苗率低，苗情差，制約了我縣農業生產的進一步發展。面對水資源供需矛盾的日益尖銳化，把節水精量播種和旱作技術有機地結合起來，應用旱作節水農機、農藝新技術發展農業生產已成為我縣農業生產的當務之急，因此採用節水精播農機新技術可以做到投資少，見效快，非常適宜我縣棉花、玉米種植的現狀。20xx年我縣共推廣節水精播機50臺，全縣節水精播面積達2.11萬畝，建設高標準的節水精播技術推廣示範方2個各1000畝，試驗田面積20畝。07年全縣因此增加棉花種植面積1.1萬畝，節約成本約50萬元，機手因此而增加收入15.5萬元。全縣預計節本增效490萬元。促進了我縣向節約型農業，發展型農業前進的步伐。

1、節水精播採用一次完成播水、播種、施肥、噴藥、鋪膜，複合式作業，減少了多次農機作業降低了生產成本，提高了作業效率。

2、播水裝置採用穴播水，可保證棉花出苗，避免了大水漫灌式澆地的水資源浪費，節水也符合節水型農業發展的'思路。

3、對於水源條件差的地塊，可適時播種，不受外部條件的影響，為棉花的增產打下基礎。

4、對於絕對的旱地，靠天等雨播種的地塊，節水播種可增加棉花種植面積，增加農民的收入。

1、機耕：採用大拖帶旋耕機機耕。旱地宜反覆作業二次，耕深14cm，地表平整，無坷垃。

2、節水精量播種：選擇適宜我縣棉花種植品種。如：國欣棉3號，邯368、萬豐201。選擇清潔水源穴播水150ml，播深3cm，畝播量0.7-1.0kg，鋪膜同時，噴灑除草劑，隔1m遠壓土將膜壓實。

3、田間管理：依品種不同定苗，畝株數在3000—4000之間，及時除蟲害，地旱時及時澆水，加強田間管理，保證棉花正常生長。

選擇我縣旱地突出及棉花種植基礎好的劉八里鄉前七裡村和潞灌鄉三教庵村為示範方種植基地，示範方面積各1000畝，推廣示範方的實施我們主要做了以下幾點：

1、統一規劃：限定品種2個：國欣棉3號、邯368。棉花品種以我縣棉花良種補貼的方式集中發放到農戶。行距：大行90cm，小行55cm。株距25cm。定點區域的棉花種植實行良種補貼。

2、統一機耕、種植。統一實行旋耕作業，統一收費標準25元/畝。每個示範方集中七臺節水精播機統一作業，統一播種收費標準36元/畝，統一安排運水車5臺，並配技術指導及專業維修人員以保證機具正常作業。

3、縣農業局抽調農業技術人員6人，負責示範方的病蟲測報及田間技術管理。

我縣使用的是農哈哈機械公司生產的2bjsp—2節水穴播種，從50臺的使用及機手反映情況看總體反映良好。一是播種均勻，出苗情況良好。二是播水裝置播水量較準，漏播水現象少。三是故障率較低。出現的主要問題：一是機具較長，且後重量大，機手操作強度大。二是裝配質量有的有問題。有的地方中心不在同一水平，有的地方緊固程度差。三是應設計的越緊湊越好。轉彎靈活，減少轉彎耗時，提高生產效率。

節水播種機的生產率一般在1.9畝/小時左右，受水源的供應條件、供水時間、地塊大小等因素影響很大。加之節水播種機分佈分散，不能建立統一的供水服務組織，所以說影響了機手的作業效率，增加了機手的作業成本，這也是造成機手積極性低的一個因素。

