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幼兒園大班新學期家長會班主任發言稿5篇 - 告別幼兒園,迎接國小生活:大班家長會班主任發言稿 - 家長們,讓我們共同助力孩子開啟國小新篇章:幼兒園大班家長會班主任發言稿 - 成長是永恆的話題,教育是最

接下來是一篇關於幼兒園大班新學期家長會班主任發言稿的文章。在這篇文章中,我們將分享班主任在家長會上的講話,為所有家長提供有用的建議,幫助孩子在新學期健康快樂地成長。

幼兒園大班新學期家長會班主任發言稿5篇 - 告別幼兒園,迎接國小生活:大班家長會班主任發言稿
- 家長們,讓我們共同助力孩子開啟國小新篇章:幼兒園大班家長會班主任發言稿
- 成長是永恆的話題,教育是最好的投資:幼兒園大班新學期家長會班主任發言稿
- 一路成長,共同關愛:大班家長會班主任為孩子送上祝福和期望

第1篇

xx幼兒園歡迎你們的到來,我也對你們表示衷心的感謝,感謝你們在百忙之中抽出自己的寶貴的時間,來參加我們xx幼兒園的家長會,為我們所有的學生和孩子貢獻出自己的一份力量,也很感謝你們可以如此的配合我們的工作,相信在我們老師和家人團結一心之下,我們幼兒園的所有的學生都可以順利健康的長大成人,我是大班的班主任xxx,很高興站在這裡發言,我也就我們班之前的學習做出一個簡單的總結,我也希望在往後的日子裡,我們家長可以和老師更好的聯絡,一起為我們所有孩子的未來和成長努力。

作為一名大班的班主任,對於我們班而言,很多的學生在幼兒園的這幾年的時間都成長了很多,可以按時的自己吃飯,在午睡的時候也都可以聽話的睡覺,在中班的時候,我們老師就教孩子們更好的自己吃飯,自己穿衣服,襪子,自己上廁所,更好的鼓勵他們去獨立的完成自己的事情,也會告訴他們自己的事情要自己去完成,對於自己能夠做到的事情,我們也要去鼓勵他們去嘗試,現在的小孩子的學習能力都是非常的強大,所有我們在學校裡面也會做好他們的榜樣,以身作則的做好一切的事情,保證在所有的孩子面前自己的言行舉止都是正確的,也正是因為這樣,所以我也希望我們所有的家長都可以在學校以外的地方,在孩子們的面前做好榜樣,不要帶給孩子們一些不好的習慣,也不要太過於寵愛自己的孩子,我們要讓他們慢慢的獨立起來,如果說家長在家的時候還是習慣性的去慣著他們,那麼我們老師在學校所做的一切都是無濟於補的,只有當我們老師和家長都團結一心,給孩子們一個好的榜樣,學生和孩子才能更好的成長。

除了在生活上我會盡我所能帶給他們更多之外,我也會在學習上面嚴格的監督他們,保證他們在學習上的成長也是順利的,在此,我也想請所有的家長放心,我們幼兒園的所有的老師都是將幼兒園的所有的學生當成自己的孩子去對待,在工作上面我們也都會極其的負責,保證自己的工作是為了學生更好的發展的,所以也希望我們所有的家長都可以盡力的去配合我們的工作,用心的完成我們交代給你們的工作,也讓我們一起攜手為孩子們的未來和成長去努力吧。

感謝你們的到來,我的講話也結束了,相信在未來,我們共同的努力和付出之下,我們的學生和孩子都可以成長的更加的優秀和健康。

幼兒園大班新學期家長會班主任發言稿5篇 - 告別幼兒園,迎接國小生活:大班家長會班主任發言稿
- 家長們,讓我們共同助力孩子開啟國小新篇章:幼兒園大班家長會班主任發言稿
- 成長是永恆的話題,教育是最好的投資:幼兒園大班新學期家長會班主任發言稿
- 一路成長,共同關愛:大班家長會班主任為孩子送上祝福和期望 第2張

第2篇

我是你們孩子所在班級的班主任,我叫xx,首先十分感謝大家能抽出時間參加本次的家長會,可能對有些家長的工作造成一定的不便,我表示抱歉,今天難得把大家聚到一起,主要是談談最近有些家長對我們工作表示質疑,所以在此我將幼兒園的工作安排跟各位家長彙報一下。

