中學生演講稿模板4篇 中學生必看：演講稿模板，助你成為出色的演講者！

中學生演講稿模板是中學生在演講比賽或活動中用來引導演講內容和結構的指導性模板。它包括演講的開頭、中間和結尾三個部分，每個部分包含了指導性的內容和技巧，幫助中學生提高演講技巧和表達能力。本文將為您介紹中學生演講稿模板的具體內容與寫作技巧。

第1篇

天空在努力，渴望寫出一首藍色交響曲；地球在努力，渴望發揮一片生機；黎明在努力，渴望用晶瑩的露珠點綴大自然的神奇；我正在努力工作，讓我的生活更美好，我的未來更光明。

付出了什麼努力？什麼是上升？什麼是學習？這種錯覺經常浮在我的腦海裡。來聽聽我的《努力的交響曲》！

我是看著“只要功夫深，鐵杵磨成針”長大的。我從來不知道威爾是什麼。所以遇到挫折就想退縮；遇到障礙就想放棄。直到有一天我媽給我講了海倫的事。凱勒的故事。海倫不屈不撓的`精神深深打動了我。雖然她面臨著許多問題，如聾、啞、瞎，但她仍然努力工作。她研究語言，寫作，創作不朽的《假如給我三天光明》，喚醒了我的意志，讓我永不放棄，不斷努力。

於是我學會了跳舞，我咬緊牙關跳了四年多，有時甚至淚流滿面；即使我很痛苦，我還是會大喊“世上無難事，只要我肯爬！”那時，在海倫的領導下，我渴望前進，渴望變得美麗。我一直在努力，為夢想奮鬥，奮起！

“在努力中，我一直在努力！”每當學習上有一點小失敗，我就告訴自己，我在努力！

我從小就有很強的好勝心。面對失敗，我從不畏懼。也許，我不夠聰明，也許我沒有天賦，沒有驕傲的資本。但是，我一直以良好的作風和認真的態度對待學習。

在我眼裡，“勤奮”是學習的標準。所以聽著“范仲淹好好學習”的故事，我越來越想起來好好努力！

看，燈下苦讀的姑娘是我；謙虛地問老師的是我。為了買喜歡的書，我放棄零食；為了提高寫作能力，我到處尋找優秀作品，努力學習；為了增強自信心，我開始不斷探索。我一直以為：只要心是虔誠的，夢想就是甦醒！

我愛這片藍天；熱愛遼闊的土地；愛寂靜的黎明！世間萬物都在為夢想而奮鬥！如果讓我再做一次選擇，我還是會努力的！

第2篇

大家早上好！我們是八（5）班同學代表，我們今天的國旗下講話主題是弘揚法治精神 爭做合格中學生。

12月4日是全國法制宣傳日，12月也是我們金壇的法制宣傳月，今年的活動主題是“不忘初心，尊崇憲法，共築共享法治金壇”。每當12月，我們校園都會積極開展“與法同行，告別陋習，走向文明”主題教育活動。

隨著社會的發展，我們的生活水平生活質量在不斷提高，但同時一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網咖、網路遊戲、黃賭毒等對我們的成長就極為不利，我們也知道有多少人因此而荒廢學業，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來儘量減少直至完全避免犯罪現象的發生。我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支援，理解，尊重讚揚，以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了我們青少年的思想還比較的幼稚，行動往往不成熟不理智，容易犯錯誤，由於法律意識的淡薄，甚至做出一些不該做的事情，而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象我們學校也曾發生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢，偷飯盒等等。還有的'同學愛打架，總之在他們的小小的年紀，就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最後走上這一步，並不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段，你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，我們要在“12月法制宣傳月活動”，通過黑板報、主題班會、觀看法制電影等多種形式的活動，自覺接受更多的法律法規教育，再次用中學生《中學生守則》和《中學生日常行為規範》審視自己的一言一行，因為“千里之行始於足下，千里之堤毀於蟻穴”，我們要懂得防微杜漸的道理，從小事做起，為此，我們八5班全體同學向大家積極倡導以下幾點：

1．在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故，據瞭解，全國每年有近1.6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中國小生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數。在現實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地發現有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規則，危害交通安全的不良行為。所以，希望我們同學為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外，我們要遵守國家的道路交通法，未滿16週歲，我們不能騎電動車上路。騎自行車時不要帶人，不要聽音樂，不要多人並排騎車，更不要逆行車等。