同一天播種，節水精播與造墒相比，出苗提前0.8天，出苗率高3.4，而從出苗後10天的長勢看比造墒精播苗情況差。

節水精播與造墒後精播成本相比，畝種植成本低23元。

第4篇

甘肅省河西地區是全省重要的農產品和商品糧生產基地，隨著農業和農村經濟的發展，水資源的短缺與農業經濟發展矛盾日益突出，河西地區人均水資源量不到全國人均水資源量的1/3。大力發展節水型社會，已是甘肅省經濟社會持續發展的根本出路。河西地區分佈著甘肅農墾所屬的15個農牧場。近年來，墾區圍繞走節水農業道路，實現可持續發展的指導方針，採取了多種節水技術措施，農田灌溉方式由最初的大水漫灌，到推行小畦灌、溝植溝灌；再到推行田間低壓管道輸水。在農田基礎設施建設方面，投入大量資金進行干支渠道的襯砌，農業節水技術措施和效率在不斷髮展和提高，平均每畝耕地的年用水量由1000方下降到目前平均600方。實施滴灌的作物、畝年用水量400方左右。隨著滴灌節水技術的應用，每畝用水量還會大幅度減少。甘肅墾區滴灌技術的應用起始於1999年，由墾區所屬亞盛集團利用上市募股資金在下河清、生地灣、條山三個農場投入近2個億的資金建設規模為6萬畝的滴灌系統，到目前已發展滴灌面積達20萬畝，為目前全省最大的集中連片的滴灌區域，採用的裝置和技術來源於世界上滴灌裝置製造和技術最先進的以色列耐特菲姆公司，並通過引進該公司技術投資建設了專業化的滴灌裝置製造廠，向墾區和市場提供同類產品及技術服務。墾區滴灌技術應用多年來，在節水農作物增產、品質改善等發揮了良好的社會、經濟和示範效應。尤其是甘肅省實施的河西黑河流域綜合治理，石羊河流域綜合治理等國家大型水利專案，推行高效節水滴灌技術起到了極大的示範效應和推動作用。

滴灌系統主要包括：1、首部控制系統2、過濾系統3、施肥系統4、壓力管道5、地表滴灌管線等。

滴灌技術的基本原理是：在一個十分有限的土壤區域內儘可能多次地供給作物所必須的水分。利用一系列口徑不同的塑料管道，將水和溶於水中的`肥料自水源通過壓力管道定時、定量供應。滴灌避免了傳統灌溉技術存在的渠系滲漏、水面蒸發、深層滲漏等方面的水損失，並且由於滴灌僅區域性溼潤作物根系部土壤，滴水速度小於土壤滲吸速度，因而不破壞土壤結構，灌溉后土壤不板結，能保持土壤疏鬆，從而提高了土壤保水能力。墾區目前滴灌兩種模式；井灌區滴灌和河灌區滴灌，井灌區每眼井控制面積500-600畝，河灌區根據蓄水池大小來決定控制灌溉面積。

1、健全組織，加強專案責任制管理。為確保工程專案順利實施，從農墾集團公司到專案實施單位成立了專案工作領導小組和技術指導小組。負責制定專案實施方案和監督管理專案工程建設，使專案實施過程中責任到人，分工明確。

2、保證專案資金落實到位，對專案資金使行專款專用。

通過集團公司審計部門檢查稽核，資金使用內容和額度符合專案合同預算，杜絕挪用和佔用。

3、強化專案管理和滴灌技術的應用培訓。為保證專案示範園區建成後的管理，在專案實施中，採用現場指導和集中培訓的方法，舉辦專題講座，並向家庭農場印發滴灌技術應用手冊。

1、技術效果明顯。與大水漫灌相比，滴灌的節水率在40%-48%之間。

2、提高肥料的利用率。實施滴灌後，可以將化肥在肥料罐中溶解，通過輸水管道系統；根據作物需水量以很高的均勻度、直接供到作物根部範圍的土壤內，從而減少了化肥對地下水的汙染，與大水漫灌相比，節肥率43%

3、極大地減輕勞動強度。滴灌技術極大地減輕了農業工人平地、挖渠、打埂子、破埂子及灌水的勞動強度和用工。據初步測算，每畝可節約工時費40-60元。

4、擴大有效耕地面積。實施滴灌後，耕地原有的埂子、農渠、毛渠等全部推平利用、變為耕地。據測算，可以在原有基礎上淨增耕地面積10-15%。

5、增加產量，改善品質。由於滴灌可以使作物在最佳的水分狀態下生長，促進作物根系良好發育，所以能夠增加作物的產量，同時，由於田間溼度較小，不利於病蟲、雜草繁衍，可以提高產品品質。如；啤酒花實施滴灌後，增產10%，a-酸可以提高一個百分點。