各位家長可能有時間忙於工作,很少有時間關心孩子們在幼兒園的情況,就對自己所見的事大發雷霆,直接投訴到園長那去,但其實都是些虛無縹緲的事情,比如前段時間有家長跟我們園長反映,說自己的孩子在幼兒園的伙食不夠全面,自己的孩子在幼兒園都瘦了,我想說的是,那都是你個個人感覺而已,我園對每個孩子都有入學體檢,你孩子的體重身高上面都寫的清清楚楚,你的孩子現在的體重相對剛入學的時候還漲了一點,所以請各位家長放心,我們幼兒園對每個孩子都一視同仁,絕對不會存在什麼偏見,虐待啊什麼的,請大家相信我們的工作。但是由於有家長反映了,我園自然不會忽視,上週我們園的菜譜全面升級,家長們可通過各班班主任的朋友圈知道自己孩子今天吃的什麼菜,是否吃完。對於家長們向幼兒園提出的何種意見我們幼兒園是相當重視的,但也請不要給我們的老師的工作徒增煩惱,相信我們,配合我們工作才是對孩子最好的愛。

還有就是家長們對最近幼兒園的收費有些許疑惑,很多家長都不是很配合,今天在這我就統一跟大家報備一下:

1、由於我們想增加孩子的體育精神以及運動細胞,最少也能鍛鍊孩子們的身體素質,我園讓每個孩子都買一個籃球,可以在體育課或者課餘時間在場外鍛鍊身體,而不是一味的學習書本上的知識,所以學校的第一次繳費是籃球費用,當然各位家長要是不相信幼兒園,自己帶孩子去商場購買也行,只要有籃球就行。

2、由於我們想增加孩子們的想象力跟藝術細胞,我們在手工課上不能只是單純的看老師做,所以我們要求孩子們人手一套工具,裡面有美工剪刀、橡皮泥之類的東西,這是我們第二次繳費。

3、為了增加孩子們的身心健康,使得全面發展,加上最近天氣也不錯,於是我們開展了幼兒園幼兒園秋遊的活動,本次活動嚴格要求每個學生都要參加,還請各位家長放心,秋遊的路線還有安全因素我們都已經考慮進去了,絕對不會讓學生出任何意外的。這是我們學校的第三次繳費。

請各位家長放心,我們幼兒園一切以學生的全面發展為基礎,絕對不會存在亂收費的情況,你們的信任與支援將會是我們工作上最大的動力。

第3篇

歡迎你們來參加六一幼兒園龍山分園的首次家長會,我們六一幼兒園從登記註冊到現在已經有7年多了。屬於九江市最早的一批私立幼兒園。這麼多年的努力和發展得到了上級主管部門的鼓勵和支援更因為有各位家長的鼓勵和支援。在此我代表我們六一幼兒園的全體員工向家長們表示感謝。

今天召開這個家長會的目的在於讓家長了解幼兒在幼兒園的生活和學習內容,以便更好的家園溝通,使幼兒儘快適應幼兒園,更好的在幼兒園生活和學習,家長能夠更放心的將孩子交給我們

我們幼兒園根據可開設6個班,接收幼兒120名。目前我園以招收幼兒60餘名,開設了天天、亮亮和寶寶三個班,各班老師根據各班幼兒年齡特點與要求安排制訂教育計劃和教育內容對幼兒組織進行教學活動。幼兒教育是培養幼兒形成良好的生活習慣和學習習慣,也是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣教育的最佳時期。

現代正確的幼兒教育觀是讓幼兒在幼兒時期學會構建終身學習的方法和興趣,也就是讓幼兒用已掌握的最簡單、最基礎、最容易的已知知識和技能通過自己的發現,經過自身不斷體驗,嘗試和努力構建得到新的知識,這種學習知識的方法可以讓幼兒受益終身。幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,遊戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,併產生興趣,激發出學習的慾望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活學習習慣可以陪伴其一生,並影響他的一生。

但教育是一項系統工程,兒童的發展受到教育機構、家庭和社會環境等各方面因素的影響,對於學前階段的幼兒來說家庭對他們的影響作用更大。家庭是兒童成長髮展的第一環境,家庭教育是一種一對一的個別教育。對於獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育,因家長與兒童有著親密的關係所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發展所起的作用是十分重要而又獨特的。特別在幼兒期,孩子年齡小,對家長的依賴性大,依戀情感深,家庭的影響作用就更大了。

