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垃圾分類演講稿集錦5篇 精選垃圾分類演講,倡導環保新風尚

近年來,隨著我國垃圾分類制度的推行,人們的環保意識逐漸增強。為了進一步普及垃圾分類知識,許多城市開展了垃圾分類演講活動。在這篇文章中,我們彙總了一些優秀的垃圾分類演講稿,希望能夠幫助更多人瞭解垃圾分類的意義和方法,共同為實現綠色低碳生活做出貢獻。

垃圾分類演講稿集錦5篇 精選垃圾分類演講,倡導環保新風尚

第1篇

“垃圾分類,我先行!”這不是一句口號,而是應該我們實實在在的去做的事情,我們要從我們自己來做起,從自己手頭產生的垃圾開始進行分類,只有這樣,我們的環境才更加美好,我們的資源才能得到更加好的有效利用。

其實我之前對於垃圾分類也不是那麼的清楚,很多分類自己也搞不清楚,但是學校卻是給我們做了系統的知識分享,讓我們懂得哪些垃圾應該歸類到哪一種,在今後我想我們也是要從自己做起,利用好這些學到的知識,來進行垃圾的分類,像我們平時會喝飲料,會吃水果,這些就會產生塑料瓶和果皮的垃圾,而我們要分類的去進行投放,而不是一股腦的全放在一個垃圾桶裡面,那麼也是讓清潔的阿姨不好去處理,我們也是沒把學到的運用到生活當中去。

作為一名國中生,我們可能對環境的保護做得比較少,但是不代表我們不能做事情,像垃圾分類就是我們完全可以做到了,而且還可以影響到身邊的人,像在家裡要倒垃圾,那麼也是可以做好垃圾的分類,當這形成了一種習慣之後,我們也是會影響到其他的人,一個人可能做得不是很多,但是一群人大家一起行動起來,那麼是完全可以把垃圾分類這個事情給做好的,從我們的學校,從我們的家庭,從我們的小區做起,那麼就可以帶動一大批的人來做這件事情,來把這份工作做好。

很多時候,我們都知道垃圾分類是一件好事情,也懂得這是對環境好的,但是由於我們的懶惰,我們不去認真對待,可能就不會做好,如果我們收起懶惰的心,認真的去做,從自己自覺起來,那麼這件事情就能夠做好,我們只要自己做好表率,影響到身邊的同學,影響到身邊的人,那麼我們愛護環境,認真做好垃圾的分類,就會越來越推廣開,讓更多的人蔘與進來。

可以說,垃圾分類是我們必須要去做的事情,那麼我就從我自己先做起,然後慢慢的去讓其他人也跟著做,當一個社會都這麼做的時候,那麼我們的環境就會更加的美好,我們的垃圾就能得到更好的有效運用。同學們,讓我們先行動起來吧,讓我們自己先做好吧,讓大家把垃圾分類這件事情從我們自己先行,再帶動其他的人。

垃圾分類演講稿集錦5篇 精選垃圾分類演講,倡導環保新風尚 第2張

第2篇

我是六(4)班的李曉妮。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴重的汙染,從而破壞我們生活的美好環境。因此,我們應當養成垃圾分類的習慣,將垃圾分類回收後再次變為資源。

不久前,經過對10位市民的調查,我發現人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習慣,說明我們的習慣還沒有很好養成,還需加強執行力,養成更好的習慣;另一方面,人們對現在的垃圾桶並不是很滿意,有些小區甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業鬧區包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。

因此,我們想要改善城市的環境,應該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達到以下目的:

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造美好的生活環境吧!謝謝大家!

第3篇

大家好!我是來自七年級五班的楊晨曦,今天我國旗下講話的主題是“垃圾分類,從我做起”。

同學們,你們是否知道——在美麗陽光的校園裡,總有一些藏在角落裡、道路旁、草叢裡,或是一週兩週都未清理的抽屜裡、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫上“略煞風景”的汙垢。

垃圾是出於我們之手,我們又必將負之其責任。同學們,你是如何負起責任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細地丟進垃圾桶內呢?相信我們的答案都是統一的。因為在學校的嚴格管理下,我們都擔起了責任,乍一看,校園也更加美麗了。

首先,什麼是垃圾分類呢?將垃圾分分類嘛——我彷彿聽見了眾人的心聲。沒錯,不過這說起來輕鬆,又該如何做到呢?

當你走在街頭、在公交站等車時,是否在扔垃圾時仔細琢磨該投入哪一個桶呢,還是反手就是一扔?