以墾區各農場啤酒花、棉花滴灌應用節本增效的平均值比較分析。

作物名稱全生育期灌水次數用水總量（方/畝）與大水漫灌節水量（方/畝）節水率（%）節約水費（元/畝）備註

（公斤/畝）與溝灌比畝產（公斤）增產率（%）增產值

啤酒花2402810560按市場平均價酒花每噸20000元，籽棉5元/公斤測算

作物名稱節約成本（元/畝）增加效益（元/畝）兩項合計（元/畝）

通過以上效益分析，表明滴灌技術的應用極大的降低了農業生產成本，對墾區家庭農場職工收入增長，減輕勞動強度，顯示了強大的科技力量。同時，採用滴灌技術後，可以緩解地下水量減少和耕地資源開發造成的地下水超量開採的矛盾。也減少了肥料和化學藥品滲漏對地下水的汙染，具有生態環保效益。

20xx年甘肅農墾實施的糧食作物滴灌分別為玉米和馬鈴薯。實施的滴灌面積：3000畝。其中：玉米1500畝，馬鈴薯1500畝，專案實施地點：滴灌玉米安排在黃羊河集團種業公司，滴灌馬鈴薯安排在八一農場黑土窪分場。

滴灌玉米建設工程於20xx年9月開始實施，首部系統，輸水管道，地面膜管等一次完成，預計在20xx年4月上旬玉米播種期投入使用。預計畝增產20%以上，單產900公斤，畝增加產值320元，畝節水180立方米，節省水費45元，畝節肥費用18元。

滴灌馬鈴薯建設工程於20xx年10月底完成蓄水池開挖及首部系統配套，20xx年5月在馬鈴薯播種期投入使用。畝產20xx公斤/畝提高到25000公斤/畝，畝增產25%以上，增產馬鈴薯750噸以上，畝增收500元，配套滴灌節水畝節約水費105元，畝節省肥料投入80元。

滴灌技術的推廣應用將是甘肅墾區節水農業的一個主要措施，根據幾年來滴灌系統的應用情況，總結出的一個基本經驗是；滴灌技術應用要與高效作物結合，才能發揮節水效益優勢。因為目前滴灌系統的一次性投入資金數額較大，國產配套裝置平均在1000元/畝左右。甘肅墾區現大規模實施滴灌的作物主要是經濟作物和果園。因此，在推廣滴灌技術的發展方向上；

一是通過爭取國家和省上有關專案資金積極發展配套滴灌專案，如墾區已實施完工的張掖地區黑河流域綜合治理滴灌節水專案，日本協力基金貸款滴灌專案及正爭取實施的石羊河流域綜合治理專案等。

二是隨著國產滴灌裝置工藝的改進，成本造價降低，如平均每畝投入在500元以內，可大面積推廣。

三是抓住國家惠農政策，尤其是糧食直補、農資補貼、良種補貼的歷史機遇，大力推行糧食作物的滴灌應用，通過不同層次滴灌技術的應用，逐步擴大墾區實施面積，為農業生產優質高效創造條件。

以上是甘肅墾區多年來在滴灌技術應用方面的基本情況。請部局領導及有關專家來墾區進行檢查指導，不妥之處、批評指正。並希望部農墾局對甘肅墾區節水農業技術的應用推廣，繼續給予大力支援，進一步推動墾區農業的可持續性發展。

第5篇

為提高辦學資源利用效益，學校非常重視“節水型學校”建設，多年來，把節水工作作為培養學生責任意識的重要抓手之一。為呼籲全校師生進一步關心節水問題，提高對水的認識，不斷提高師生節水意識和對水資源的利用效率、效益，學校根據省水利廳、省教育廳、省財政廳《關於開展學校節水工作的通知》和上級主管部門的相關要求，開展多種形式的節水宣傳教育活動，加強學校用水管理，努力建立節水型校園。現將我校建立節水型學校的工作情況總結如下：

1、學校成立了以校長為組長，分管校長為副組長，校長辦、總務、教務、各學科教研組長和學生代表的建立領導小組，確立了以下指導思想：全面貫徹落實科學發展觀，以降低能耗、提高效率、建立和諧校園為目標，將建立“節水型校園”與建立“園林式校園”、“文明單位”、相結合，大力推進校園建設節水管理，增強資源節約和環境保護意識，努力為建設資源節約型、環境美好型社會建設做出積極貢獻。