家庭教育對幼兒的影響是幼教機構不可替代的,同時對我們幼兒園的保教質量也是一個不容忽視的影響因素,所以我們幼兒園教育要取得預期的成效,必須取得你們家長的配合支援。通過你們的配合監督,對幼兒園工作和保教質量的優劣作出評判,提出建設性意見、建議,幫助幼兒園的工作人員,可以使我們幼兒園能夠更好的服務幼兒,所以說一個幼兒園的好壞與家長的配合、監督、支援與鼓勵是分不開的。

你們來參加家長會,說明了你們對幼兒園的支援與配合對幼兒和幼兒教育的關心和重視。我們幼兒園因為有你們這樣的家長一定可以辦的更好。

我們幼兒園為了鼓勵和表揚支援幼兒教育的幼兒家長,將會在每學期末對積極參加幼兒園各項活動的家長頒發獎狀和獎品,還會對堅持每天上幼兒園沒有缺席一天的幼兒和身體健康的幼兒和在幼兒園生活、學習等方面有突出表現的幼兒頒發獎狀。加以表揚和鼓勵

幼兒是祖國的花朵,更是各位家長心中的至寶,你們將孩子送入我園,表明了你們對我園的信任,希望各位家長積極參與幼兒園的工作與建設,形成教育合力,讓家、園雙方配合一致,共同促進幼兒的健康和諧發展,共同攜手為了祖國的明天,我們的孩子一天比一天強,一天比一天壯做出努力。

第4篇

我是大一班班主任xx。我代表大一班全體老師對您們的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們來參加本次家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支援,對孩子的一種關心,正是有了你們的信任,理解,支援,我們的工作才能順利開展。

1、今年我們班的老師配備:仲老師,李老師,還有一位實習老師郝老師。

仲老師是一位年輕的老師,她非常有愛心,有責任心,對孩子們照顧得很細緻。業務水平也非常高,上手很快。尤其是她的手工製作課上得非常得小朋友們的喜歡,相信在仲老師的帶領下,我們班孩子的美工一定會有一個飛躍。

事例:每天下班後加班到很晚,一方面是業務方面,一方面是自身提高方面。每次都會對上課內容進行研究,所以課堂上能夠抓住孩子,孩子們也特別喜歡上仲老師的課。

仲老師的主要工作是張老師以前的工作,家長朋友以後有這方面的問題可以直接向仲老師詢問。她的電話是152532001xx。

李老師年紀也不大,但是她已經是一位4歲寶寶的媽媽了,所以她帶孩子非常有經驗,也非常喜歡孩子。她特別溫柔,對孩子照顧得很細緻。

事例:前一陣天氣比較熱,有些愛出汗的孩子李老師總會主動去幫他們擦擦汗,有時中午睡起來後,李老師疊被子時發現有的孩子的背心溼了,就會主動將其晒起來,幹了以後再疊起來放在孩子的床上。有時疊被子時發現有小朋友尿床了,她也會悄悄地告訴我們,併為其清洗晾晒。

2、班級孩子情況:全班幼兒24名,其中男生14名,女生10名,其中有一名男孩和二名女孩新近加入我們這個大家庭。他們是陳星甫、張燦和傅鞍安。讓我們用熱烈的掌聲對他們的家長表示歡迎。我們班的這些孩子聰明活潑,非常討人喜歡,有的從三歲來到幼兒園,今年是第三年,也是在幼兒園的最後一年,他們經過了中班這一學期的學習與生活,有了很大的進步:

1)、男女生都喜歡參與體育活動,在活動中表現得積極踴躍,動作靈活、反應敏捷;在活動中積極性逐步增強了,對創造性的活動非常感興趣,女孩子更加喜愛唱歌、舞蹈等藝術活動;學習中積極動腦、好發問,喜歡參加科學探索活動;多數孩子的生活衛生習慣較好。

下面我主要結合上學期的工作談一談我們班孩子的進步與成長,當然,因為時間關係,並且因上學期我們對大多數家長進行了家長約談活動,一對一地對寶貝教育問題做了細緻的探討,在這裡我就大體上說一下孩子們的進步情況和特點。

1、比如:紀律美合,侯凱程,陸陽德澤,陳凌萱,這幾位小朋友幾乎每天都是最早來幼兒園的,風雨無阻。因為我們每天早上的晨讀時間非常重要,我們多利用這段時間唱英語歌曲和童謠或者讀聽讀書,每天花5分鐘時間,長了就是一大筆財富。所以我們能夠看到這些孩子在語言方面提高得非常之快。舉例紀律美合,侯凱程參加一些口語方面的比賽,都取得了不錯的成績。陸陽德澤,陳凌萱進步非常大,從一開始聽不懂,不會說,到現在能夠熟練輸出英語口語,課堂上積極回答問題,都是他們勤勞努力的結果。