2．在我們的校園內，同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追打，上下樓時互相打鬧，有的同學在運動時因不注意自我保護而受傷。希望我們同學要遵守學校的有關規章制度，增強自我保護意識。

3、目前，社會上還存在著違法犯罪現象，青少年因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏，在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，提高思想道德素質，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒有規矩，不成方圓；沒有紀律，不成體統。法律神聖不可侵犯的，法律是一把雙刃劍，你遵守它，就是一把保護傘，你觸發法，就必定受到它的懲罰。為了自己的安全，為了我們校園的和諧美好，在以後的生活中，讓我們自覺增強法制觀念，學法、懂法、守法、不違法、不犯法，知法、用法，用法律武器保護自己不要受侵害，做一個守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長！

第3篇

我們為什麼要學習？或許這是一個很空洞的話題。對於大多數學生來說，從小就被家長灌輸著這樣的思想:孩子啊，你得好好學習，考個好大學，將來找個好工作……或許我們都把它當做了耳邊風。但我們是否有想過，為什麼每一個家長都在日復一日的重複著每個學生都聽到耳朵起繭子的話？我們是否有想過，我們學習到底是為了什麼？

或許你會說，牛頓小時候學習成績並不好，長大不照樣成了科學巨匠，舉世聞名？創造億萬商業帝國的馬雲也不是優等生啊？考上北大的《超級演說家》裡的劉媛媛高中時不也是一百八十多名的差學生嘛？誰說學習成績不好長大就沒成就？是的，他們小時候學習成績並不好。但，你想過嗎，牛頓有的對科學探究的熱愛你有嘛？馬雲在一次次失敗之後站起來的精神和意志還有他的機遇你有嗎？劉媛媛的為了追逐夢想執著奮鬥的拼勁你有嗎？如果你沒有，請不要再玩這樣的心理欺騙遊戲了好嗎？畢竟那些都只是個例。你真敢保證幸運之神會照顧你？

或許你會說，青春的大好時光就是用來做自己喜歡做的事情的幹嘛要每天像個書呆子一樣的捧著書本苦讀？於是，你打著你所謂青春的旗號，沉浸在燈紅酒綠之中樂不思蜀……你是否想過，幾年之後你現在嘴裡的所謂的`書呆子，拿著錄取通知書高高興興的去上學，而你，帶著你所謂的青春卻要考慮是否要南下打工……你是否想過，這不僅僅葬送的是你自己的前途，或許葬送的還是你全家的希望……這個時候，你還敢說你的青春是大好時光嗎？

所以，我勸你，聽聽爸媽的那些嘮叨話吧。好好想一想。不要再以為他們的話只是嘮叨，這真的是金句良言。畢竟，忠言逆耳嘛。

第4篇

秋天是個收穫的季節。文曰：“夫春生夏長，秋收冬藏，此天道之大經也”。農民經過春天的耕耘播種、夏天的田間管理，到了秋天就會收穫豐碩的果實。這是事物的發展規律。對我們學習者而言，同樣的道理，沒有“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的辛勤耕耘，哪有知識的收穫。正所謂“勤能補拙是良訓，一份辛勞一份才”。下個月將進行16校聯合期會考試，你若進行了春天般的播種，夏天般的耕耘，你將會帶著自信走進考場，向老師交一份滿意的答卷，收穫到秋天般的果實。

秋天是一個感悟的季節。每天，當我走在校園裡，看到到處飄落的樹葉，突然有所感悟：落葉，不是文人墨客悲愁的情物，只是“遵天壽，順天時”的一種自然的和諧。我們的先人從鶯飛草長，花開花落這種自然的和諧中創立了中華文化的.核心價值觀，即“四和文明”：為人要和氣，家庭鄰里要和睦，社會要和諧，天下要和平。毫無疑問，校園是社會的一個小社群。最近，我在我們的十四中校園裡聽到一聲聲“老師好”，看到同學們一張張喜洋洋的臉龐，我感覺到了美好，那是師生的和諧;看到精神飽滿的老師在課堂上教有果、學生學有獲，我感覺到了美好，那是教學的和諧;我還看到早操時，師生同場，動作優美和諧，進退場秩序井然，我感覺到了美好，那是一種有序的和諧。願我們的校園永遠充滿著和諧之美。

老師們，同學們，在秋天這個不平凡的季節裡，讓我們共同收穫，一起感悟，相互感動吧!!!