2、制定了切實可行的建立節水校園工作實施方案。每學年的學校工作計劃和總務處工作計劃中有專門篇幅強調節水要求；要以提高水資源利用效率和效益為目的，轉變用水觀念，建立全校師生人人蔘與的節水型校園管理體系，實現水資源的可持續利用，為加速經濟發展、構建和諧校園提供可靠的水資源保障。

3、以堅持“依章管水，科學用水，嚴格節水管理，促進節約用水”原則，動員全校師生參與節水活動，大力營造節約用水氛圍，增強節水意識，提升用水管理水平，以建立節水型學校為工作目標。

1、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍，讓全體師生把“珍惜水，節約水，保護水”變成每個人的自覺行動。

（1）學校制定切實可行的“節約用水”制度，全面啟動建立節水型學校工作。

（2）組織全體師生召開節水動員大會，向師生介紹我市、我區水資源的嚴峻形勢，使廣大師生了解節約水資源的重要性和緊迫性，初步形成“節約用水從我做起”的觀念，瞭解相關法律、法規，增強節水意識，調動了全體師生參與節水行動的積極性和主動性，自覺養成節約資源的良好習慣。

（3）加強了節水宣傳陣地建設，製作了節水宣傳專欄，登載節水知識、相關法律與政策、學生節水宣傳作品。

2、開展豐富多彩的節水校園建立活動，形成人人蔘與節水新風尚。

（1）利用校園網、校園廣播、宣傳欄、貼上標語等，大力宣傳節約用水工作的重要意義。

（2）由學校團委向全校師生髮放了《節水倡議書》，使節水宣傳工作“進班級、進家庭、進社群”，積極推進節水宣傳工作的深入發展。

（4）依託世界水日和全國節水宣傳週，開展了豐富多彩的節水主題活動，收效顯著。

②開展“我的節水小竅門”的徵文比賽，學生踴躍參與，出謀劃策，為節水貢獻自己的一份力量。

③學生編輯製作“節水知識手抄報”，同學們相互交流，合作完成，創造了良好的節水宣傳氛圍和環境。

豐富建立節水型學校的文化活動，讓學生在活動中受到教育，增強節水觀念，已經收到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果。充分調動學生參與節約型校園建設的積極性和主動性，總結經驗，查詢不足，增強學生的節水意識。

課堂是學生接受教育、學習知識的主要場所，也是環境保護教育的主陣地。學校要求地理、生物、化學等教師利用學科的特點，在課堂上加強對學生的節水意識的培養。

1、我們組織每個教研組的教師，認真研究分析各年級的新教材，整理每套教材中，顯性或者隱性的與節約用水教育有關的教學內容。

2、在研究型課程中，認真指導學生的環境保護課題研究。近年來，學校組織全體任課教師，認真開展了研究型課程的教學工作，通過課題的研究，培養學生的創新意識和實踐能力。在學生所開展的研究課題中，有相當部分的課題與環保知識有關，學校組織了環保教育主渠道學科“生物”、“化學”、“地理”教師，認真指導學生開展這些課題研究，並圓滿完成了課題研究任務。

1、制定用水計劃，建立科學合理的節水指標體系，提高計劃用水率，確保無計劃外用水。

2、制定節約用水制度，明確工作目標和重點，建立節水責任制。

3、學校供水系統由總務處統一管理，並堅持落實對主要用水與供水部位日巡查制度，定時、定點進行巡查，將用水量較大的地方作為重點巡查物件，徹底檢查排除了跑、冒、滴、漏等隱患。

4、每月進行學校用水情況統計分析，監控各區域用水情況變化，及時通報，開展節水工作自查自糾，對發現的問題及時進行了整改。

5、教育師生樹立主人翁意識，愛護用水設施，節約用水，對違反規定，破壞用水設施和造成用水浪費的，給予相應處罰。

當今社會新技術、新裝置發展突飛猛進，在節水型學校建立工程中，更新裝置是主要一環，學校從長遠發展和社會責任高度出發，捨得投資，更新裝置，在教師、學生生活要求不斷提高的形勢下，厲行節約，使學校用水總量、生均用水量維持在原有水平。主要措施有：