2、口述日記一直是我們堅持的一項重要的活動之一。每週會要求孩子們上交一篇,我們班大部分小朋友做得都非常好,其中姚雲卿,夏詩齊,李金鵬,紀律美合,這些小朋友能夠堅持每週都上交一篇口述日記,所以他們在口語表達,及記憶和書面語言運用方面都有很大的提高。舉例夏詩齊,紀律美合的口述日記。

3、現代社會所需要的人才是懂得怎樣在團隊中合作生存的、有合作意識的人才,所以我們在一日生活活動過程中,特別注重培養孩子的主人翁責任感,讓他們從小就養成關心集體熱愛集體的崇高信念。比如我們班的薛博文,傅新壹,王文琦,薛凱翔,他們會經常幫助老師和小朋友們整理亂了的書包,拖鞋,照顧班裡的植物,而且特別與人為善,從不與小朋友發生爭執,能夠與每個人和睦相處,發生矛盾時,也都是他們主動想更和平的方法去解決,而不是發脾氣或爭吵。

4、通過我們平時進行的蒙氏活動及區域活動以及上個學期的爸爸助教團的活動,一位爸爸帶來的是關於太陽能的知識,另一位爸爸帶來的是關於海軍軍艦方面的,我們發現有一部分小朋友,尤其是男孩子對這些自然科學知識充滿著極大的熱愛和探索的慾望。比如吳承璘、蒲聞博、張旭麟,李東澤,他們比較喜歡數學和自然科學類的課程,常常自己提出問題並努力尋求答案,一般比較喜歡尋找事物的規律,對新的學科知識比較感興趣。

5、我們很重視孩子們繪畫的想象力的培養,在這方面王小偉,王梓如,秦毓小朋友他們比較喜歡觀察,有較強的視覺空間感,喜歡畫畫,並留意細節,他們的作品想象豐富,構圖大膽,善於運用色彩,是我們班公認的繪畫小天才。

6、我們班的薛童,王文琦,侯凱程小朋友的聽音水平非常高,他們平時在聽音時間表現得都特別認真,仔細去分辯每一個音的不同,小耳朵非常靈敏。他們能理解聲音所傳達的特殊含義,並能運用或創造聲音來表達某種含義,進行有效溝通。特別是我們薛童小朋友,鋼琴練習已經練到了第四本書了,這一方面是她喜歡,另一方面也是她的刻苦努力的結果。她喜歡唱歌,時常會在教室裡自娛自樂地唱著我們聽不太懂的很好聽的歌。

7、我們班有很多的運動健將,比如魏金鵬,王乾丞,王小偉,蒲聞博,他們善於用動作來表達想法和感覺的能力,包括特殊的身體技巧,如彈跳、速度、平衡、協調、敏捷等。尤其是在戶外活動時,他們是最喜歡跑步比賽和體育技巧運動的。而在活動中我們也最能感覺到他們的自我滿足和成功感。

8、隨著年齡的增長,我們也不斷地要求孩子們學會遵守各項規則,而這些規則大多數也是經過孩子們同意的,因此,他們也樂於去遵守,比如李金鵬,張旭麟,李東澤,薛凱翔,夏詩齊,他們自覺遵守規則的意識非常強,只要是說定好的事情,就不會反悔,也不允許別人反悔。具有很強的誠信度。

9、張燦、傅鞍安和陳星甫雖然剛來,但是他們給我的印象卻很深。他們都特別大方,自信,來到咱們班很快就與小朋友們打成了一片,學習態度認真努力,我相信經過不長的時間,他們一定會有更突出的成績展現在我們面前的,我們期待著。

a、幼兒間攻擊性行為少了,但與同伴主動合作、積極配合方面不足,孩子們不善於主動與同伴溝通和交流;

b、有一部分孩子們的規則意識不強,不能主動遵守各項常規;

c、從一些集體活動中看,有些孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢,自信心不足,需要我們在今後的各項活動中幫助孩子樹立自信心,培養勇敢精神。

針對以上孩子們的不足,加上我們面臨明年大班畢業上國小,所以接下來我主要向大家介紹一下本學期我們班的工作重點。

有一年孩子們就要畢業了,為了使幼兒能順利自然地適應國小的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的.,有系統的學習,在生活方面。克服依賴性,培養獨立性,提高生活自理能力。

首先我們來看一下,一年級的新生在生活學習中存在的問題:

不知道如何與同學相處,如何處理與同學的糾紛,不知道自我保護;

大家可以就自己的孩子,看一看會不會出現以上的問題,為了減少或者是避免出現這樣的問題,我們現在應該怎樣來做呢?從哪個地方做起呢?