垃圾也並不完全是無用之材。當你將它們分分類,它們也可以為生活添一筆色。

其次,應該如做到呢?公車站前的垃圾桶通常分為兩大類,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚餘垃圾和其它垃圾。然而,小區、社群裡的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了,包括可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識相信大家都知道,若不清楚,可以做個有心人,觀察垃圾桶上的標誌並上網去做一個瞭解。

也許現在開始,當你再次路過街角時、在公車站等車時、到樓下扔垃圾時,就會慢下腳步,將垃圾分類投放進垃圾桶內。若是在小區、社群裡分類扔垃圾,建議你在家裡就分類完畢,再扔進樓下的垃圾桶。可能,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。

同學們,也許我們的城市不會在一夜之間變得更乾淨美麗,但是,良好的習慣舉動,會為我們整潔舒適的城市鋪上長遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類”的重擔,齊頭並進,打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!

第4篇

我們日常的垃圾可以分為可以回收的垃圾,還有一類是不可以回收的垃圾。可回收垃圾可以再生迴圈,再次使用,這些垃圾主要包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。

可回收垃圾中的廢紙主要包括報紙,報刊,圖書,各種包裝紙等。塑料主要包括塑料茶杯,塑料臉盆,塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶,老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐,罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服,桌布等。由於這些垃圾可以通過綜合處理回收利用,這樣就可以減少汙染,同時也節省了資源,可謂是一舉兩得呀!至於廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等,經過生物技術就地處理堆肥,每噸可以生產0.6-0.7噸有機肥料。

對於那些有毒有害垃圾,包括電池、燈泡、水銀溫度計等一般是單獨回收或填埋處理,以免發生意外,像電池如果焚燒的`話,爆炸後就會引起傷亡。

通過垃圾分類,有些垃圾就變廢為寶,還可以減少環境汙染呢!所以,在日常生活中,我們應該及時分類好垃圾,給有關人員帶來便捷,同時,也為我們的生活提供更好的服務。

第5篇

我是某某,愛護環境,做好垃圾分類相信大家一定是聽到了很多這樣的話了,垃圾問題我們不得不去關注,做好垃圾分類也是我們的一個行動的方向,我們作為一名國小生很多的東西也是從我們自身開始去建設的,為了我們學校的形象,我們每一個人去做好垃圾分類這才最棒的,現在垃圾的問題我們不去重視的話,總有一天它會影響到我們的生活,很多同學不知道什麼怎麼去做好垃圾分類,其實我也跟大多數的哦同學一樣,我不知道怎麼去做垃圾分類,很多垃圾自己不知道怎麼區分開來,但是我們學校是很用心的,針對垃圾問題,前段時間對我們開展單了一系列的垃圾分類活動拓展垃圾分類的知識,這真的是很好的一個活動,大家是不是很清楚怎麼去做好垃圾分類,但是今後的學習中我們一定會遇到很多垃圾分類的問題,通過上次的垃圾分類拓展知識,大家也學習到了相關的垃圾分類知識,利用好這些知識我們主動地積極的去做好垃圾分類知識。

可能我們作為一名國小生能夠做的很少,但是我們學生是一個帶頭者的身份在做這麼一件事情,儘管我們能夠做的很少,但是我們大家一起能夠做的就很多了,垃圾問題現在不是一個人的問題,我們只要帶頭去做這麼一件事情,後面就一定會有人跟著我們一起,這就是群裡影響個體,個體的作用是微小的,我們這麼一個大群體的人能夠起到的影響一定是巨大的,我們能夠做的有限,但是我們大家一起做的就很多,做好垃圾分類我們從我們的校園開始做起,作為一名國小生我們的素質不能夠落後了,我們在學校的時候一定要自覺地去做好垃圾分類這件事情,這一定是大家自覺後才能看到的效果。

很多時候我們也有這麼一個意識,同時我們一定要做好表率,影響到身邊的同學,其實我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現象,現在我站在這裡我不得不說這件事情,我們想要去做好垃圾分類,我們自身一定要自覺起來,我們只有自己做到這一點,不要亂認垃圾,從這一點開始做起,儘管這樣的現象很少但是並不是代表這樣的事情沒有,我還是看到了,我一定都不提倡這件事情,在接下來的垃圾分類中我們先從自身素質抓起,把自己的素質提高上去了,再來做垃圾分類的事情,總之垃圾分類我們還是要去做的,每一個人每一個班,我們大家從自己身邊做起,現在學校的垃圾桶有各種垃圾標識,大家一起行動起來吧。