1、按節水型生活用水器具標準，更換不符合節水標準的用水器具，改用節水型潔具和閥門，更新或安裝快開式水閥100多個；

2、是建設中水利用設施，學校先後投資10多萬元，在新學生宿舍樓上，安裝了中水回用系統，每年節水1萬噸，減少費用支出2萬元。

3、是改造廁所用水，近幾年先後投入15萬元，將廁所裡的高位自動沖洗水箱和小便池(器)改造為感應式沖洗。

5、是運用先進檢漏裝置，定期請校內、外專家，對校區給水管網進行查漏，找出老管網的漏損水量，及時進行區域性或系統的.管網改造。

6、校園綠化用水使用校園河水灌溉，並採用可移動式自動噴霧機噴灌，以節約水資源；

“節水型學校”的建立活動，不僅是學校自身發展的需要，也是建設節約型社會的需要，將節約理念融入校區文化，是我們履行社會責任的需要。

通過這次建立活動，提高校有關管理部門的管理水平，鍛鍊管理隊伍，為持續、健康的開展節約用水，建立節約型校園打下了良好的基礎；通過這次活動，在全校各方面團結努力下，提高全校用水管理的硬體和軟體水平，完善了各項管理制度建設，使我校節約用水工作進入一個全新的局面。在建立中我們遇到一些困惑，還存在一些不足，正在多途徑設法改進。

1、在教師、學生、家長生活要求不斷提高的形勢下，如何做到厲行節約與人們的消費要求不斷提高相統一。

2、新技術、新裝置的投資巨大與學校有限經費之間的衝突，如何協調，而且有些裝置在使用中存在投入與產出不匹配的問題，以及後期投入的問題。

3、目前看來全校還有可挖掘的潛力，節水的氛圍還不夠濃厚，自覺進行節水的意識也還不夠到位，水電浪費現象還時有發生，以可持續理念支撐的科學研究、課題設立、論文撰寫等方面還比較欠缺。

通過節水管理活動，提高了我校相關部門的管理水平，鍛鍊了管理隊伍，為持續、健康的開展節約用水，建立節約型校園打下了良好的基礎。也使全體師生對節水以及其他節能工作有了全新的認識，確立了很多節約管理的新標準、新要求。同時也提高了全校用水管理的硬體和軟體水平，完善了各項管理制度建設，使我校節約用水工作進入一個全新的局面！

第6篇

為呼籲全域性職工進一步關心水的問題，提高對水的認識，營造節約用水宣傳氛圍，不斷提高職工節水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“減少漏失，杜絕浪費，建設節水型城市”宣傳主題，我局認真開展了20xx年節水宣傳週主題活動，現將相關情況總結如下：

一、領導重視，精心準備為切實抓好今年的'節水宣傳活動。

成立以局長xx為組長，班子其他成員為副組長的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導工作，並由辦公室落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

落實根據實際，我局從以下幾個方面採取措施，抓好宣傳，切實提高職工節水意識，使其真正關心並積極支援節水工作。

一是在辦公區和職工生活區廣泛張貼節水宣傳畫，營造宣傳氛圍；

二是安排一期，專題宣傳我國水資源管理體制以及我區水資源現狀等，提高職工節水意識；

三是取消職工用水單位補貼制度，採用經濟槓桿促使職工把節水工作和自身利益緊密聯絡起來，提高節水的主動性和自覺性；四是組織力量對單位內部的用水裝置管道器具進行仔細清查、維修，杜絕跑冒滴漏。五是認真貫徹國家有關節水標準和政策，對全域性不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰。

第7篇

我們棠樾湖居小區把建立節水型小區工作作為物業工作可持續發展的重要內容來抓，在鞏固現有節水措施的基礎上，結合實際，開展節水型小區的建立來引導業主倡導科學生活，現把近階段建立節水型小區工作總結如下：

棠樾湖居小區位於楊淩示範區邰城路，規劃建築面積15萬平方米，20xx年7月一期業主入主，現已交付10萬平方米，現有住戶300戶，業主人數1000人。由於棠樾湖居是新建高檔小區，節水型用水器具的使用比較普遍。