其實往往當問題出現的時候,我們才會去想辦法如何解決,實際上卻不知早在這之前,問題的出現已經有了苗頭,而當這小苗頭出現的時候我們卻忽視了,非要等到它壯大了之後我們才意識到,而這時去解決就要費時費力。要想讓我們的孩子上了國小之後,不出現或少出現以上的一些問題,我認為從現在開始努力培養孩子良好的生活習慣和學習習慣是至關重要的。

第5篇

我姓xx,是班主任老師。作為一名幼兒教育工作者,我和保教xx老師很榮幸能成為我們班的老師,在這裡,希望以後各位家長對我們班級工作能大力的支援,我們也會拿出更多的愛心與責任心,發揮出我們的專業水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!

中班後孩子們的學習將有所增加。所以好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成,這是孩子們成長的一個新起點,所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。

經過小班的學習與生活,孩子們已經受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特徵,我們不難發現,有的孩子好動缺少學習方面的興趣,特別愛玩遊戲。有的孩子語言表達能力也很出色,能把看到的事情說的很完整。有的孩子接受能力很好,在學習方面老師教的內容能很快接受。有的孩子在學習方面接受能力可能稍微差一點,這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導。

這時候的孩子,最需要的就是在這個成長過程中,多給他們鼓勵,培養他們的信心,激勵他們健康快樂成長,促進孩子們更好更全面的發展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福。

(1)現在剛開學,我想放了一個暑假,有的孩子可能還不能很快的適應過來。相信開學一個星期後,孩子們會明顯地適應幼兒園生活。剛開學時這些孩子的情緒可能會不怎麼穩定,經過一些時間的適應,會看到孩子們能高高興興地上幼兒園,還能主動向老師問好,孩子們會慢慢的有些成長的表現。當然這與家長的努力是分不開的。

在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。比如:發的新書要寫上幼兒名字,有時需要帶物品、幫助孩子完成調查表或者幫助孩子輔助作業等等,這些都需要您的配合,因為您的積極配合是我們活動開展的關鍵,也是孩子獲得發展的重要因素。在這裡特別講一下家長對孩子作業輔助這一塊,老師在幼兒園裡教幼兒知識,希望家長回家及時進行輔導進行鞏固。那樣更能增強幼兒對學習內容的吸收。希望家長們在以後的工作中能支援並配合我們的工作。

教育孩子參加家務勞動,幫助他們成為有責任感、愛勞動的人是很有必要的。我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房間‘讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,既是學習的過程又是鍛鍊的過程,在這個過程中和會有成功和失敗。

今天對各位家長的到來再次說聲感謝!同時,我們也相信,家長們在今後的日子裡,也會繼續支援我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心願,那就是讓孩子們有健康的身體,良好的習慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,總而言之就是:孩子們能健康快樂的成長!為了這一個共同的心願,讓我們互相理解,互相支援,加強交流。讓孩子們受到更好的學前教育。

(1)孩子堅持上幼兒園:我想這個對於大部分家長來說都不算一件難事,相信你們也都知道如果孩子不堅持上幼兒園,在家裡玩幾天再送到幼兒園的話,孩子們就會有不好的情緒。

(2)在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,並指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛鍊。

(3)安全工作,請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋和書包,不要讓孩子帶玩具及有危險的東西,有的孩子可能好玩把打火機,小刀,小珠子帶到幼兒園裡來。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項鍊等貴重物品,以免遺失。

如果家長由於工作比較忙,有的沒時間來接孩子,只能請他人代接時,應提前跟本班老師打招呼。

(5)因為班級孩子比較多,孩子們又比較好動,平時手腳動作也快,一起學習玩耍時可能會有一些小磕碰出現一些小意外,出現有一些不足之處,請家長們能多多諒解,也請多指正、多批評、多溝通。

再次感謝各位家長的到來,希望以後有什麼事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很願意聆聽家長們的寶貴意見,如果有做的不好的地方我們會改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長!所以希望以後有什麼事情我們多溝通,多交流,一起努力!今天的家長會到此結束!