國小的日記7篇 童真筆墨，縱情童年

本文主要以“國小的日記”為主題，探究國小生日常生活中的點滴趣事。國小生的日記是他們表達情感、記錄成長的重要方式，無論是描寫課堂趣事還是校園生活瑣事，都能令人感受到他們單純而真實的內心世界。通過這些日記，我們能夠更好地瞭解國小生的成長軌跡，感受他們無限的趣味與創造力。

第1篇

媽媽、姐姐和我都有了外號，可是爸爸沒有外號，因為爸爸的外號不好取，哈哈！

第2篇

雖然大地承受了很多的壓力，又被人們無情地踐踏，但它還是默默地承受。有些時候，大地會承受不了壓力而發脾氣，那就是地震。地震讓無數的人類失去了生命，還有許多可憐的人們因為地震而流離失所、痛苦不堪。

如果我是大地的話，我會咬緊牙關，默默地承受下來，因為我不發脾氣的話，許多美滿的家庭不至於被拆散。我想我們不應該去恨大地，反而應該去感恩大地，因為沒有大地的庇佑，我們就不能站在這個世界上了。

第3篇

今天早晨做操時，發現有點兒不對勁，怎麼沒有音樂呢？不過我還是走到了臺子上，突然一個機器映入眼簾，仔細一看，是個大鐵皮箱子，裡面是電腦，而旁邊是急得滿頭大汗的姚老師，一看就知道，這個電腦又壞了。我臉上雖然露出焦急的表情，但心裡卻說著：“不要做操啦，老天爺，求求你了，今天就別做操啦！”不一會兒，史老師來了，她用手機打給了楊老師，不過沒事，兩個人是肯定不行的。可不知怎麼了，錢老師和蔣老師也來了，他們來修理機器了！完了完了，這鐵定是要做呀，可不知是老天爺贊同我呢，還是什麼的，到最後還真沒做，音樂是在老師說要退場後的十秒裡響的，哈哈哈哈，天助我也！

第4篇

這時，在一旁的大象提出了一個建議，說：“你們提數學問題來決定誰報專案”，大家的興趣來了，有的提出：小貓比小狗少多少隻?列算式27-6=21(只)，有的提出：小兔比袋鼠少多少隻?算式 34-9=25(只)，它們都搶著提問題。

最後，小貓參加跑步和跳高，袋鼠參加跳遠和跳高，小兔參加跳繩和跳遠，小猴參加跑步和跳遠，動物們公平比賽，熱鬧極了。

第5篇

我的身體由三個部分組成，第一部分是葉片，第二部分是葉柄，第三部分是葉脈。通過光合作用，我吸收陽光和二氧化碳，釋放出氧氣，淨化環境，同時為大樹提供營養，雖然我的生命很短暫，但是我奉獻出了生命的乳汁。

春天來了，我發芽了，嫩綠嫩綠的芽兒迎來了我的第一個朋友穿著一身黑西裝白襯衫的燕子。

夏天，很炎熱，很多人們來到了大樹底下乘涼，於是我又多了很多朋友。

秋葉變黃，冬日飄零，我回歸到大地，奉獻我的身體，結束了我的生命，完成我美麗而又短暫的一生。

第6篇

今天上午，我在補作業，媽媽在旁邊看著我。這時，媽媽的手機響了，原來有一個電話。我呆呆地看著媽媽。媽媽說：“快寫作業!”我拿起一張紙，畫下了媽媽的模樣。圖中的媽媽拿著手機說：“別看我，快寫作業!”圖中的我看著媽媽，說：“哼，我就看你!”只不過，我把媽媽的臉畫成了大餅臉。媽媽看了畫後，問我：“我有那麼老嗎?”我仔細一看，我畫的媽媽確實有點老。

第7篇

我的頭髮長長的，黑黑的，眼睛亮晶晶，像兩顆美麗的寶石，櫻桃小嘴，穿著粉色的衣服，披著紅紅的棉襖，穿著黑色的褲子，潔白的襪子，紅紅的鞋子。

我是個樂於助人的人，是因為我經常幫媽媽洗碗，幫爸爸端水，幫爺爺奶奶捶背，幫弟弟妹妹餵飯、哄他們睡覺。

我的愛好是畫畫、跳舞、鋼琴。我最喜歡的是畫畫，我經常畫小兔、小牛、小老虎、小草我畫畫的時候可認真了，經常拿到一等獎的獎狀，這是我最引以為傲的一件事。美術老師把我當成她的“小小圖畫家”。