組建了節水型居民小區建立領導小組，由小區物業經理張曉斌任組長，組員包括客服主管李博，工程主管張專政，保安、保潔主管耿孟凱等。

根據棠樾湖居水型小區建設的實際狀況，制定規章制度，以保證科普工作落到實處，具體制度見如下：

1 、物業公司定期對給水管井和管道檢查，發現問題及時進行清洗與維修，杜絕跑、冒、滴、漏現象。

2 、小區物業利用社群公告欄、led屏等陣地，以多種形式開展節水型社群的宣傳，培養居民良好的節水習慣。

3 、定期召開領導小組工作專題會議，對不足之處，及時加以改正。經常性學習節水科普知識，提高居民的`節水意識。

4 、禁止居民在小區景觀水池內亂丟垃圾，確保小區景觀水池乾淨，水流暢通。

1 、把建立節水型小區作為可持續發展的重要內容來做，在原有的5位建立工作小組的基礎上，穩定並發展人員的組織結構和年齡層次，使建立節水型小區的工作在穩定的基礎上鞏固和提高。

2 、召開不少於二次建立工作專題會議，使小組成員學習瞭解到建立工作的最新動態。

3 、小區物業建立工作小組還印發了“節約用水倡議書”，並將倡議書在每一個居民樓內張貼，使社群居民普遍受到節約用水的教育，從而提高居民節約用水的意識。

4 、利用小區公告欄大力宣傳節水方法、節水器具、徵集節水金點子等活動。

通過長期的科普宣傳，使小區居民對節水型小區建設的知曉率進一步提高。

根據實際調研情況，在小區業主中大力宣傳鼓勵居民採用洗米水洗菜或衝馬桶等重複用水的方法，以及家中種植的綠化，儘量採用雨水等非常規水資源進行澆灌。

通過建立節約型小區，使小區業主做到“節約用水在我身邊”，為提高全社會節約用水意識做了貢獻。

第8篇

為了貫徹落實臨泉縣教育局《關於做好全縣中國小生節水宣傳工作的通知》及迎仙鎮中心校關於節水宣傳活動的會議精神，努力提高全校師生及學生家長的節水意識，我校開展了一系列的節水宣傳工作。現將開展情況總結如下：

為切實抓好這次節水宣傳活動，成立以校長為組長，以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的`組織領導，具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

根據實際，我校從以下幾個方面採取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節水意識。

1、為了使學生從內心深處認識到節水的深遠意義，各班組織開展了以“節水”為主題的教育活動。師生們共同查詢有關節水的資料。在班會上，同學們相互交流了很多有關節水的好方法，通過出黑板報、手抄報形式宣傳節水的重要性。通過這次活動，同學們懂得了惜水、愛水、節水的重要性，都表示要從自我做起，節約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節水的好學生。

2、學校利用校園廣播對全校師生進行節水宣傳。以班級為單位，組織學生觀看節水宣傳專題片，要求學生看後寫一篇觀後感，讓節水意識內化於心。

3、各班組織開展了“小手拉大手，共同來節水”家校宣傳活動，要求學生把校園節水宣傳活動帶進家庭，同學們將自己學到的節水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。

4、學校組織開展了一次以節水為主題的國旗下的講話活動。各班學生代表根據自己的認識，積極準備，大膽發言，表達了他們節水的心聲。各班還積極發出倡議：隨手關緊水龍頭，充分挖掘水的利用價值，養成一水多用的良好習慣。

5、在四五六年年級開展了“節水用水，從我做起”演講比賽，並從各班中評選出3名優秀學生。

三、組織力量對學校的用水裝置、管道器具進行仔細清查、維修，我們堅決做到隨時檢查節水器具，爭取做到隨壞隨換，堅決杜絕“跑”“冒”“滴”“漏”。

通過以上工作，我校節水宣傳活動已取得了良好的效果，全體師生的節水意識大大增強，都能從自身做起，從小事做起，為建立節水型校園做出了貢獻，同時，還帶動家庭積極投身節水行動，真正起到教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會的作用。

第9篇

為了樹立人水和諧的節水理念，積極開展節水型城市，推動節水型經濟發展，資源合理配置的方針。積極響應上級號召，努力提高全校師生節水意識和學校用水管理，開展了一系列的節水宣傳工作。進一步增強全民節約用水意識，提高用水效率和效益。現將具體情況總結如下：

為切實抓好今年的節水宣傳活動，成立以校長為組長，以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導，並由各中隊輔導員落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

根據實際，我校從以下幾個方面採取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節水意識，使其真正關心並積極支援節水工作。

