中學生感恩演講稿模板錦集5篇 感恩之聲：中學生演講稿模板錦集

本篇文章為中學生感恩演講稿模板錦集，為中學生提供優秀演講稿範本，包括感恩父母、感恩老師、感恩朋友等多個方面。通過這些演講稿模板，幫助學生更好地表達感激之情，向身邊的人表達愛與感謝。

第1篇

大家好!今天是感恩節，感恩節是生活中的一部分，我今天演講的題目是《感恩生活》

什麼叫生活?生活，就是一切生物為了生存和進化而進行的各項活動。簡單地說，就是生存。然而，在生活中，沒有永遠的快樂，也沒有永遠的痛苦。在快樂中，我們要感謝生活，在痛苦中，我們也要感謝生活，因為生活有了快樂與痛苦才顯得美麗。

生活總會給我們留點什麼，喜怒哀樂樣樣都有。無論生活留下什麼，我們都不應該怨恨、冷漠，或是自怨自艾;而應寬容生活，誠心誠意地感謝生活。在你融入的生活中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑透一縷陽光，為你的痛楚送一份安慰，為你的憂愁灑一份關愛，讓你覺得平凡的我竟也會得到那麼多的關懷與呵護。於是在你回首往事時，你會感到需要感謝的人和東西實在太多、太多了。

大家都知道，生活並不常常是美麗如畫的。遠方的山巒會在暮靄中漸變成褐色;昨天的月亮圓不了今夜的夢;怒放的鮮花也會有凋零的時候。然而沒有夜晚，就不會有明亮的曙光，沒有昨天的月亮，就不會有今天的燦爛，沒有凋零的時候，就不會培育出新生命。就如大仲馬所說的：他終於從槍林彈雨中站了起來，撫摸著流血的身體仰天大笑："感謝上帝，讓我能實實在在地感受痛苦。痛苦真好，它告訴我，我還活著，還擁有生命和希望。"是啊，能體驗到身心的痛苦，這也是生活給予我們的恩賜。它告訴我們，只有活著，才會有快樂，才會有痛苦，才會有希望。不是嗎?在我們的人生路上，許多喜中生悲的事還真不少呢：體檢的時候，發現視力又下了;騎著車子摔倒在路中央;坐在回家的車上，卻突然出了車禍;在海邊嬉戲，卻湧起特大海嘯。一次一次的坎坷過去了，生活讓我們認識並學會了"堅強"。

有一句話說得好：當上帝關上所有的門，他會留給你一扇窗。生活也是如此，在給了你失望、坎坷、痛苦時，也給了你幸福和快樂以及豐富的體驗和回味。它蘊含著無限的`風光與期望，等著你去發現去探索，等著你去悲哀去享受。它不吝嗇，不會關掉所有的門窗讓你終生處於絕境;它不虛偽，不會用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善，不做作，也不世故，不論你的身份地位如何，生活對我們一視同仁。

感謝生活，因為我知道，我是如此地平凡，卻也如此地幸運。生活的歷程，使我明白了幸運的含義。不是錢財，不是權力，也不是容貌，而是我們身邊有著許多值得感謝的人。感謝父母締造我們的生命;感謝選擇生活的權力握在自己手中;感謝世間千萬種美麗的情感，可以由我們盡情地詮釋;感謝我們擁有可以聆聽天籟般動人的歌聲與音符;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……

第2篇

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。

作為一名學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優美的學習環境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍，我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。

雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習，天天向上，以優異的學習成績回報他們，這是我們的回報方式。心存感恩，我們才會收穫更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

感恩是生活中的.智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛和希望。作為一名學生，我們要學會把來自方方面面的關懷和愛，化作我們學習道路上的動力和信心，不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。

我們要專心致志，努力學習，學會從父母、老師的讚揚聲中找到我們的信心和力量；學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣；學會在學習中樹立目標，在勇於比、學、趕、幫、超中找到我們的恆心和毅力。當我們在進行這些努力的同時，無形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人！

最後，我想與同學們共勉：常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

第3篇

劉普林，我校xx年10月起每隔半年就獻一次血，到現在，已經獻血1500毫升了……在逆境中，他並不自卑，懷著一顆感恩的心，面對貧困，敢於擔當，這，就是你們的學長—“馬路孝子”劉普林!

