有關社會實踐活動作文3篇 走出課堂，開啟社會實踐之旅——探究社會實踐活動的意義與價值

社會實踐活動作文，是以實踐活動為背景，通過文字表述對實踐活動的觀察、體驗和感受，反映學生在社會實踐活動中所獲得的知識、技能和價值觀等方面的成長和收穫。是一種重要的學習方式和綜合素質評價方式，也是培養學生的社會責任感和實踐能力的重要途徑。

第1篇

金色的秋天，是收穫的季節。學校組織我們去行知塾農業基地進行社會實踐活動。

基地很大，學習、住宿、吃飯設施一應俱全，給我們的實踐活動作好了充分的準備。基地周圍是茂密的樹林，風吹樹葉沙沙響，似乎在鼓掌歡迎我們的到來。

第一天我們首先進行軍訓。站軍姿是最能考驗人的毅力了。同學們一個個昂首挺胸，站得筆直，像一棵棵挺拔的小白楊。雖然很累，但沒有一個人退縮。

接著我們進行了“杯子歌”遊戲。“杯子歌”遊戲就是通過手、杯子和桌面的碰撞，給音樂打節拍，使音樂聽起來更有節奏感。同學們很快就學會了如何打節拍。開始播放音樂了。同學都跟著音樂、撞擊著杯子，整個屋子裡響徹起整齊劃一的節拍聲。聽著這輕快又富有韻律的音樂，眼前彷彿出現了一個個音符，使人感到心情愉悅，久久不能忘懷。

晚上，我們舉行了盛大的晚會。每個班都派出代表進行表演。節目個個精彩至極，引人入勝。當有人表演唱歌時，大家會舉起熒光棒為歌手打節拍或者跟著他一起哼唱。當有人演奏樂器時，同學們會安靜地坐著，目不轉睛地欣賞。當有人表演跳舞時，同學們會為他的精彩動作而喝彩。大家熱烈的歡呼聲、鼓掌聲交織在一起，繪成了一幅熱鬧的畫卷。

最讓我印象深刻的是“合力建塔”遊戲。這個遊戲需要十個人勠力同心，把三個杯子用繩子壘成一個“塔”的形狀。這個遊戲說起來簡單，實則不然。只要有一個人出現一點偏差，整個塔都會倒塌。這使我想到，在生活中，要想築好友誼之塔，也要團結、相互信任，才能使友誼之塔永遠穩固。

時間過得很快。兩天的社會實踐活動轉眼就結束了。這次社會實踐活動鍛鍊了我們的意志，增進了同學之間的友誼，也使我們懂得了團結協作的重要性。大家帶著滿滿的收穫，依依不捨地踏上了歸途。期待下次社會實踐活動早點到來。

第2篇

9月26日清晨，懷著激動的心情，冒著濛濛細雨，我們來到盼望已久的陽光少年小八毛訓練基地，開始了兩天一夜的課外實踐活動。

這兩天一夜裡我們參加了野外求生、生活智慧王等實踐活動。

隨著夜晚的降臨，我們齊聚在廣場開始了聯歡。在教官的帶領下，每個班級都精心準備了節目。雖然我們年級的孩子比較小，但也不甘示弱，氣勢很足，為大家表演了風靡全國的江南style。那熟悉的旋律一響，伴隨著孩子們那整齊劃一的標誌性動作，立即帶動了全體同學的情緒，嗨翻了全場，贏得了大家的稱讚。那經久不息的掌聲就是對我們最大的肯定！

第二天，踏著清晨的露珠，我們走向了晨練的場地，一聲聲整齊的口號聲中，一列列小夥伴們開始了新的訓練。

吃過早飯後，同學們聚在一起動手玩創意。活動中，大家都靜下來製作了屬於自己的作品，下課時看著胸前彆著的小小作品，充滿了成就感和自豪感。

休息以後，我們開始了本次活動的重頭大戲——“超級冒險王”。首先各種各樣的標誌遍佈風雨廣場。哨聲一響，我們便賓士在場地上，拿起地圖，描繪自己的成功之路。定向是一種國際性的活動，在世界上有很多的比賽，說不定我們也可以走上國際賽場呢！

在閉營儀式中，大家盡情舞蹈，依依不捨。在這次活動中，我學到了許多知識，增長了見識，這真是一次難忘的實踐活動！

第3篇

上週，我們參加了社會實踐活動。出發前，媽媽擔心軍訓會很辛苦，問我是否要向老師請假。我拒絕了，這樣的體驗活動怎能不參與呢？我可是晉江少年呢！

軍訓生活的艱辛是我所預料到的。一天大部分時間都在操場上度過。操場上似乎只有嘹亮的口號聲，整齊而又一致的步伐。一次又一次的重複動作，讓我充分體會到鐵棒磨成針的辛苦。

記得我們做的最多的動作就是站軍姿、蹲姿，在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸，一動不動地站立著。熱氣不斷地從地上往上透，腳底又酸又痛，豆大的汗珠從臉上滲透下來，但是我們不敢去擦，堅持挺立著，心裡說不出的苦和辣。

不僅訓練辛苦，吃和住也是不盡如人意。十個人住一個房間，對於我們來說，在家早已習慣了軟綿綿的床了，所以在剛來的頭兩天我晚上都輾轉反側，難以入勉。吃的呢？雖然保證吃飽，但與家中媽媽精心準備的美味佳餚相比那是有天壤之別……

儘管如此，我與同學們依然堅持，從不缺席任何一次訓練，更不像其他班的幾個同學半途而廢。在日復一日的鍛鍊，我們少了一份嬌氣，多了一份堅強，少了一份依賴，多了一份自強，少了一份怨天尤人，有了一份勇往直前。同時也懂得了自強、自愛和自律，更學會“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的可貴精神。

而這，只是短暫的第一步，我們腳下的路還很長！“少年強，則國強；少年獨立，則國獨立；少年進步，則國進步。”晉江少年，加油！