（一）、組織成立校園小小節水宣傳員，在校內樓梯走道、水房等地張貼標語和節水宣傳畫，發放倡議，利用紅領巾廣播的時間對全校師生進行節水宣傳；鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的迴圈使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳；各班設立了紅領巾節水崗，每天有專門的小隊員進行監督、檢查和記錄。週末，學校將總結各班節水情況，並對節水優勝班級頒獎。切實營造了節水宣傳的良好氛圍。

（二）、各中隊組織開展了主題教育活動。師生們共同查詢有關節水

的資料。在班隊會上，同學們相互交流了很多有關節水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節水的重要性。同學們將自己學到的節水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動，同學們懂得了惜水、愛水、節水的重要性，都表示要從自我做起，節約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節水的.好學生。為了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關知識，讓學生進一步認識節水行動勢在必行。

（三）、少先隊大隊部組織開展了一次以節水為主題的少先隊主題隊會。

（四）、高年級學生舉辦了多期以節水為主要內容的手抄報、板報。每期手抄報均很有特色，集中反映了學生們對節水的認識和積極參與節水活動決心。現收集的比較有特色手抄報共五十多份。

（五）、針對學校宣傳情況以及教育教學的特點，學校組織學生開展了為期一週的節水活動調查。每班學生分小組、分專案進行。在調查過程中，學生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發，做到了深入細緻，學生還能根據家庭用水情況提出了許多有價值的節水意見和建議。

通過這些實實在在的活動，使學生知道了世界以及我國水資源的現狀，認識了節水的重要意義，提高了節水意識，並把自己瞭解的節水知識拓展到家庭及社會的各個層面。

三、組織力量對學校內部的用水裝置、管道器具進行仔細清查、維修。

我們堅決做到隨時檢查節水器具，更換陳舊及不合格節水產品，爭 取做到隨壞隨換，堅決杜絕跑冒滴漏，並認真貫徹國家有關節水標準和政策，對全校不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰，更換節水型用具。

通過以上工作，我校節水活動已取得了明顯的好轉，學生的節水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，為建立節水型校園做出了貢獻，同時，還帶動家庭積極投身節水行動，真正起到教育一個學生，帶動一個家庭輻射整個社會的作用。

第10篇

積極開展《節能法》、《節約用水管理辦法》等的宣傳貫徹，在我單位幹部職工當中樹立節能節水的理念，加快推進能源和水資源的綜合利用和迴圈利用，在我單位上營造節能節水的良好氛圍。

建立健全管理體系，完善節能節水管理制度，配齊配強專兼職管理人員;加強監督檢查，不斷提高管理素質，強化內部監督管理，開展節能節水競賽，調動廣大幹部職工的節能節水工作的積極性，為節能節水工作提供保障。結合單位用水實際，對確定的管理方案及時督導，對採取的節能節水措施情況要有記錄，有據可查，確保方案有效、踏線執行。從細微之處入手，節約每一滴水、每一度電。秉承這一理念各股室在職工中廣泛開展節能節水小改小革和合理化建議徵集活動，依靠管理和科技挖潛。通過節能評估，對能有效節能節水的小改小革和合理化建議實施獎勵，鼓勵全員參與節能節水。

進一步加強對節能管理工作專職人員的國家政策法規、節能業務技術等的培訓學習，持續增強和提高管理隊伍的整體業務水平。積極參加各級部門組織的節能節水業務培訓。依靠科技進步，加快高能耗裝置系統的技術改造步伐，逐步淘汰能耗高、效率低、汙染重的裝置。

一是修訂完善節能節水計劃。二是完善統計制度。三是規範能耗水耗計量器具臺帳、耗能耗水裝置臺帳、用能用水統計臺帳等各種節能資料臺帳，原始記錄做到齊全準確。四是加強節能節水標準等資料的`配備工作。五是加強節能監測管理工作。

(一)制定耗能耗水定額標準，實行用能用水定額標準管理。按照下達的節能節水指標，層層細化分解到各個股室，落實責任人，確保目標完成。

(二)技術應用，推廣節能節水型新技術、新產品。堅持“節約優先、效益優先”的原則，加快淘汰能源消耗大、效率低、汙染大的用水用能設施的步伐，提高能效利用水平。進一步核查低效高耗能設施，加大節能、節水等成熟技術和新產品的推廣、應用力度，為節能降耗打好基礎。