一個90後的當代大學生，不怕髒、不怕累、不怕丟面子，一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農村的窮孩子，不怕貧窮，體貼父母的生活艱辛，主動為家裡分擔責任;一個身體瘦弱的年輕人，為了省錢，每天在學校撿破爛，用換來的錢給同學買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學捐款，每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳;為了愛，去獻血;為了幫助他人，受苦受累都願意，這，就是你們的學兄—感動了全國的劉普林!

從劉普林身上，我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上，我們找不到半點虛偽，只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車的同齡人相比，劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上，我們看到了天有學子敢於擔當和奉獻的精神;看到了天有學生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們全體同學需要繼承和傳遞的價值取向。

曾經，有一個年輕人，在黑暗的山谷裡面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風颼颼地吹過來，他的頭髮都立起來了。突然，他聽到夜空中，傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪裡來的，那聲音對他說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會有用的。”他感到非常恐懼啊，那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的`。”最後，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮會有用的。”他想，我還是照做吧。於是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個石子放在手裡。就這樣，他的手裡握著這幾個石子，竟然奇蹟般地引導他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手裡抓的是什麼?藉著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個聲音是善意的，那個聲音是對我好。他開始後悔，為什麼我昨天晚上不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時，他看到黑壓壓的大山一座連著一座，根本就找不到那條回去的路了。

相信同學們都明白這個故事的道理。當你在學校裡讀書，當你開啟作業本，當你在寫作業，當你學習的時候，有一個聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個關心你、疼愛你的人的聲音，他們說著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的。”如果今天的你，不好好學習，不好好讀書，不久的將來你也會成為這個故事的主角!

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，你就會理解父母的艱辛，就能看清父母的皺紋和白髮，就能讀懂父母期望的眼神; 如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至於將矛盾擴大，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當你違紀時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽必須靠每個成員來維護!

在教劉普林的一年中，我們全體任課教師都深切地感受到他的誠實，他的努力，他的勤儉，他的孝道，他的感恩之心，最重要的還有他的堅持!作為一名天有高高中的畢業生，劉普林同學為母校贏得了榮譽，同時自己也受到了社會的認可!在此，我號召全體同學都要認真學習劉普林心懷感恩、敢於擔當的精神!我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，學會熱愛自然，回報社會;我們要感恩班級，感恩集體的每一個人給予自己的關心、幫助和支援;我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情;我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時，我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。

同學們，在這充滿春意的三月，讓我們以劉普林為榜樣，在雷鋒精神的號召和鼓勵下，胸懷感恩之心，攜手共進，孝敬父母，感恩老師，珍惜時光，克服困難，搞好學習，奮力進取，誓將“馬路孝子”精神永遠傳遞，永將天有精神不斷髮揚光大!

第4篇

因為有愛，所以感動；因為感動，我懂得感恩；感謝，才會有源源不斷的愛。

世界似乎很小，彷彿一轉身，就不知道會遇到誰；世界真大。好像一轉身就不知道誰會消失。

坐在沙發上看一個叫《健康熱線》的健康節目的是我奶奶。她是一個很老的男人，也是一個普通的女人。當我走進房子時，我喊道：“吃什麼，我餓死了。”奶奶趕緊放下遙控板，走進廚房，說：“我好餓，要快了。那裡有切好的水果。先吃點水果。”

我坐在沙發上，看著夕陽下的天空。他沒有初升的太陽熱，但比初升的太陽暖和。夕陽餘暉化為瑣碎的雲朵，有層層分明的燃雲。紅色的秋日夕陽早已失去了曾經熾熱的力量，呈現出無力的姿態，感受著它，一種不可逆轉的沉入西山的氣勢。

