國小四年級優秀作文賞析3篇 "探究國小四年級的優秀作文，發現文學的種子在哪裡萌芽"

本文收錄了多篇國小四年級優秀作文，這些作文涵蓋了各種題材，包括日常生活、讀書體驗等。這些作文不僅內容充實，而且表達清晰、思路連貫，展示了國小生優秀的語言表現能力。希望這些優秀作文能夠為大家提供參考和啟示。

第1篇

在我五歲那年，爸爸買了一個電動剃鬚刀。那剃刀只要放進兩節電池，一按開關，便發出沙沙的聲音。這聲音可好聽了。

我更喜歡看爸爸剃鬍子的樣子。我發現電動剃鬚刀像一架小小的收割機，到過哪裡哪裡就乾淨了。爸爸剃完鬍子，我總要在他臉上用手摸一摸，那滑滑的感覺好玩極了! 有一次，爸爸用完剃鬚刀把他放在桌子上，就出去了。我心裡想：我也要用這剃鬚刀剃剃鬍子，美美!於是，我便學著爸爸的樣子，把剃鬚刀裝上兩節電池，一按開關，就聽見沙沙的聲音，我高興極了!我對著鏡子一照，呀，我的鬍子呢?剃什麼呀?突然，我看見了眉毛，心想，對，在這兒試試刀子也行!於是，我拿起剃鬚刀小心翼翼的向左邊的眉毛碰去。這一碰可不得了，這剃鬚刀轉的也太快了，一下子眉毛被剔去一半。看著鏡子裡的我，左邊的腦門和和寬寬腦門連在一起了，我害怕了，哇的一聲哭起來，爸爸剛到門口就聽到我大哭，跑到我跟前一看，知道了怎麼一回事，忍不住捧腹大笑起來，然後把我抱起來，親親我的臉蛋說：傻孩子，這刀子是剃鬍子的，可不是剃眉毛的。這件事讓奶奶知道了，成了一件趣聞，到處給我宣揚。

現在，我上四年級了，眉毛早就長好了，但一想起這件事，我還偷著樂得不得了呢!

第2篇

國小四年級的學習生活結束了，回想這一學期的生活，我有很多感悟和啟示。

四年級，在老師的精心教育下，我學到了更多的文化知識。感謝老師這一年多的辛勤培養。這一年中我犯過很多小錯誤，上課不認真聽講、思想開小差，上課不積極舉手回答問題，學習成績直線下滑，但是老師非常關心我，把我叫到辦公室跟我談心，鼓勵我，要認真學習，上課思想要集中，認真聽講，不會做的題可以單獨找他講解。在老師的關心鼓勵下，成績有了很大提高。

四年級，在學校裡我和同學團結友愛，相處的很好，尤其是我的同學張魯玉和張振宇，她們倆是我最要好的同學和朋友。在學習上我們互幫互助，共同提高，誰碰到困難，我們都會伸出友愛之手，有一次，我被一個男同學不小心碰倒了，當時把我摔壞了，我哇哇大哭起來，張振宇和張魯玉趕緊跑過來把我扶起來，安慰我，開導我，還對我說他不是故意的，最後我原諒了他。

四年級，老師讓我們每天都課外讀書，記錄讀書記錄卡，讓我對讀書有了很大的興趣。俗語說得好：書籍是人類進步的階梯。讀書使人明智。通過這一年的堅持讀書，讓我懂得了很多道理，學到了很多課本中學不到的知識。書教會我怎樣做人，怎樣做事，怎樣分辨是非。在新學期的學習中我將繼續堅持每天讀書。

四年級的生活結束了，我又長大了一歲，我要積極幫助父母分擔家務，自己學習洗衣服、疊被子等，做一個快樂懂事的好孩子。

第3篇

每個人的成長過程，都是一幅多彩的畫面，有時一帆風順，有時遭受挫折，我也不例外。下面就說說我成長中的苦和樂。

成長中有苦，但苦如一名嚴師，培養了我的執著和堅韌。比如，我從一年級就開始練習舞蹈，舞蹈老師要求我們練習基本功的前空翻，回到家，我告訴了爸爸老師的要求，爸爸說他可以在家幫助我訓練，於是，按照舞蹈老師強調的技巧、要領，我認真地在床上翻了起來。結果第一個前空翻就是屁股先著地，疼得要命。我沒有哭，回想著要領，在爸爸幫助下手撐地，彎下腰，腿一前一後，又翻了起來，可還是沒有進步&b&b時光飛逝，轉眼到了二年級，我一直堅持練習，功夫不負有心人，終於有了一些進步，我已經能騰空翻過去，但還是不能直接站起來。三年級又是關鍵的一年，在我的勤學苦練下前空翻又有了長足進步，我已經能標準的空翻站立了。哎，簡單的一個前空翻動作，我整整練了三年，才有了些起色。

成長中有樂，樂如一名好友，與我分享著生活中的成就與喜悅。日復一日，年復一年，近四年的不間斷訓練，我終於練成了前空翻，跳、翻、立幾個動作一氣呵成，我成了舞蹈班裡頂呱呱的學員，每當老師誇獎我或讓我給新學員做示範時，我心裡甜絲絲的，滿滿的都是快樂。在品味快樂中，我明白了一個道理：做任何事情都貴在堅持，快樂就是對付出、堅持者的最大回報。

成長是一道亮麗的風景：苦讓我學會了堅持、堅韌，樂讓我懂得了苦中才有樂。在今後的人生道路上，我會和苦、樂做伴，成就我理想的人生。

(評語：小才女，老師為你驕傲。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。指導教師：樑秋燕)