過了一會兒，飯香飄了出來。一家人坐在餐桌旁，玩得很開心。我坐在桌子上，我奶奶把韭菜放在我面前，看著她的.桌子，不過是一碗白飯和一碗白菜豆腐。我的心被層層波浪攪得亂七八糟，正忙著給外婆夾肉，外婆卻夾回去說：“我老了，吃這些不好，你吃，你吃。”說完，又忙著幫別人夾菜，一邊夾菜一邊默默地吃著自己的飯。

吃完飯，看著想出去的外婆，總是一樣的衣服，也是我唯一的愛好，卻總是一次又一次的為了我們放棄我愛的東西。時間總是無情的，原本烏黑濃密的頭髮，現在銀白色的頭髮真的很刺眼。歲月可能在她的臉上留下了痕跡，她的膚色變成了暗黃色，她的眼睛失去了原來的神采。她可能沒有最美的容顏，卻在愛她的人心中留下了最美的痕跡。她讓時間吃驚，讓歲月變得柔和。

地平線上的夕陽漸漸西下，似乎害怕激起自己無限的悲傷，就悄悄離開。雖然沒有初升的太陽那麼明亮，但依然溫暖著我。

“感恩的心，謝謝你。陪伴我一生，給了我做自己的勇氣……”其實生活也是一種感恩。讓我們用感恩的心看世界，用感恩的心面對生活。

第5篇

落葉在空中盤旋，組成一個感恩的樂章，是大樹對滋養其土地的感恩；白雲漂浮在藍天上，描繪出一幅動人的畫面，是白雲對哺育其藍天的感激；蒼鷹在天空中自由飛翔，映出生命與自然的畫面，這是蒼鷹對磨礪天空的感激。這個多彩的社會是因為感激而產生的，真誠的友誼是因為感激讓我們理解生活的真諦。

從牙牙學語的孩子到國小生，從渴望知識的青少年到飛黃騰達的成年人，從門外漢到專業人士，從人類的糾結到資訊時代，教師的角色始終貫穿其中。就像人們一致認為：社會的發展靠教育，教育的.發展靠教師一樣。老師的默默奉獻，帶來了人類禮貌的生命力。

教師是太陽底下神聖的職業。人們說，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，這是真的。對於我們的成長，教師是文化的傳播者，引領我們在知識的海洋中旅行；老師是我們成長的領導者，教我們做人做事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；老師是我們的榜樣，會讓我們受益終生。

當我們從無知中走出來，在知識的階梯上跌跌撞撞時，總有人在我們身邊牽著我們的手。我們知道是你，親愛的老師。

謝謝——老師，讓我們變得自信，能夠超越自己。你用事實向我們證明了學習不是負擔，而是一種樂趣和責任，是我們未知世界的鑰匙。你教會了我們大膽探索，用自己的頭腦和雙手去發現和發現，讓我們在知識的海洋中暢遊，讓生活充滿驚喜！

謝謝——老師，讓我們知道，我們可以從失敗中學習，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣，要求我們思想開放。你把美放在我們心裡，給我們教導，給我們洞察力，給我們想象力。也許你講課的每一個細節都會隨著時間的推移被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和善良會永遠留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

謝謝老師——，讓我們知道生命可以薄如紙片，深如大海，廣如天空，我們必須做出自己的選擇。你帶領我們通過每一個問題和發現，讓我們在知識的海洋中看到智慧的閃爍。

感恩的老師，我們不需要做什麼驚天動地的事情，它展示了此刻的日常點滴：

上課時，眼神堅定，輕輕點頭，你在用心聽講，這就是感恩；

下課後看到走廊裡的老師淡淡的笑著，彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零！

告訴老師“老師，我能行”，成績優異，成功自豪，一點點進步。更是感激老師。

感恩不僅是一種禮儀，也是一種健康的心態。讓我們每個人都有一顆感恩的心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，感謝老師教給我們做人的道理。親愛的老師，您的教誨就像春風和瑞雨，滋潤著我們的心田。最後，衷心祝願我們最尊敬的老師年年平安快樂！